1樓：誰來主宰
你需要找出你適合哪種課外活動。
2樓：水木蒙太奇
你需要找到你最適合哪種課外活動。
下面英語句子怎樣理解呢？
3樓：匿名使用者
smell 在這裡應該是說發臭了得意思。
4樓：相濡和以沫
及物動詞 vt. [w]
1.嗅,聞
2.聞出,嗅到,察覺出[o4][+v-ing][+(that)][+wh-]
he smelled trouble.
他察覺到會有麻煩。
i smelled something burning.
我聞到東西燒焦的味道。
3.發出...的氣味
you both smell brandy.
你倆身上都有股白蘭地酒的氣味。
不及物動詞 vi. [w]
1.嗅,聞[(+at)]
she smelled at the flower.
她聞聞那朵花。
2.有氣味;有臭氣
this fish smells.
這魚發臭了。
this liquid doesn't smell.
這種液體沒有氣味。
3.聞起來有某種氣味(或氣息)[l][(+of)]the milk smells sour.
牛奶有酸味了。
the house smells of fresh paint.
這房子有股未幹的油漆氣味。
4.有嗅覺,能辨別氣味
名詞 n.
1.氣味;香味;臭味[u][c]
the smell of garlic filled the kitchen.
廚房裡瀰漫著大蒜味道。
2.嗅覺[u]
3.一嗅,一聞[s]
she took a smell at the flower.
她聞了聞那朵花。
4.少許[s]
i need a smell of pepper.
我要一點點胡椒粉。
5.跡象,影蹤[u]
5樓：n多的肉
應該是 smiles 吧
6樓：sorry王子是我
a: 十二與十六之間有什麼不同？
b: 他聞到，我不...
下面這個英語句子怎麼去理解的？
7樓：英語課堂內外
定語從句修飾先行詞：table
8樓：匿名使用者
at which she stands定語從句，修飾 table可還原成
she stands at the table站在桌子前
下面的英語句子中的，is to be怎麼理解？ 50
9樓：小鬼哼唧
it is+形容詞of sb的形容詞主要是修飾人的 表達做了某事的這個人怎麼樣 it is+形容詞for sb的形容詞主要是修飾物的
10樓：
用不定時表將來，
意思是：說實話，回憶起這些東西又將會得到什麼（這是直譯），
下面的英語句子中的，is to be怎麼理解？
11樓：在路上
be to be 。第乙個be是 am is are。第二個be是非謂語動詞,l am 這裡已經有謂語了，在想表達其他的動詞，只能用謂語動詞。
i am to beijing.與其記住什麼表目的，命令啥的，那個還記不住，理解了就好了
如何翻譯下面的句子，如何用英語翻譯下面的句子
1,雖然英格蘭隊佔據控球絕對優勢，但卻未能將其轉換為更多進球表現令人擔憂，而對手本場表現十分頑強，雖然在周四對陣聖馬利諾之後已無望晉級。2，a rare touch of class a rare bit of high level play winner winning of the match ...
怎樣快速記英語句子，如何快速理解英語句子的意思
可以翻譯一下，再根據翻譯出的中午記，這樣不僅記住了英語句子，還記住了翻譯 知道句子成分就很快記住了 如何快速理解英語句子的意思 首先可以將句子拆分成不同的成分，然後開始逐一成分翻譯 怎樣快速記憶英文 快速記憶英文的方法 聯想 繪畫 造句 編故事 熟讀文章 flash cards。一 聯想 聯想記憶是...
讀讀下面的句子，說說有無加點的詞語，句子意思有什麼不同？你從
有了加點字後 增強的作者的語氣 並且強調了作者寫文章時的韻律，增加的文章的可讀性，使文章更加有吸引力，使描繪變得栩栩如生，提公升了文章的整體水平。得到的啟發 文章需要適當的詞語來表達作者的情感和恰當的形容詞等來進行描述和表達，所以，以後我們在寫文章的時候要有意識的增加文章的修飾詞語來增加我們文章的可...