1樓:花心小黃瓜
有一下幾個方法:
一、做題訓練
大家都知道利用做題來提高做題速度,但是卻沒有好好的規劃。高考衝刺階段,做難題意義已經不大。建議同學們無論是出於衝刺角度還是做題速度訓練角度,都用簡單題和中等題來訓練。
並且順序是從客觀題開始,然後是簡單、中等的解答題,最後有時間了才去練習練習難題。
在填空題訓練上,減少死記硬算,多加入思考的比重。處理填空題時,思維和技巧擺在第一位。要充分利用填空題的特點,多比較少計算,多動腦少“動
手”。如特殊值(特殊的點,特殊的圖開,特殊的數量關係等)的代入,多用直接法(直接理解),少從頭到尾死算125edu。填空題是隻填結果而不寫解題過程的題型,要
始終本著“少算少錯,多算多錯”的道理,加大理解分析判斷等比較做題,這樣不僅可以提高做題的準確率,也能大量縮短考試時間,即達到短期內提升成績的目
的,也達到提高做題速度的目的。
然後是中等題和簡單題,我們要總結做題過程的思維和解答步驟,你會發現即使是不同的題型,在解題思路也有非常多的相似點。把這些相似點總結出來,你會發現可以應用到各個題型。
二、做題訓練注意的幾個問題
量大且持續時間長
這裡說的不是總量,而是每一次訓練的時候題量必須要夠,連續做題的時間要長,而不能淺嘗輒止。在訓練及選題的過程中,最好要同科同類。
掐時間每一道題或每一套題都掐好時間,前面剛開始做題的時候可以放慢一些,多訓練解題思維。當你總結完解題思維後,要儘量縮短做題時間。然後通過做模
擬卷的時候,至少縮短規定時間的10~30%左右(最後一道大題若不會做可留下相應時間)。當你能夠穩固在這個時間段答題的時候,基本上就沒有太多問題
了。三、能力的訓練方法
這裡針對計算、寫字慢、閱讀有問題的同學。計算能力不足是由於邏輯推導能力不足所導致的,這一點在短時間內只能通過大量的計算推導來提高。在訓
練的時候同樣多思考式子之間的轉換與關聯,多觀察同樣、不同的字母之間所代表的含義以及轉換關係。至於寫字速度慢,先弄清楚自己為什麼寫的慢,然後逐步加
快即可。閱讀慢或者記不住的同學,平時多朗誦,多讀適中篇幅的一些文章或題目,逐漸加長即可。
四、性格
平時訓練時一個字一個字的念題目(或默讀),在做題的時候強迫自己規範好草稿。不要東一塊、西一塊的亂寫,把草稿當作作業來寫。如果好動的同學平時做題的時候可以強迫自己不斷繼續堅持做下去,短期內養成“穩當”的特點即可。
五、通過做題來養成正確的考試習慣
剛開始訓練時,做題時要講究一看二想三動四回顧。先看清題意,再思考題乾和題枝之間的關聯,然後才動手,最後總結。當你習慣了這些步驟後,就能
快速答題了。切忌沒有形成相對固定的解題思維之前,一拿到題就悶頭做。當掌握一定的思維和技巧,總結出相對固定的解題思維時,才能一拿到題,就開始動手。
如果有任何問題,125教育的老師甘願為你服務!
如果考生們能夠按照本文提供的方法去訓練自己的解題速度,同時注意本文中列出的做題過程中應注意的問題,就可以在最後的衝刺時刻最大限度地發揮
自己的潛能,在做題速度上取勝,真正在考場上先發制人。打破固有做題模式、從速度上著手突破高考,最理想的大學就會變得觸手可及!125教育老師祝你考上理想大學!
2樓:匿名使用者
做題慢,卡殼,更多的還是基礎不牢固,沒有掌握足夠的方法和技巧;建議還要多多的撿拾基礎,做題同時總結方法和技巧,以後再遇到同型別的題,就會很快解答了。
高中答題速度太慢怎麼辦?
3樓:昂立教育
很多同學每次考試都會做不完題,導致會做的也來不及做。想要改善這個問題,教大家一些提高高中數學做速度的小竅門,希望能夠幫大家解決做題慢的問題!
1、熟悉基本的解題步驟和解題方法。
解題的過程,是一個思維的過程。對一些基本的、常見的問題,前人已經總結出了一些基本的解題思路和常用的解題程式,我們一般只要順著這些解題的思路,遵循這些解題的步驟,往往很容易找到習題的答案。
2、審題要認真仔細。
對於一道具體的習題,解題時最重要的環節是審題。審題的第一步是讀題,這是獲取資訊量和思考的過程。讀題要慢,一邊讀,一邊想,應特別注意每一句話的內在涵義,並從中找出隱含條件。
有些學生沒有養成讀題、思考的習慣,心裡著急,匆匆一看,就開始解題,結果常常是漏掉了一些資訊,花了很長時間解不出來,還找不到原因,想快卻慢了。所以,在實際解題時,應特別注意,審題要認真、仔細。
3、認真做好歸納總結。
在解過一定數量的習題之後,對所涉及到的知識、解題方法進行歸納總結,以便使解題思路更為清晰,就能達到舉一反三的效果,對於類似的習題一目瞭然,可以節約大量的解題時間。
4、熟悉習題中所涉及的內容。
解題、做練習只是學習過程中的一個環節,而不是學習的全部,你不能為解題而解題。解題時,我們的概念越清晰,對公式、定理和規則越熟悉,解題速度就越快。
因此,我們在解題之前,應通過閱讀教科書和做簡單的練習,先熟悉、記憶和辨別這些基本內容,正確理解其涵義的本質,接著馬上就做後面所配的練習,一刻也不要停留。
5、學會畫圖。
畫圖是一個翻譯的過程,,把解題時的抽象思維,變成了形象思維,從而降低了解題難度。有些題目,只要分析圖一畫出來,其中的關係就變得一目瞭然。尤其是對於幾何題,包括解析幾何題,若不會畫圖,有時簡直是無從下手。
因此,牢記各種題型的基本作圖方法,牢記各種函式的影象和意義及演變過程和條件,對於提高解題速度非常重要。
6、先易後難,逐步增加習題的難度。
人們認識事物的過程都是從簡單到複雜。簡單的問題解多了,從而使概念清晰了,對公式、定理以及解題步驟熟悉了,解題時就會形成跳躍性思維,解題的速度就會大大提高。
我們在學習時,應根據自己的能力,先去解那些看似簡單,卻很重要的習題,以不斷提高解題速度和解題能力。隨著速度和能力的提高,再逐漸增加難度,就會達到事半功倍的效果。
4樓:眼淚的錯覺
1、訓練做題速度要通過基礎題和中等題來訓練。以大題和選擇題為主,因為這兩項佔的分值高。
選擇題是有做題技巧的(先簡單說幾個,日後專門發一篇如何快速做選擇題),例如特殊值發,選項代入法,排除法等等。
這樣做不僅快速,準確率也高。
中等題和簡單題要總結做題過程的思維和解答步驟,即使是不同的題型,在解題思路上有太多的相似點。
把這些相似點總結出來,你會發現可以應用到各個題型。
2、計算能力不足是由於邏輯推導能力不足所導致的,
這一點在短時間內只能通過大量的計算推導來提高。
在訓練的時候同樣多思考式子之間的轉換與關聯,
多觀察同樣、不同的字母之間所代表的含義以及轉換關係。
至於寫字速度慢,這個就快點寫吧。
讀題慢或者記不住的同學,做題的時候用筆圈出題乾重點以及易錯點,這樣做有利於快讀讀懂問題。
3、讀了兩遍題還一點思路沒有的,直接跳過,後面有時間再做。在做題的時候強迫自己規範好草稿紙。不要東一塊、西一塊的亂寫,把草稿當作作業來寫。
擴充套件資料:
答題慢的原因:
1、對考試題目不熟練
造成對題目不熟的原因大概有這麼三個:對知識點本身不熟悉、解題思路不熟悉(思維不熟)、分析能力不足。
2、做題能力不足
(1)計算能力不足;
(2)寫字速度慢,在文綜考試中尤其致命,文綜需要大量書寫,寫字慢很容易寫不完;
(3)閱讀速度慢,對於一些比較大段文字的題目,讀題都花費很多時間;
(4)接受資訊能力不足,簡單來說,就是題目看不懂。
3、馬虎粗心
馬虎、粗心都可以歸結於急躁,很多童鞋讀題時快速讀完卻不瞭解其表達內容,或者是還沒讀完就開始寫答案了,往往要反覆回頭,浪費時間。或者乾脆做錯。
4、不良的做題習慣
有同學拿到題悶頭就做,生怕做不完,不會先理一下做題思路,發現做錯了才回頭看。也有看到題目不認識,就猶豫要不要先做,導致不知不覺的浪費時間。
5樓:匿名使用者
我是07-10級的。其實,當初我和你具有一樣的情況。
但是,我在高二的時候就已經意識到了---現在我依靠極高的正確率,能保持在全班中等偏上的水平,可是到了高三,大家的正確率普遍提高後,我肯定會落後。
但是,我通過高三一年的努力,使自己得到突破,達到全班前十的水平。
雖然你距離高考的時間不多了,但我相信,通過我的方法,你能恢復到之前的水平。
1.這是最關鍵的,既然你保持了兩年的解題習慣,那就不要去改變。但可以適當調整(和你差不多性質,我高一高二也一樣)。
經過一年的調整,總結出了“一道題做三遍”的方法。
(1)填空題:第一遍:在草稿紙上解題;第二遍:
驗算解題過程是否出現計算錯誤,是否有情況沒有考慮到;第三遍:從結果反推到結論,看是否正確;或者舉特例,來證明自己結果的正確性。
(2)解答題:第一遍:在草稿紙上解題;第二遍:驗算解題過程是否出現計算錯誤,是否有情況沒有考慮到;第三遍:將解題過程抄寫在試卷上,同時思考每一個解題步驟的嚴密性。
(解答題和填空題的第一遍、第二遍是一樣的,只是第三遍不同)
(3)由於我是江蘇考生,所以我們的數學沒有選擇題。但是我們的物理化學有選擇題。我就講一講我解物理、化學的步驟:
由於我物理很好,只要題目讀完,基本上答案已經出來了,解題不具有代表性,就只重點講化學:第一遍:思考特例,把能排除的選項都排除(這一步的關鍵在於多記特例,也就是心中要有一定的題目儲備量);第二遍:
列出相應的表示式或者關係式,解題;第三遍:複查有無抄寫錯誤(也就是你所說的abcd有沒有看錯寫錯)。
解題三遍就夠了,多了就是浪費,少了正確率就會降低。
你一定要培養自己的解題習慣,複查沒有錯,我到高考也是這樣做的,但是,關鍵是如何複查才能高效,有用。不正確的複查方法就是浪費時間。培養正確的複查習慣是最關鍵的。
2.同樣重要,既然要複查,時間肯定會比別人用得多,**彌補?
我的方法就是寫字速度上彌補(即使還是比別人慢,但是情況會有所改善),多練自己的寫字速度,我到高考前,平均每分鐘能寫100個字(包括英文字母),基本上班上沒有多少人的寫字速度能超過我。
這同樣也有訓練方法:
(1)多練,有意識的提高自己的寫字速度,平時就逼自己,寫快一點,再快一點!(前提是,字跡清晰,明確)
(2)平時的作業考試化。限時是最關鍵的。最好是每週都給自己做一份模擬卷(按照考試的方式來),到老師那裡做,效果會更好(通過逼迫自己動筆,減少發呆時間,來使自己的速度提升)。
---這個也是重中之重!
3.孰能生巧。多做,多練。關鍵是:記住陷阱,記住處理方法。
(1)記住陷阱:最好是總結自己做過的所有試卷,將上面的陷阱全部列出。並全部背誦,記到腦子裡。
我可以很自豪的說,高考試卷上的陷阱早就被我全部記下來了。事實也是如此,對於別人來說是陷阱,對於我來說,就什麼都不是。
(2)記住處理方法:比如:求值域的思路---分離變數。
這個一定要搞清楚,在考試時才能讓自己一直順利的做下去,時間才夠。
我也可以很自豪的說,所有基本題型的處理方法,我都記得清清楚楚。
(3)提高計算能力:運算也是高考的考察要點。平時多算,考試才能算得快,才能算得對。
【總】當然,即便是這樣,我高考也沒有來得及。但是,就算來不及,我200分的數學試卷也拿到了167分。(沒有做的估計佔到28分)
所以,你也不要一味求快,這不是你的強項。你的強項是正確率,保持你的強項,彌補你的弱項,才是最好的策略。
按照我的方法嚴格訓練下去,保證你會有質的改變。
ps:總算找到一個和我有一樣情況的了。(呵呵……)
速度慢,唯一的方法就是逼自己,只有在“逼迫”中,才能發掘自己的潛力。
我就是不斷的逼自己,才想到了以上的解決方法。
希望你也能在探索中找到更好的方法。
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