1樓：匿名使用者
了解對這樣的概念、這樣的公式和這樣的理論，我們只要知道它是怎麼樣的概念和公式、理論就夠了，不需要對它進行更多的討論，它是怎麼來的，用它怎樣解決什麼樣的實際問題的，這個可能應該在以後的問題來討論，對了解只是知道這個概念它是怎麼樣的概念，這個公式是怎樣的公式，這樣的理論是什麼樣的理論就夠了，比方說提到了這樣的概念，你就能知道這是在哪個地方的，是哪個問題當中的概念，達到這樣的程度就行了，這叫了解。
理解這要比了解高乙個層次了，我們不僅僅要知道這個概念，而且要知道來龍去脈，這個概念為什麼要提出來，從哪乙個方面提出來的，這是乙個方面，再乙個方面對這個概念提出了之後將來要解決什麼我要知道，我要達到利用這個概念能夠解決我們什麼樣的問題的目的，就要把這個概念真正做到理解。
掌握是所有要求中級別最高的，我們不但知道這個概念、公式或定理，而且要知道它們的來龍去脈，如何推倒出來的，對於這些概念、公式或定理應該不但知道將來能解決什麼問題，而且在出現不同題型考察這個知識點時要回靈活運用，達到熟練解決問題的程度。
2樓：匿名使用者
層次是遞進的，比如說「了解」要求弱一些，「運用」要求就高了
3樓：匿名使用者
先了解再理解然後掌握最後運用
考綱中了解、知道、理解、掌握是什麼意思。一般各自會以什麼題型出現
4樓：匿名使用者
知道：能說出其要點；
了解：即有所知道，但不能準確說出，當別人提及時能判斷其正誤；
理解：懂得概念、原理的含義；
掌握：能靈活運用有關概念原理分析具體問題；
懂得、認識：跟了解相當。
如何理解考試大綱裡的了解，熟悉，掌握
5樓：啥名字好呢呢呢
對知識bai的要求由低到du高分為了解、理解、掌握zhi
、靈活和綜合運用四個層dao次，且高專一級的層次
要求包含低
屬一級的層次要求．了解、理解、掌握是對知識的基本要求，靈活和綜合運用不對應具體的考試內容．
（1）了解（a）：對所列知識內容有初步的認識，會在有關的問題中進行識別和直接應用．
（2）理解（b）：對所列知識內容有理性的認識，能夠解釋、舉例或變形、推斷，並能利用所列的知識解決簡單問題．
（3）掌握（c）：對所列知識內容有深刻的理性認識，形成技能，並能利用所列知識解決有關問題．
（4）靈活和綜合運用（d）：系統地把握知識的內在聯絡，並能運用相關知識分析、解決比較綜合的問題．
如何理解考試大綱裡的「了解」、「熟悉」、「掌握」？
6樓：戲娛樂
了解:一般性知道即可, 考生在理解教材內容的需要後, 基本上不用記憶。
熟悉:要求知道概念以及內部各知識點之 間的聯絡,考生掌握其主要內容即可。
掌握:在理解的基礎上 , 可以完整地敘述知識的全面 含義 , 掌握不同知識點之間的區別與聯絡,要求考生必須全面理解和記憶。
《(2023年版)全國經濟專業技術資格考試大綱:運輸經濟(民航)專業(中級)考試大綱》主要講述了，為做好全國經濟專業技術資格考試工作，更好地評價經濟專業技術人員的能力和水平，促進經濟專業技術人員不斷提高業務知識和能力，適應我國的社會經濟發展要求和方針、政策及法律法規的變化，更好地為經濟建設服務。
根據原人事部頒布的《經濟專業技術資格考試暫行規定》及其《實施辦法》（人職發[1993]1號），我們在認真聽取相關單位和應試人員意見的基礎上，組織專家對全國經濟專業技術資格考試大綱進行了修訂，形成了2023年版的經濟專業技術資格考試大綱，並經人力資源社會保障部專業技術人員管理司組織專家審定。
7樓：
答：考試大綱中，「掌握」、「熟悉」、「了解」的比例為70%、20%、10%。
國家公****大綱是為便於報考者充分了解**機關及其直屬機構2023年度考試錄用公務員筆試，特制定的。共分：公共科目考試大綱、專業科目筆試大綱、參照公務員法管理事業單位工作人員專業科目考試大綱三類7種考試大綱。
具體名稱如下：
**機關及其直屬機構2023年度考試錄用公務員公共科目考試大綱；中國銀監會2023年度公務員錄用考試專業科目筆試考試大綱；2023年度公安機關面向社會招錄人民警察職位專業科目考試大綱。
中國證監會2023年度考試錄用參照公務員法管理事業單位工作人員專業科目考試大綱（計算機類）；中國證監會2023年度考試錄用參照公務證員法管理事業單位工作人員專業科目考試大綱（會計類）；中國證監會2023年度考試錄用參照公務員法管理事業單位工作人員專業科目考試大綱（法律類）；中國證監會2023年度考試錄用參照公務員法管理事業單位工作人員專業科目考試大綱（財金類）。
8樓：
一，大體理解
首先，對知識的要求由低到高分為了解，理解，掌握，靈活和綜合運用四個層次，且高一級的層次要求包含低一級的層次要求，了解，理解，掌握是對知識的基本要求，靈活和綜合運用不對應具體的考試內容。
二，具體理解如下
1. 了解：對所列知識內容有初步的認識，會在有關的問題中進行識別和直接應用。
2. 熟悉：對所列知識內容有理性的認識，能夠解釋、舉例或變形，推斷，並能利用所列的知識解決簡單問題。
3. 掌握：對所列知識內容有深刻的理性認識，形成技能，並能利用所列知識解決有關問題。
全國教師資格統考-考試大綱中了解、理解、掌握、熟悉都要背下嗎？
9樓：匿名使用者
在考試大綱中要求「了解」的知識，在試卷中會以「單項選擇題」的形式出現。
在考試大綱中要求「理解、掌握、熟悉和運用」的知識，在教師資格考試試卷中會以「材料分析題、寫作題」的形式出現。
要求掌握、熟悉的是重點，必背。要求了解、理解的是一般，看懂了即可。
教師資格是國家對專門從事教育教學工作人員的基本要求，是公民獲得教師職位、從事教師工作的前提條件。教師資格制度是國家實行的教師職業許可制度。《中華人民共和國教育法》和《教師法》明確規定，凡在各級各類學校和其他教育機構中從事教育教學工作的教師，必須具備相應教師資格，沒有相應教師資格的人員不能聘為教師。
教師資格法定憑證為《教師資格認定申請表》和教師資格證書， 在全國範圍內適用。
教師資格認定考試是各省教育廳根據教育部為保證師資質量，在教育系統逐步實行教師准入制度的要求設定的一項考試。物件導向是非師範類的大中專畢業生。
教師資格制度是國家對教師實行的一種法定的職業許可制度；教師資格是國家對準備進入教師隊伍，從事教育教學工作的的人員的基本要求；教師資格制度規定了從事教師職業必須具備的基本條件。國家實行教師資格制度後，只有具備教師資格（持有國家頒發的教師資格證書）的人，才能被聘任或任命擔任教師工作。教師資格作為一種法定的國家資格一經取得，即在全國範圍內不受地域、時間限制，具有普遍適用的效力，非依法律規定不得隨意撤銷。
教師資格是國家對專門從事教育教學工作人員的基本要求，是公民獲得教師職位、從事教師工作的前提條件。教師資格制度是國家實行的教師職業許可制度。《中華人民共和國教育法》和《教師法》明確規定，凡在各級各類學校和其他教育機構中從事教育教學工作的教師，必須具備相應教師資格，沒有相應教師資格的人員不能聘為教師。
教師資格法定憑證為《教師資格認定申請表》和教師資格證書，在全國範圍內適用。
取得教師資格可在本級及以下等級學校和機構任教；中職校實習指導教師資格只能在中專、技校、職高或初級職業學校擔任實習指導教師。高階中學教師資格與中職校教師資格相互通用。使用假資格證者，一經查出，五年內不得申報。
省級教育主管部門可認定高等學校教師資格，地級教育主管部門可認定高階中學教師資格、中等職業學校教師資格、中等職業學校實習指導教師資格，各區、縣級教育主管部門可認定幼兒園教師資格、小學教師資格和初級中學教師資格。
10樓：匿名使用者
要求掌握、熟悉的是重點，必背。要求了解、理解的是一般，看懂了即可。
11樓：匿名使用者
掌握的一定要會的，熟悉的看到了知道就行，了解掌握的，看看就行了
考試大綱出現的「掌握」「了解」「熟悉」，該怎麼理解？
12樓：木_子
答：考試大綱中，「掌握」、「熟悉」、「了解」的比例為70%、20%、10%。
要求「掌握」的是重
國家公****大綱是為便於報考者充分了解**機關及其直屬機構2023年度考試錄用公務員筆試，特制定的。共分：公共科目考試大綱、專業科目筆試大綱、參照公務員法管理事業單位工作人員專業科目考試大綱三類7種考試大綱。
具體名稱如下：
**機關及其直屬機構2023年度考試錄用公務員公共科目考試大綱；中國銀監會2023年度公務員錄用考試專業科目筆試考試大綱；2023年度公安機關面向社會招錄人民警察職位專業科目考試大綱。
中國證監會2023年度考試錄用參照公務員法管理事業單位工作人員專業科目考試大綱（計算機類）；中國證監會2023年度考試錄用參照公務證員法管理事業單位工作人員專業科目考試大綱（會計類）；中國證監會2023年度考試錄用參照公務員法管理事業單位工作人員專業科目考試大綱（法律類）；中國證監會2023年度考試錄用參照公務員法管理事業單位工作人員專業科目考試大綱（財金類）。
13樓：匿名使用者
對知識的要求bai由低到高分為了du
解、理解、掌握、靈活zhi和綜dao合運用四個層次，且高一級內的層次要求容
包含低一級的層次要求．了解、理解、掌握是對知識的基本要求，靈活和綜合運用不對應具體的考試內容．
（1）了解（a）：對所列知識內容有初步的認識，會在有關的問題中進行識別和直接應用．
（2）理解（b）：對所列知識內容有理性的認識，能夠解釋、舉例或變形、推斷，並能利用所列的知識解決簡單問題．
（3）掌握（c）：對所列知識內容有深刻的理性認識，形成技能，並能利用所列知識解決有關問題．
（4）靈活和綜合運用（d）：系統地把握知識的內在聯絡，並能運用相關知識分析、解決比較綜合的問題．
參考文獻：《高考考試說明》
14樓：江湖做任務
掌握 是必會的知識點。要背 了解 知道什麼知識點什麼意識。 熟悉 知道這個知識點
滿意請採納
15樓：小壞_盼瘓
掌握就是不但要背熟，還需要會變通的，可能會變化著考 了解就是大致上要明白了解，文科上說的了解就是基本上要背下來，不會考很難 熟悉就是大致看看，知道就行了
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