《走一步,再走一步》文章最後一自然段在內容上有什麼變化

2021-04-28 16:35:14 字數 6094 閱讀 3323

1樓:匿名使用者

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com/kewen/1241597246666.html作者小時候「在那座小懸崖上所學到的經驗」,這是戰勝一切艱難險阻的人生經驗,即使有天大的危險和困難,只要把它分解開來,分解為一小步一小步,困難就不大了。「你只要想著你是在走一小步」,「走了這一步再走下一步」,一步一步走下去,無論有多大的困難也可以闖過來。

關鍵是化整為零。大困難是由小困難組成的,小困難是不難戰勝的,一步一步戰勝了小困難,最後戰勝了大困難。重要的是走好每一步,一步一步堅持不懈地走下去。

這種人生經驗,給人以戰勝一切艱難險阻的信心。「我」爬到岩石架上,上不去,下不來,陷於絕望、恐懼。聽了父親的話,覺得一小步,「似乎能辦得到」,第一步成功,「頓時有了信心」,第二步成功,「信心大增」。

這個經驗,使他在今後的人生道路上,能對付一切。

從《走一步,再走一步》課文內容看,文章題目"走一步再走一步"是什麼意思?求學霸指點迷津…

2樓:匿名使用者

從課文中理解是:在毫無信心的時候!只要你邁出第一步,你就會對身細心再走一步會信心大增。然後邁出最後一步回頭看你走過的路,就會覺得有巨大的成就。

從現實中講:乙個人要不怕困難,把所有的問題從小問題到大問題乙個乙個解決,這樣才能獲得成功。

3樓:匿名使用者

在面對人生的困難時,我們要學會把大困難化解為小困難,一步一步慢慢解決。

4樓:匿名使用者

我們要將困難化解為零,分解為一小部分。

《走一步,再走一步》原文

5樓:萬家小公舉

那是在費城,乙個酷熱的七月天——直到56年後的今天,我仍能感覺到那股灼人的熱浪。和我在一起的五個男孩子已經厭倦了玩彈珠,以及用透鏡在幹樹葉上燒洞等遊戲,正在尋覓其他好玩的事。

一臉雀斑的小內德說到:「嗨!我有主意了。我們很久沒去爬懸崖了。」

「我們走吧!」有人附和著。然後他們出發了,氣喘吁吁地一路小跑,就像一群迷路的小狗。

我猶豫了。我渴望像他們一樣勇敢和活躍,但是在八年歲月中,我絕大部分時間都是乙個病弱的孩子,並將媽媽的警告牢記在心——我不像其他孩子那樣強壯,而且不能冒險。

「快來呀!」傑里衝著我大喊——他是我最好的朋友,「就因為你過去生病,所以就要當膽小鬼?這沒道理。」「我來了!」我喊道,然後跟在他們後面跑。

我們穿過公園,進入樹林,最後來到一塊空地上。在很遠的另一邊,有一道懸崖,像一面幾近垂直的牆突兀的聳立在岩石中,四面都是土坡,上面長著參差不齊的矮樹叢和臭椿樹苗。從底部雜亂的岩石到頂部草皮的邊緣,只有60英呎左右,但是對我來說,這是嚴禁和不可能的化身。

其他的孩子乙個接乙個地往上爬,在突出的岩石和土層上找到放手和腳的地方。我猶豫不決,直到其他孩子都爬到了上面,然後我開始滿頭大汗、渾身發抖地往上爬。手扒在這兒,腳踩在那兒,我的心在瘦弱的胸腔中怦怦地跳動,我努力往上爬著。

不知何時,我回頭向下看了一眼,然後嚇壞了:懸崖底下的地面看起來非常遙遠;只要滑一下,我就會掉下去,撞上懸崖,然後摔到岩石上,摔個粉碎。

但是他們已經爬到了距離懸崖頂部三分之二的巖脊上,那裡大約有五-六英呎深,15英呎長。我努力向他們爬過去。我緩慢地爬著,盡可能貼近裡面,緊緊地扒住岩石的表面。

其他的孩子則站在靠近邊緣的地方這種情景讓我感到反胃,我偷偷地抓住背後的岩石。

幾分鐘後,他們開始繼續往下爬。

「喂,等等我。」我啞著嗓子說。

「再見啦!看你就像滑稽畫裡的小人兒。」他們中的乙個說到,其他的則哄堂大笑。

「但是我不能。。我。。。」這句話刺激了他們,他們開始嘲笑我,發出噓聲,然後繼續向上爬,這樣他們可以從崖頂繞道回家。在他們離開之前,他們向下盯著我看。

內德嘲笑說:「你可以留下來,如果你想的話。」

「全看你自己了。」傑里看起來很擔心,但是最後還是和其他孩子一起走了。

我往下看,但是卻感到陣陣暈眩;一股無名的力量好像正在逼迫我掉下去。我緊貼在一塊岩石上,感覺天旋地轉。我絕對下不去。

這太遠,也太危險了;在懸崖的中途,我會逐漸感到虛弱、無力,然後鬆手,掉下去摔死。但是通向頂部的路看起來更糟——更高、更陡、更變化莫測;我肯定上不去。我聽見有人在哭泣、呻吟;我想知道那是誰,最後才意識到那就是我。

時間在慢慢地過去。影子在慢慢拉長,太陽已經沒在西邊低矮的樹梢下,夜幕開始降臨。周圍一片寂靜,我趴在岩石上,神情恍惚,害怕和疲勞已經讓我麻木,一動也不動,甚至無法思考怎樣下去,安全地回家。

暮色中,第一顆星星出現在天空中,懸崖下面的地面開始變得模糊。不過,樹林中閃爍著一道手電筒發出的光,然後我聽到傑里和爸爸的喊聲。爸爸!

但是他能做什麼?他是個粗壯的中年人,他爬不上來。即使他爬上來了,又能怎樣?

爸爸遠遠地站在懸崖腳下,這樣才能看見我,他用手電筒照著我然後喊道:「現在,下來。」他用非常正常、安慰的口吻說道:「要吃晚飯了。」

「我不行!我會掉下去的!我會摔死的!」我大哭著說。

「你能爬上去,你就能下來,我會給你照亮。」

「不,我不行!太遠了,太困難了!我做不到!」我怒吼著。

「聽我說,」爸爸繼續說,「不要想有多遠,有多困難,你需要想的是邁一小步。這個你能做到。看著手電光指的地方。

看到那塊石頭沒有?」光柱遊走,指著巖脊下面的一塊突出的石頭。「看到了嗎?

」他大聲問道。

我慢慢地挪動了一下。「看到了。」我回答。

「好的,現在轉過身去,然後用左腳踩住那塊石頭。這就是你要做的。它就在你下面一點。你能做到。不要擔心接下來的事情,也不要往下看,先走好第一步。相信我。」

這看起來我能做到。我往後移動了一下,用左腳小心翼翼地感覺著岩石,然後找到了。「很好。

」爸爸喊道,「現在,往右邊下面一點,那兒有另外乙個落腳點,就幾英吋遠。移動你的右腳,慢慢地往下。這就是你要做的。

只要想著接下來的這步,不要想別的。」我照做了。「好了,現在鬆開左手,然後抓住後面的小樹幹,就在邊上,看我手電照的地方,這就是你要做的。

」再一次,我做到了。

就這樣,一次一步,一次換乙個地方落腳,按照他說的往下爬,爸爸強調每次我只需要做乙個簡單的動作,從來不讓我有機會停下來思考下面的路還很長,他一直在告訴我,接下來要做的事情我能做。

突然間,我向下邁出了最後一步,然後踩到了底部凌亂的岩石,撲進了爸爸強壯的臂彎裡,抽噎了一下,然後令人驚訝的是,我有了一種巨大的成就感和類似驕傲的感覺。

擴充套件資料

《走一步,再走一步》,原名《懸崖上的一課》,選自《當代少年》2023年第一期,作者莫頓·亨特(美),入選初一第一學期第三課語文課本,主要寫小亨特體弱怯懦,一次他跟隨夥伴攀登懸崖,由於害怕,上不去下不來。傑利引著父親找到了他,通過父親的鼓勵他終於得以脫險。作者通過在自己身上發生的一件事寫出無論遇到怎樣的危險和困難,只要把它分成乙個個小困難,再把這乙個個小的困難解決,就解決了一大困難。

入選題目名改為《走一步,再走一步》。入選人教版語文教科書七年級上冊第15課(2023年,由於教材課文調整,本文課數上調為第14課)教科書有改動。

莫頓·亨特(2023年~2023年)(美),早年曾經在空軍服役,做過空軍飛行員。在二戰時期,他曾駕機執行過對德國的偵察任務。是一位擅長寫勵志類文章的作家,曾發表百餘篇短文,同時也是一位專業的心理學家,還是美國文化學術界聲望極高的專業作家。

他的代表作有:《宇宙間》、《可憐的動物》、《痛擊》、《心理學的故事》、《走一步,再走一步》等。

6樓:匿名使用者

莫頓•亨特

(新教材真正無錯原文)

那是在費城,乙個酷熱的七月天——直到56年後的今天,我仍能感受到當年那股灼人的熱浪。和我在一起的五個男孩子已經厭倦了玩彈珠,以及用透鏡在幹樹葉上燒洞的遊戲,正在尋覓其他好玩的事。

一臉雀斑的小內德說到:「嗨!我有主意了。我們很久沒去爬懸崖了。」

「我們走吧!」有人附和著。然後他們出發了,氣喘吁吁地一路小跑,就像一群迷路的小狗。

我猶豫了。我渴望像他們一樣勇敢和活躍,但是在過去的八年歲月中,我絕大部分時間都是乙個病弱的孩子,並將媽媽的警告牢記在心——我不像其他孩子那樣強壯,而且不能冒險。

「快來呀!」傑里衝著我大喊——他是我最好的朋友。「就因為你過去生病,所以就要當膽小鬼?這沒道理。」「我來了!」我喊道,然後跟在他們後面跑。

我們穿過公園,進入樹林,最後來到一塊空地上。在很遠的另一邊,有一道懸崖,像一面幾近垂直的牆突兀地聳立在岩石中,四面都是土坡,上面長著參差不齊的矮樹叢和臭椿樹苗。從底部雜亂的岩石到頂部草皮的邊緣,只有60英呎左右,但是對我來說,這是嚴禁和不可能的化身。

其他的孩子乙個接乙個地往上爬,在突出的岩石和土層上找到放手和腳的地方。我猶豫不決,直到其他孩子都爬到了上面,這才開始滿頭大汗、渾身發抖地往上爬。手扒在這兒,腳踩在那兒,我的心在瘦弱的胸腔中怦怦地跳動,我努力往上爬著。

不知何時,我回頭向下看了一眼,然後嚇壞了:懸崖底下的地面看起來非常遙遠;只要滑一下,我就會掉下去,撞上懸崖,然後摔到岩石上,摔個粉碎。

但是那些男孩子已經爬到了距離懸崖頂部三分之二路程的巖脊上,那裡大約有五六英呎深,15英呎長。我努力向他們爬過去。我緩慢地爬著,盡可能貼近裡側,緊緊地扒住岩石的表面。

其他的孩子則站在靠近邊緣的地方,這種情景讓我感到反胃,我偷偷地抓住背後的岩石。

幾分鐘後,他們開始繼續往上爬。

「喂,等等我。」我啞著嗓子說。

「再見啦!看你就像滑稽畫裡的小人兒。」他們中的乙個說到,其他的則哄堂大笑。

「但是我不能……我……」這句話刺激了他們,他們開始嘲笑我,發出噓聲,然後繼續向上爬,這樣他們可以從崖頂繞道回家。在他們離開之前,他們向下盯著我看。

內德嘲笑說:「你可以留下來,如果你想的話。」

「全看你自己了。」傑里看起來很擔心,但是最後還是和其他孩子一起走了。

我往下看,感到陣陣暈眩;一股無名的力量好像正在逼迫我掉下去。我緊貼在一塊岩石上,感覺天旋地轉。我想掉頭回去,但知道我絕對回不去了。

這太遠,也太危險了;在懸崖的中途,我會逐漸感到虛弱、無力,然後鬆手,掉下去摔死。但是通向頂部的路看起來更糟——更高,更陡,更變化莫測,我肯定上不去。我聽見有人在哭泣、呻吟;我想知道那是誰,最後才意識到那就是我。

時間在慢慢地過去。影子在慢慢拉長,太陽已經沒在西邊低矮的樹梢下,夜幕開始降臨。周圍一片寂靜,我趴在岩石上,神情恍惚,害怕和疲勞已經讓我麻木,我一動也不動,甚至無法思考怎樣下去,安全地回家。

暮色中,第一顆星星出現在天空中,懸崖下面的地面開始變得模糊。不過,樹林中閃爍著一道手電筒發出的光,然後我聽到傑里和爸爸的喊聲。爸爸!

但是他能做什麼?他是個粗壯的中年人,他爬不上來。即使他爬上來了,又能怎樣?

爸爸遠遠地站在懸崖腳下,這樣才能看見我,他用手電筒照著我,然後喊道:「現在,下來。」他用非常正常、安慰的口吻說道:「要吃晚飯了。」

「我不行!我會掉下去的!我會摔死的!」我大哭著說。

「你能爬上去,你就能下來,我會給你照亮。」

「不,我不行!太遠了,太困難了!我做不到!」我怒吼著。

「聽我說,」爸爸繼續說,「不要想有多遠,有多困難,你需要想的是邁一小步。這個你能做到。看著手電光指的地方。

看到那塊石頭沒有?」光柱遊走,指著巖脊下面的一塊突出的石頭。「看到了嗎?

」他大聲問道。

我慢慢地挪動了一下。「看到了。」我回答。

「好的,現在轉過身去,然後用左腳踩住那塊石頭。這就是你要做的。它就在你下面一點兒。你能做到。不要擔心接下來的事情,也不要往下看,先走好第一步。相信我。」

這看起來我能做到。我往後移動了一下,用左腳小心翼翼地感覺著岩石,然後找到了。「很好。

」爸爸喊道,「現在,往右邊下面一點兒,那兒有另外乙個落腳點,就幾英吋遠。移動你的右腳,慢慢地往下。這就是你要做的。

只想著接下來的這步,不要想別的。」我照做了。「好了,現在鬆開左手,然後抓住後面的小樹幹,就在邊上,看我手電照的地方,這就是你要做的。

」再一次,我做到了。

就這樣,一次一步,一次換乙個地方落腳,按照他說的往下爬,爸爸強調每次我只需要做乙個簡單的動作,從來不讓我有機會停下來思考下面的路還很長,他一直在告訴我,接下來要做的事情我能做。

突然,我向下邁出了最後一步,然後踩到了底部凌亂的岩石,撲進了爸爸強壯的臂彎裡,抽噎了一下,然後令人驚訝的是,我有了一種巨大的成就感和類似驕傲的感覺。

此後,我生命中有很多時刻,面對乙個遙不可及的目標,或者乙個令人畏懼的情境,當我感到驚慌失措時,我都能夠輕鬆應對——因為我回想起了很久以前懸崖上的那一課。我提醒自己不要看下面遙遠的岩石,而是注意相對輕鬆、容易的第一小步,邁出一小步,再一小步,就這樣體會每一步帶來的成就感,直到達成了自己的目標。這個時候,再回頭看,就會對自己走過的這段漫漫長路感到驚訝和驕傲。

《走一步再走一步》給出什麼啟示,《走一步,再走一步》的啟示

斐承允 人生總有磕磕絆絆,我們不能一遇見困難就退縮,應該把大困難化成小困難,一點點完成,你就會很有成就感 走一步,再走一步 的啟示 幸運的森林深處 走一步,再走一步 的啟示 在人生的道路上,不管面對怎樣的艱難險阻,只要把大困難分解為小困難,認真地解決一個一個小困難,終於戰勝巨大的困難,贏得最後的勝利...

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走一步再走一步選文的閱讀答案走一步再走一步閱讀答案

1。突出強調當時的情況和自己的心情,與後面作對比,為後面和主旨的突出做鋪墊。2。我似乎能辦的到 我頓時有了信心 我的信心大增 3。要教會他人生的道理,通過這件事,他會一直記得,父親這是為了他以後著想。他的路還很長,不能每次都是父親去救他,要教會他自己怎樣自救,怎樣走好以後的路。4。他只看到離最後那個...