1樓：匿名使用者
很湊巧，我前段時間剛學到乙個提公升英語聽力的方法，現在我也在堅持學習，感覺很不錯。
在說方法之前，先說說為什麼聽力總是學不好。其實網上大多數千篇一律的方法無非就是多看英語電影，每天抽個把小時多聽英語聽力，，，這些有沒有效果暫且不說，但其實這浪費了大量的時間，最為致命的是，這些方式都很難堅持下來，你想你上學一天已經很累了，好不容易休息了還要再練習聽力，或者你上班一天回家了，一想還有聽力練習呢！試想誰能受得了，人都是有惰性的，完全可以理解。
所以說，如果堅持不下來，那麼即使是再好的方法一切都是空談了。這就是普通方法的弊端，當然如果你的心志夠堅定，那麼就不存在哪些好方法或者笨方法了。
不要小瞧這個方法，真的很管用，利用碎片化時間去練習，把它當成聽歌養成習慣。最重要的是貴在堅持，不要想起來就聽兩句想不起來就算了。養成一種習慣其實只要不斷重複，最多堅持乙個月就行了。
聽力和口語是相輔相成的，當你聽懂別人說什麼你才敢說，聽不懂才造成啞巴英語。另外順便提一句，在練習聽力的時候，遇到沒聽懂或者沒聽清的記下來，這很可能是你自己的發音不標準導致的，記下來後查下把它讀標準了，這是大多數人聽力差的原因。
最後希望你無論有什麼適合自己的方法都要堅持不懈，三天打魚兩天曬網是做不成任何事的，也要相信自己可以的，漢語都能學好，更何況英語是世界上最簡單的語言呢！
2樓：萌寵大人物
在英語學習中，我們會分「聽說讀寫」四個方面來教學。其中，聽力能力是重要的「輸入」一環，星火教育王老師以自身經驗結合眾多老師教學實際，給出以下原因分析及建議。
下面，我們再來看看提高聽力能力的方法:
一、了解語音知識
在經常泛聽後，學生一般對一些單詞有很強的分辨能力。但是當單詞的讀音有些許變化，也就是上文所說的連讀、濁化這一類的改變。這就是平時閱讀習慣不好，沒能夠很好的掌握純正的發音，只是很快地讀了過去。
二、注意聽力技巧
聽力時常常會有聽不懂的單詞，一些學生會停下來思索，為了聽清楚每乙個單詞。聽不懂就跳過，繼續聽下去，不然就會錯過更多的資訊。而且，聽出來的資訊不一定要記英文，記下中文意思或者首字母，反而更有效率。
三、積累詞彙
這就是要靠平時的積累了。平時多記一些生詞，在記的時候要記住意思以及讀音，這才會對聽力有幫助。
聽力也是要靠每日的訓練的，因此星火教育王老師提醒大家，首先自身要認識到聽力對英語學習的重要性，並且平時注意營造英語環境，這樣不只會讀會寫，還會聽。
3樓：匿名使用者
根據選定的材料來進行聽寫，關於聽寫需要注意的是
1 、先將聽力材料先聽一遍或幾遍，看看自己能聽懂多少，再聽寫。復讀聽寫一般以5-8秒的短句為單位，5-8秒短句實際是機械記憶音節，超過10秒音節太多,只能理解記憶. 不利於聽寫。
2 、遇到聽不出來的單詞，盡量查字典，實在沒法了，才對參考文章。這樣主要是為了增強辯音能力。同時也是為了增大聲音與腦子反應之間刺激強度。
3 、工具：一定要使用復讀機或復讀軟體(針對具有微機的朋友而言)。如果使用復讀機聽寫，建議結合《聽音查字詞典》來聽寫，該書能夠極大的增強您的猜字能力。
當然英漢詞典或電子詞典也是必須的。如果是使用聽力軟體，則建議使用聽力查字字典的電子版。同時結合金山詞霸等軟體。
這樣可以提高聽寫的效率。
其次，就是訓練的方法了。經過這麼長時間的聽力實踐，還有主要是來自網友應用這些方法切實提高聽力的成功經驗，我們總結了這篇聽力訓練法，其原理就是用聽寫強化耳音和頭腦反應之間的聯絡，通過聽寫提高辯音能力，通過譯背來強化自己的語言應用能力。
有幾點希望大家一定要注意：
1、要有一定數量的精聽做基礎，才能泛聽，要不容易走彎路
2、對於初學者，由於聽寫的是簡單材料，所以即使是聽不出來的單詞也是曾經接觸過的，因此有回想的可能性，但是到了中高階的聽力訓練階段，聽不出來的單詞本身就是自己從來沒有接觸過的，再用聽寫法去「硬聽」，就顯得效率非常低下了，所以在該階段建議大家結合大量的閱讀訓練，尤其是快速閱讀訓練，一則給自己儲備「可回想」詞彙，二則也提高對較難材料快速理解反應的能力。
3、為了讓自己訓練的技能得到鞏固，應該有規律地去英語角訓練。記住，英語角裡您得到訓練的絕對不僅僅是您的口語。
4、應該結合泛聽，對於初學者，要特別注意泛聽的材料要選擇比精聽簡單的材料。別為根本聽不懂的泛聽材料浪費時間。要相信功到自然成。
5、用科學的學習方法，把學習過程分割為乙個乙個小過程，應用**或其他方法約束自己科學學習。
6、堅持。在自己的聽寫錯誤中進步。
4樓：天雨龍辰風
第一、 自身準確的發音。自身準確地道的英語發音不能讓你在聽力上面無往不利，但是不準確不地道的發音絕對不能有效的解決聽力問題。而準確地道的發音往往又得之於在聽力中糾正自己的發音。
兩者是互相進行的。
第二、 閱讀應與聽力練習同時，同比重的進行。很多人為提高聽力把所有時間都集中在聽力材料的練習上。我肯定的說，這是個錯誤。
我們不是生活在國外，你無論怎樣營造，都不能有乙個真正的外國的文化氛圍在你身邊，這乙個已經可以說明只注重單一的聽力練習是錯誤的。其次，聽力練習中，你接觸到多少資訊呢？這個資訊包括詞彙、語法、習慣用法、文化等等在接觸材料時能夠遇到的所有東西。
我敢說你聽十盒磁帶不及我讀一本原著的資訊量。如果別人的說話內容超出了你那聽得滾瓜爛熟的磁帶內容，你是否有信心聽懂？這可是十分自然的事情，你自己日常的說話內容，是否可以用十盒磁帶來裝得下來。
只要你發音正確，你在閱讀時接觸到的詞，如果讓你在聽的時候遇到，很多都有可能聽懂。倘若你的聽力目標是想聽什麼就能聽懂什麼的話，閱讀起到的作用更是舉足輕重。同時，如果你連在閱讀中都無法讀懂的句子，你在聽力中能夠聽懂嗎？
我想來個總結：詞彙量和語法是閱讀的關鍵，閱讀量的多少以及閱讀能力的好壞決定聽說能力的高低，而我們學習語言，又必須從聽說開始。
第三、 *** special english是很好的聽力材料，但是你已經聽夠了，給點信心自己，聽一些外國人正常語速的東西。你不可能要求外國人用special english的語速說話給你聽。事實上special english和正常的說話之間的差別並不是大家想的那麼小，而語速對聽力的影響更不是想象中那麼微弱，往往是起了決定性的影響的。
因為正常語速跟慢速之間不同的地方實在太多，譬如連讀、省略、輕讀、模糊等等，這些都是影響聽懂與否的關鍵要素。special english裡全是完整的句子，可是實際上正常的說話表達才不需要那麼正兒八經呢？你是否有信心聽懂？
況且special english裡更遇不到豐富的詞彙，複雜的結構。聽了幾個月或半年的特別英語，別想自己還是特別的了，聽聽正常的東西吧。但是，我還認為，*** special english應該不間斷的聽，只是不能把重點放在上面了。
因為*** special english不但是入門英語中不可多得的聽力材料，也是糾正發音的絕佳材料。無論你英語學習到達了什麼程度，我到希望你能夠不斷聽special engl
5樓：
英語聽力訓練的過程其實是乙個基於記憶的特殊技能訓練的過程。這種能力的基礎在於頭腦對於語素的快速反應。這種反應包含了單詞的辯音和句子結構的綜合把握等過程。
訓練的目的就是在腦海裡建立乙個適合於自己工作生活等需要的語音反應庫，將刻意的、自迫的反應過程轉為無意識或準無意識過程，這樣您的聽力就能讓您對付工作和生活了。
而這種訓練方法的核心是聽寫。
首先，聽力訓練材料的選擇是至關重要和壓倒一切的。
對於初學者而言，必須選擇那些語速比較慢，聲音非常清晰的聽力材料，來提高和鞏固自信心。多聽那方面的材料，打好基礎，以後才有逐步發展的可能。極力推薦的是*** special english。
由於special english詞彙量少，語速慢，是初學者最好的聽力材料之一。過了
四、六級的同學可能有這樣的經歷，好多材料聽不懂，但是拿過來文字材料一看，簡直氣得不行，基本沒有乙個單詞是生詞，都是極其「熟悉」的單詞，句子結構也很簡單，就是沒有聽出來。所以初級階段的目的是要讓這些基本單詞語音與您的腦子反應建立起快速、牢固的關係。
對於過了四級，或者即將準備過四級的學生來說，通過復讀機完全聽寫出special是完全可能的，而對於一般具有高中英語基礎的朋友，我們建議您使用初中、高中英語教材或者新概念英語第2冊作為練習材料。對於已經入門了的朋友而言，需要更多層次更加細緻的材料來進行聽力訓練，我們提供了托福短文，*** opinion roundup，earth & sky等節目。這些都可以作為中高階的朋友們做訓練材料之用。
當然，我們還將為朋友們選擇更多更好的聽力材料，以滿足這兩類朋友和其他各個層次學習者的需求。
根據選定的材料來進行聽寫，關於聽寫需要注意的是
1 、先將聽力材料先聽一遍或幾遍，看看自己能聽懂多少，再聽寫。復讀聽寫一般以5-8秒的短句為單位，5-8秒短句實際是機械記憶音節，超過10秒音節太多,只能理解記憶. 不利於聽寫。
2 、遇到聽不出來的單詞，盡量查字典，實在沒法了，才對參考文章。這樣主要是為了增強辯音能力。同時也是為了增大聲音與腦子反應之間刺激強度。
3 、工具：一定要使用復讀機或復讀軟體(針對具有微機的朋友而言)。如果使用復讀機聽寫，建議結合《聽音查字詞典》來聽寫，該書能夠極大的增強您的猜字能力。
當然英漢詞典或電子詞典也是必須的。如果是使用聽力軟體，則建議使用聽力查字字典的電子版。同時結合金山詞霸等軟體。
這樣可以提高聽寫的效率。
其次，就是訓練的方法了。經過這麼長時間的聽力實踐，還有主要是來自網友應用這些方法切實提高聽力的成功經驗，我們總結了這篇聽力訓練法，其原理就是用聽寫強化耳音和頭腦反應之間的聯絡，通過聽寫提高辯音能力，通過譯背來強化自己的語言應用能力。
有幾點希望大家一定要注意：
1、要有一定數量的精聽做基礎，才能泛聽，要不容易走彎路
2、對於初學者，由於聽寫的是簡單材料，所以即使是聽不出來的單詞也是曾經接觸過的，因此有回想的可能性，但是到了中高階的聽力訓練階段，聽不出來的單詞本身就是自己從來沒有接觸過的，再用聽寫法去「硬聽」，就顯得效率非常低下了，所以在該階段建議大家結合大量的閱讀訓練，尤其是快速閱讀訓練，一則給自己儲備「可回想」詞彙，二則也提高對較難材料快速理解反應的能力。
3、為了讓自己訓練的技能得到鞏固，應該有規律地去英語角訓練。記住，英語角裡您得到訓練的絕對不僅僅是您的口語。
4、應該結合泛聽，對於初學者，要特別注意泛聽的材料要選擇比精聽簡單的材料。別為根本聽不懂的泛聽材料浪費時間。要相信功到自然成。
5、用科學的學習方法，把學習過程分割為乙個乙個小過程，應用**或其他方法約束自己科學學習。
6、堅持。在自己的聽寫錯誤中進步。
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