1樓:匿名使用者
人生有許許多多快樂的事,可這件事是我與這世界打了十年交道中,最快樂的一件。
去年夏天,那是乙個星期天的下午,天氣很熱,大地
被太陽烤得像乙個燒餅,只有頤和綠苑的草地上在噴水,假山上在流水,給這個炎熱的夏天創造了乙個即涼快又能玩水的絕好時機。我和妹妹在頤和公園玩耍,我轉
著賊溜溜的眼睛機靈一動,說:「我們打水仗吧!」妹妹說:「好呀」「好呀」,於是我們買了兩把水槍,裝上水玩了起來。「遊戲規則還沒定呢」我喊著說:,於
是我們又定了規則,我扮「警察」,妹妹扮「小偷」。我入戲太慢,才開始玩就被「小偷」打了一槍,好啊!看我的!妹妹正得意時我連打她兩槍,妹妹滿身是水鼻
子都快氣歪了,我大笑說:這叫加倍奉還!
再後來她可小心了,我這個水仗女警也提高了警惕。由於我跑得快,很快便捉到了她,可她突然說:
「瞧天上的飛機好漂亮啊!」就在我抬頭看的那一剎那,她給了我一槍,然後就溜走了,我知道上當了,又窮追不捨,終於又捉到了她。她又使用了她的「障眼法」
說:「天上有架飛機」我回答:我才不會上你的當呢!她又來了一招說:瞧這兒有伍角錢,我又回答:那你去撿吧。最後她沒有招了,只好束手就擒。
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2樓:
親你連財富值都不給誰會幫你
以《忙碌的暑假》為題寫一篇400字的作文
3樓:我是路人甲
盼望著,盼望著,暑假終於來到。現在彷彿世界的所有事物都是美好的,可惜呀,好景不長!一翻開作業單,記了十多頁,一統計,要寫差不多400多頁,還有課後班呢!
吉林省雙遼市鐵路小學四年二班趙子恆
我一天需要寫20頁,過了一小時,我才寫18頁。這還不算什麼,還有課後班,大人也真是的,望子成龍心切。
都在說:「孩子!記住了,這都是為了你好!
你可不能在起跑線上先失敗了。」進了英語班,2個小時,進了奧數班2個小時,進了作文班是出去玩了,可又要寫作文,我又開始想怎麼寫作文了。
我每天不到6點鐘就起床下午回家後還要寫作業。所有的作業終於寫完了,課後班也放假了,原以為能休息個10天8天,可是媽媽抱著一大堆的卷子,說:「兒子,之前學過的知識不能忘,考大學時沒準就出小學的題,這1分之差,也許你就能進清華大學,我估計就能在別人面前自豪,你沒準就能出國留學,我和你爸爸要不是小時候家裡窮,我們就能上大學,我和你爸爸把希望都抱在你身上了。
」聽了媽媽的話。我就又開始忙碌的一天了。
真希望下乙個暑假輕鬆愉快!
4樓:火箭的士
暑假生活已經過去了,可那五味俱全的暑假卻讓
我直到現在還在品味。
「快點!把日記寫完了還有讀書筆記呢!讀書筆記寫完了再認真的讀讀英語課文,再鞏固一下。
下學期就六年級了,不能再緩了!」媽媽一邊打掃衛生一邊衝我喊。望著做完的作業和一大堆沒做完的作業,我不禁感嘆起來:
為什麼我的假期要這麼忙碌,為什麼老天不給我一點自由呢?望著一大堆不得不做的作業,想著我放假前的那些「巨集偉計畫」,頭真疼!
也許是老天聽到了我的真情告白,也許是媽媽理解了我的心思,反正不管怎樣,被「囚禁」了20多天的我終於自由了!雖然我的「巨集偉計畫」推遲了20多天,但終於能實行了。自由第一天的早上,我早早地就起了床,收拾好後,我就向姥姥家前進了。
今天,我要去農村聽聽小鳥的聲音;看看清涼的小溪;聞聞大自然的氣息;順便再去看看姥姥怎麼樣。這時 我覺得小鳥的聲音是那樣動聽,小溪的水是那麼清涼,大自然的味道是那樣清香。
下午,我開始了巨集偉計畫第二步:吸取豐富的知識。下午三點,我直奔書店。看著琳琅滿目的書名,我無法選擇自己要看哪一本。先看本《馬小跳作文》,呵呵,這本書真有意思。
這個假期讓我感到煩惱,卻又感到快樂;讓我感到忙碌,卻又擁有自由;讓我感到乏味,卻又充滿回憶。
總之一句話,這個假期對我來說是忙碌的,也是快樂的!
一直期待放暑假,很想好好放鬆一下,哪很想好好放鬆一下,誰知道我的暑假非常的忙碌,忙得我頭昏腦脹,一會兒要寫暑假作業、一會兒觀察月亮、一會兒又寫作文,一會兒又是不同的夏令營,讓我東奔西跑,辛苦極了,暑假一點也不輕鬆啊。
讓我印象最深的是,其中有一天,我連續上了14個小時的課,我全身的力氣都用完了,一回到家就直奔房間去睡覺。那夜,我睡的非常的熟。
那天偉大的行程是六點半起床、七點出發去雲門、八點半上課、上到下午五點、馬上趕回去六點游泳、游完七點半。接著,我又去上佳音英語,一直上到八點半又背英文到九點。馬不停蹄的行程後,回到家都快要九點半了,當然都快要累垮了!
雖然暑假很忙,可是我很快樂,因為不用去上學,也不用去討人厭的託管班,更不用寫一大堆讓人會手斷掉的作業。
兩個月的暑假,我過的很充實,不同的課程讓我一邊玩、一邊可以學習,最辛苦的是爸爸媽媽,要載著我到處奔波,還要幫我記著行程,還花了好多錢。我很感謝爸媽,這個暑假是個滿載而歸假期,一點也不想開學了呢!
以「快樂」為主題寫一篇作文400字,急急急
5樓:魔蠍皮皮
快樂 快樂,就像影子一樣,形影不離地跟隨我們,給予我們幸福。當你快樂時,心情會格外舒暢,什麼東西看起來都是美好的。我的快樂,有很多很多,不用急,等我細細說完。
我的快樂,就是看書。一有空閒時間,我就抱起磚頭厚的名著,津津有味地讀起來。我在書的海洋中盡情地遨遊,在書裡,我品嚐到了知識的果實。
讀書,讓我體會到了一種無與倫比的快樂、輕鬆。在閒暇時,讀書是一種學習;在學習緊張時,讀書是一種休息……我總喜歡把我的喜怒哀樂告訴我的良師益友——書,它總是認真地傾聽,默默地給予我幫助。
我的快樂,就是聽**。雖然我沒有唱歌的天賦,但我還是熱衷於**。那《唱臉譜》的韻味,那《荷塘月色》的柔美,那《策馬奔騰》的雄壯,那《灰姑娘的夢》的純真……我喜歡聽**,因為**那時起時落的音訊緊緊揪著我的心。
還記得有一次,我在**的旋律中沉醉,連媽媽叫了我好幾聲我都渾然不覺呢!
我的快樂,就是看夕陽。傍晚,那如血的夕陽散發著刺眼的光芒,多麼像那煎的金**黃的荷包蛋,那麼誘人,彷彿還在散發著陣陣香氣,令我饞涎欲滴;又好似一位窈窕淑女,揮舞著長長的紗巾,如煙如霧,令人看得朦朦朧朧……就連旁邊的雲彩也被夕陽鑲了一道金邊,渲染成了火紅色。極目遠眺,天邊好像燃燒著一抹正在風中搖曳著的火焰……其實,當你真正擁有快樂時,你的身後就會有一條看不見的、幸福的尾巴。
6樓:豎起大拇指點讚
快樂,有很多種。而我卻喜歡那種幫助別人而感到的快樂。比如我親身經歷的這件小事。。。。。。
在被太陽照的炙熱的路上,我和小夥伴們在社群裡滑著滑板玩。我們正在往小賣部滑去,準備買幾個冷飲,解解這炎熱的暑氣。突然,不遠處,我看見路上有一位老奶奶正拖著沉重的麻袋艱難地行走著。
她滿臉蒼白,**已經皺的不像樣子,身體很瘦弱,就好像來一陣風就能把她吹走似的,腰彎的像乙個蝦似的。那麻袋裡是大大小小的瓶子,看上去應該是乙個賣廢舊物品的老人,她正想把這袋舊瓶子拉到不遠處的乙個廢舊物品**站去。當老奶奶拖過小賣部時,已經累的快虛脫了,汗從老奶奶的頭上像雨一樣的下著,我跟我的小夥伴們說了聲:
"你們等我一下。"我就滑到了那位老奶奶的身邊,「阿婆,我來幫你一起拉吧?」我邊說邊轉過身召喚我的夥伴們:
「哎,你們快過來,幫忙一起拉一下啊!"
我幫著她拉著那粗糙的**袋,想幫幫她,邊上的小夥伴看見了我的這一舉動,也應聲跑了過來幫忙,在後面推著,拉著。我們藉著滑輪的推力,幾個人一起使勁,很快就幫老奶奶把麻袋拖拽到了廢品**站。老奶奶在她那蒼白的臉上露出了一絲微微的笑容,看上去很溫柔,慈祥。
我想,用感激不盡這個詞來形容她當時的心情是最恰當的吧。雖說這只是一件不起眼的小事,她當時只說了一句話,:「謝謝你們!
"我們只是衝著她微微一笑,但我卻覺得心裡有一種說不出的快樂,很自豪。
7樓:張皓辰的小迷妹
在寒假裡,我經歷了許多的事.有傷心事,有新鮮事……在我記憶中最深刻的,還是那件事了。
那是乙個大晴天,媽媽突然提起了我那個嚮往以久的心願:「我去給你買自行車,好嗎?」「太棒了!太棒了!你真是好媽媽!」我情不自禁地又蹦又跳.
過了一會兒,我和媽媽便來到了自行車行,我一進車行,第一眼就看中了那輛紫紅色的自行車。「媽媽,就要這輛,就要這輛……」媽媽也奧不過我,便買下了。
嘿!還別說,這輛真漂亮。是紫紅色的,使它顯的格外的秀氣。
還沒有等我高興完,新的問題又來了,我還不會騎呢!不然買了可是浪費!這可怎麼辦呀?
現在唯一的選擇:「學唄!」可我從來就膽小怕死,不過這回我看在自行車的份上,咬咬牙,學吧!
我小心翼翼地在座板上坐好了,心中像有很多的水桶打水,七上八下的,不一會便搖晃起來;晃呀,晃呀地摔倒了,我強行站起來,拍拍身上的灰塵,心中埋怨道:「我是學不會的了!」媽媽好像看穿了我的心思,走過來語重心長的對我說:
「繼續,再來。做什麼事都沒有那麼簡單的,你要記住:堅持不懈,直到成功!
你一定能行的!」媽媽這番話,使我增加了信心。我扶起車子又坐上去,媽媽在前面幫我撐穩龍頭,我用腳踩著踏板。
媽媽邊扶邊給我講騎自行車的三個要點:「第一,不能看車底下,要看前方;第二,不要把龍頭轉來轉去的,這樣容易摔跤,只有在又障礙物的時候才轉一點;第三,腳要不停的踩,不能停下。」我按照媽媽的話去做,過了一會兒,媽媽把手鬆開,我竟然自己騎起來了。
而且一直把車騎回了家,我簡直不敢相信,我學會了騎自行車。
這次我不僅學會了一樣本領,更重要的是懂得了只有堅持不懈,才能成功的道理。你說,這一舉兩得的事,能不高興嗎?
親愛的同學們,兩個月的假期生活已悄悄地從我們身邊溜走了。不知同學們的假期是否和我的一樣豐富多彩呢?看看我吧!
◆鏡頭一:學游泳
「嬌嬌,嬌嬌。」聽!爸爸又在叫我呢,準是又讓我去跟他學游泳去。
天啊!我最怕水了,我可不去。不行,三十六計—溜為上計,快跑。
怎料,剛一出房間,就被爸爸逮了個正著。原來,爸爸知道我要溜,便早在門外「埋伏」好了。啊!
老天啊!救救我吧!我可不想學游泳。
但無論我怎麼說爸爸也不肯讓步,生拉硬拽的把我帶到了游泳池。換好游泳衣,戴上游泳鏡,拿著游泳圈,爸爸正游的起勁,一看見我來了,便把我拉下水,硬逼著我學游泳。「胳膊用勁」「腿別忘了用勁」,在爸爸一步一步的教導下,我也只有硬著頭皮學了。
沒想到學了一星期,我這只旱鴨子竟然學會了游泳,不過,這都歸功於我那父親大人。唉!真辛苦,不過也真高興。
◆鏡頭二:看大海
爸爸終於要帶我看大海了,一路上,我的心情激動萬分,終於到了目的地——塘沽外灘。
啊!真大啊!我趕忙下車,跑向大海。我坐在海灘上,任那涼爽的海風吹拂著我,任那湛藍的海水撫摸著我,非常愜意!
不一會兒,漲潮了,我和弟弟邊趕海潮邊用水攻擊著對方。忽然我想起老師說過的海水是鹹的,海水真是鹹的嗎?何不嚐嚐?
我便把手指伸進嘴裡,啊!怎麼這麼鹹。「弟弟,海水真甜,你嚐嚐吧!
」知道弟弟是只小饞貓我騙他說。「是嗎?」弟弟喝了一大口,譁-譁-譁,弟弟受騙了!
爸爸在沙灘上挖坑。
弟弟說:「爸爸,挖坑幹什麼?」
「一會兒,你就知道了。」爸爸一臉神秘的說。
我知道了爸爸的用意,便也幫著挖,等到挖深以後,趁弟弟不注意,我把弟弟推進了坑里,爸爸便忙著埋土,不一會兒,弟弟就只剩下了乙個小腦袋和一對小腳丫露在外面,歡笑聲傳出好遠好遠。
怎麼樣?這就是我的暑假生活,不錯吧,要不你也說幾件給我聽聽!
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以「傾聽」為題寫不少於的作文,以「傾聽」為題寫不少於800字的作文
在這個世界上我們常常傾聽。譬如在大自然中我們尋覓那 明月松間照,清泉石上流 的韻致,尋覓那 蟬噪林愈靜,鳥鳴山更幽 的空靈,尋覓那 紅樹醉秋色,碧溪彈夜弦 的意境。聆聽輕風喁喁低語,聆聽松濤娓娓吟唱,聆聽蛐蛐細細鳴叫,聆聽山林中鳥兒歡啼。那脆靈靈的音符好似一顆亮露滴落,使你的心中也流淌出一掛清粼粼的...
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我就喜歡楊冪呀!德育分為公德 私德 道德等等。只要你擁有了這些良好的品質,那你的人生將會充滿了幸福與快樂。公德是指 組織 集體 民族 社會有關的道德。私德指個人品德 作風 習慣以及個人私生活中的道德。社會公德是人類在社會生活中根據共同生活的需要而形成的,如遵守公共秩序 講文明 講禮貌 誠實守信 救死...