1樓：匿名使用者
光陰似箭，日月如梭。
時間過得太快了，轉眼間乙個多月的假期結束了回首望去彷彿是昨天的事.
暑假的一天傍晚，我們吃完晚飯後，爸爸對我和媽媽說：「天氣這麼熱，我們去游泳，好嗎？」我想：這樣可以鍛鍊身體，又可以消除 一天的疲勞，是一舉兩得的美事，於是我們立即開車去河口。
我們來到了河邊，媽媽在我的身上撒了一些水，說這可以預防抽筋。並給我穿上了游泳衣。為了使我能夠勇敢一些，媽媽叫我憋一口氣 往水裡游，一開始，我怎麼也不敢，後來我咬咬牙，跺跺腳，閉上了眼睛憋足了氣，撲通一聲潛了下去，我拉著媽媽的手往上一拽，頭一下子 浮出了水面。
剛開始的時候我還不會遊，爸爸叫我拉著他的手，和他一起在水裡游動。忽然，我的手和爸爸脫離開了直嚇得我夠嗆，我在水裡手腳亂舞，希望爸爸早點來到我身邊，這時候，爸爸媽媽趕緊遊了過來，把我抱起來，。媽媽教我怎麼樣游泳。
首先，游泳者身子要放鬆，腳要放平，用左臂從左向右向前划動，再用右臂從右向左划動。腳前後蹬腿。我反覆練習了幾次，有點不怕水了，而且每次遊的時候可以前進一點。
真是立竿見影啊，最後爸爸叫我從離岸邊較近的地方遊到目的地。我隨著媽媽的陪同下向目的地拼命遊去，終於游到了目的地。我又練習了幾次，發現遊的速度提高了一些。
練習完了基本式游泳，我和爸爸就去逮媽媽，我們快抓到她的時候她一下子潛到了水底消失得無影無蹤。我找累了，想坐下來休息，可是我剛坐下來就碰到了乙個圓圓的東西，當時我既害怕又驚恐。「牙牙」亂叫，我特別膽小，以為碰到了什麼恐怖的東西。
隨後，媽媽浮出水面，說：「阿靖，你怎麼用屁股坐我的頭呢？」我和爸爸聽了，都哈哈大笑笑聲迴盪在這山谷之中。
天黑了，我依依不捨的離開了河口，我想：「我的游泳技術還不老練。以後我會經常隨同大人們一起使我的游泳技術更加老練。
2樓：匿名使用者
不要過分依賴網路、會害了你的
3樓：匿名使用者
隨便亂寫就可以了，多塗改點，湊夠字數
《讓我難忘的乙個人》作文500字
4樓：匿名使用者
乙個令我難忘的人
車窗外，下著淅淅瀝瀝的雨，公車上的人如同沙丁魚罐頭般擁擠。我好不容易找了個落腳點站定。此時，雨大了。
車停下來，開啟了前門。人群瘋了似的向車上湧來，本就人滿為患的車更加擁擠。司機無奈地說：
「上不去了，等下一班吧！」就要關車門。有乙個滿頭銀髮顯得十分瘦弱的老奶奶用手中的塑膠袋擋在頭上，企圖遮雨，另乙隻手無力地拍著車門。
司機卻無情地發動了車子。
這時，乙個二十多歲的年輕人，突然站起來，說：「師傅，停一下，我下車。」怎麼回事？
我剛才聽他說是到廣場，可現在離廣場還有將近1公里。我走到他跟前，對他說：「哥哥，這兒離廣場還有1公里呢！
您不是要到廣場嗎？」他說：「我是要去廣場，可……」他向那老奶奶看了一眼，我立馬明白了他的意思；他是要自己下車步行到廣場，讓那位老人上車來。
我上上下下把這人打量了一番：「清秀的面孔，並不強壯的身材，滿面笑容卻不失一絲帥氣。」我還沒有看仔細，前後門就已開啟，車，已停穩，青年走下車的那一剎那，老人擠上了車。
車重新發動起來。
我看著那青年挺拔的身影，直至其消失在雨簾之中。不多久，天晴了，天空中出現了一道彩虹，彩虹的末端正好指向新華廣場，這陽光與彩虹好象是在為這青年捨己為人的精神喝彩！
5樓：ok誰與爭鋒
車窗外，下著淅淅瀝瀝的雨，公車上的人如同沙丁魚罐頭般擁擠。我好不容易找了個落腳點站定。此時，雨大了。
車停下來，開啟了前門。人群瘋了似的向車上湧來，本就人滿為患的車更加擁擠。司機無奈地說：
「上不去了，等下一班吧！」就要關車門。有乙個滿頭銀髮顯得十分瘦弱的老奶奶用手中的塑膠袋擋在頭上，企圖遮雨，另乙隻手無力地拍著車門。
司機卻無情地發動了車子。
這時，乙個二十多歲的年輕人，突然站起來，說：「師傅，停一下，我下車。」怎麼回事？
我剛才聽他說是到廣場，可現在離廣場還有將近1公里。我走到他跟前，對他說：「哥哥，這兒離廣場還有1公里呢！
您不是要到廣場嗎？」他說：「我是要去廣場，可……」他向那老奶奶看了一眼，我立馬明白了他的意思；他是要自己下車步行到廣場，讓那位老人上車來。
我上上下下把這人打量了一番：「清秀的面孔，並不強壯的身材，滿面笑容卻不失一絲帥氣。」我還沒有看仔細，前後門就已開啟，車，已停穩，青年走下車的那一剎那，老人擠上了車。
車重新發動起來。
我看著那青年挺拔的身影，直至其消失在雨簾之中。不多久，天晴了，天空中出現了一道彩虹，彩虹的末端正好指向新華廣場，這陽光與彩虹好象是在為這位青年喝彩
6樓：匿名使用者
(二)守財奴彌留
之際為了終於到了彌留的時候，老頭結實的身子已經進入了毀滅的階段。她固執地坐在火爐旁邊，密室之前。他把身上的被子一把拉開，裹緊，嘴裡對哪能說:
國井國井別給人家偷了我的東西。他所有的生命力都退守到了眼睛裡，他能夠睜開眼的時候眼光立刻轉到滿屋財寶的密室上。
「在那裡嗎？在那裡嗎？」問話的聲音顯出她驚慌的厲害。
「在那裡呢，父親。」
「你看住金子！……拿來放在我面前！」
偶爾尼把精力撲在桌上，他一年幾個小時的死盯著，好像乙個才知道睜眼看世界的孩子該望著同一件東西;也像孩子一般，他露出一點兒很吃力的效益。有時他說一句這樣好像我心裡暖和！臉上的表情彷彿進了極樂世界一樣。
本區的教室來給他做臨終法事的時候，十字架丶燭台和銀果的聖水湖一出現，那雙似乎已死去幾小時的眼睛一顆掙大了一般目不轉眼地盯著那些法器，他的肉溜野最後的動了一動。神父把鍍金的十字架送到他唇邊給他親吻**的聖像，他卻做了乙個驚人的姿勢想把十字架抓在手裡，在這最後的一下努力送了他的命。他喚著歐也妮，歐耶你會在前面，流著淚吻著它已經冰涼的手，可是他看不見。
「父親，祝福我啊。」
「把一切照顧的好好的！到那邊來向我交賬！」
注:①老頭兒:指葛朗台，是法國作家巴爾扎克的**《歐也妮.葛朗台》中的主要人物。
7樓：匿名使用者
每個人都有乙個令自己難忘的人，你可能連她的名字都不知道，但她卻曾經在你風雪交加的時候幫助過你，使你永遠難忘、永遠感激呀！我就曾經遇到過這樣的人，真是讓我感激不盡、終生難忘呀！
記得那是在乙個寒冷的冬天，冷得只要是有人在街上走10分鐘，都會冷得直發抖，但是身為學生的我，卻不得不去學校上學，那時，天真冷呀！我的爸爸、媽媽都要去上班，不能送我，所以我只好走路去了，而且我家離學校也挺遠的，但難處並不在這裡，難是難在我又十分不幸的患上了感冒，但是，我心想：「再冷也要去呀！
不然我交學費幹什麼呀？」所以，我就決定去了，剛離開家門，「哇！」一陣寒風從我家門前經過，「真是人寒，風更寒呀！
」我心想。「啊丘」，冷酷的寒風使我打了個噴嚏，啊！真是冷呀！
雖然我身上穿著媽媽買給我那件厚厚的保暖衣，可我還是覺得自己像光著膀子一樣，我在街上走呀走、走呀走，似乎覺得本來以前20分鐘就能到達的學校，現在似乎要1個小時才能到達，「哎！」我一邊慢慢地走一邊自言自語地嘆息到，突然，一聲：「小朋友！
」把我嚇了一跳，我帶著警惕性地往後面望去，原來是乙個騎著單車，相貌和藹的中年婦女在向我招手，我帶著試探性的口氣問道：「阿姨，是您在叫我嗎？」她說：
「是呀！你是不是要去中心學校呀？」我說：
「是呀！」她說：「剛好我路過那裡，來，我揹你去！
看你走得那麼慢的！肯定會遲到的！」當我正在猶豫不決的時候，她又說：
「還猶豫什麼？我又不是壞人！快上來吧！
」我便懷著隨時逃跑的心情上了她的單車，等我坐穩了之後，她便開始騎了起來，我問她說：「阿姨，你為什麼要幫助我？」她說：
「唉，大家都是自己人嘛！互相幫助有啥不好的呀？你說是不是？
」我說：「是呀！若是全世界的大人都像你這樣就好了！
」她卻說：「小事一樁、小事一樁。」又過了一會兒，眼見學校就要到了，我便跟她說：
「阿姨，到了。」她說：「哦！
」說著她便把單車停了下來，我一下車，剛站穩，正想和她說謝謝，她卻不見了影兒，只見她早就跑得遠遠的，只剩下影子了，我便衝著她的背影，對她喊：「謝謝你！阿姨！
再見！」說完我便向學校跑去，來到班裡，放下重重的書包，剛坐下，心裡便突然浮起一種從來沒有過的感激之情，突然覺得，世界上雖然壞人多，但是好人更多，好人更好呀！就像我剛才遇到的那乙個，細細想起來，我和她沒有任何的親戚關係，我們也不認識，她為什麼要幫助我呢？
我也不明白，但，我還是非常感謝她的！
阿姨，雖然我到現在還不知道您的名字，但是，您的行為讓我感動！你真是乙個讓我難忘的人啊！
8樓：匿名使用者
難忘的乙個人
在我的記憶深處，有乙個難忘的人——一位素不相識的阿姨。
記得那天放學，我和同學們和往常一樣走出了校門，看著同學們乙個個被爸爸、媽媽或爺爺奶奶接走，可沒有人來接我，我東瞧瞧西望望，還是不見他們的影子。心想：平時爸爸媽媽都是早早的等我，也許他們今天有事，忘了來接我。
我等啊等啊，腿都站麻了，就把書包放在地上坐在上面，天越來越黑，路上的行人越來越少，我著急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。怎麼還不來接我呀？我只好繼續等。
突然間，有一位阿姨走過來說：「小朋友，你爸爸媽媽怎麼沒有來接你呢？」我說：
「可能他們有事耽誤了。」阿姨便把手機掏出來說：「你給我說一說你媽媽的手機號碼，我給她打一下。
」我用阿姨的手機給媽媽打通後，媽媽說馬上就到，稍等一會兒。我就對阿姨說：「阿姨，謝謝你！
你先走吧！媽媽一會兒就到。」阿姨說：
「沒事我在這裡陪著你，等你媽媽來了再走。」這時那邊過來乙個人，阿姨說：「那個是不是你的媽媽。
」我對阿姨說：「那個不是。」阿姨繼續陪我等下去，天色越來越晚，過了一會兒，媽媽終於來了，阿姨這時才放了心，準備回家，媽媽還沒來得及感謝她，她消失在暮色中。
這位阿姨純潔無瑕、善良、美麗的心讓我感動的熱淚盈眶。
時間雖然過去了很久，但是我永遠不會忘記這個人。
9樓：匿名使用者
這是多少字的？(具體)
作文：《令我難忘的乙個人》500字 100
10樓：結束以後的以後
難忘父親深沉的愛,難忘母親日夜操勞的身影,難忘好友體貼的問候,難忘恩師細心的教誨,難忘親人們的關心疼愛……難忘的人總在身邊,熟悉了,也就難忘了.但是,有那麼乙個人,我跟她素不相識,甚至我連她在**也無從知曉,而她卻是我難忘的乙個人.
第一次見她,是在電視螢幕上.那潔白的裙子,烏黑發亮的髮髻,還有那對讓人們嚮往的紅舞鞋,使我停下了更換頻道的手.
扭動的不是腰肢,而是雙手;舞動的不是身體,而是心靈;跳躍的不是乙個人,而是乙隻富有靈性的孔雀!
看那孔雀,動頭,啄羽,飲水,起舞……她把孔雀模仿得惟妙惟肖,讓人有看到真孔雀的幻覺!
背景不是青山綠水,燈光並不絢麗多彩--她在黑暗中起舞,悲傷的神情彷彿乙隻失去家園的孔雀,傷感的曲調更添悲傷的氣氛--這就是出了名的《雀之靈》,而她就是楊麗萍,乙個熱愛舞蹈,同樣熱愛家園的舞者.
就那麼一次,便再也忘不了了.那悲傷的孔雀,在我腦中揮之不去;那位舞者,我心那位舞者,我心中烙下了深深的印痕.
我開始蒐集關於她的作品集,並查詢關於《雀之靈》的資料.我還清楚的記得,找到資料的當天,我百感交集,是喜悅,也是感傷--
楊麗萍與族人居住在美麗的西雙版納,即傣族人居住區.孔雀被他們稱為太陽鳥,是幸福的象徵.然而,從前的綠色世界逐漸褪去,環境的破壞使孔雀受到了威脅……
楊麗萍因此創作了一系列關於孔雀的作品,都以傷感**為背景,呼籲大家保護環境.
我恍然大悟,明白了為什麼她的作品都帶著傷感的氣息,也明白了那美麗的孔雀為何如此悲傷.
這是一位讓人打從心底敬佩的舞者,她不僅舞藝過人,而且不僅僅為了跳舞而跳舞,她把自己的思想寄託在舞蹈上,為了族人,為了幸福,她在舞台上用肢體語言向大家呼籲--保護環境吧!
黑暗中的孔雀呵,有著多少渴望,你可知道,你高雅的身姿震撼了多少觀眾的心靈,僅為你精湛的舞藝,我也要牢牢記住你!
她不曾給我關愛,卻給予我心靈的淨化;她不曾為我日夜操勞,卻讓我更深層地了解舞蹈的意義;她不曾體貼問候我,卻讓我有了前進的方向;她不曾細心教導我,卻給予我莫大的動力……
我跟她素不相識,她卻令我難忘.朋友,我得告訴你,難忘的人不是只在身邊,遠處,或許有個人會讓你更難忘.朋友,我還得告訴你,能震撼人的心靈的藝術才是真正的藝術,而那舞者,定會讓你難以忘懷!
讓我難忘的人作文，一個讓我難忘的人 作文300字
白雲公主 難忘的一個人 童年時期，有一個人使我終身難忘。她是一位平凡的幼兒園教師。但卻教會了我很多的道理，讓我懂得了怎樣做人，讓我知道了在人生的道路上怎樣才能走得更好。有一天，我和一個同學在玩滑梯。上滑梯的梯子很小，一次只能上一個人。我們同時到了梯子前，誰都想先上去，可偏偏誰都不讓。接著就吵起來了。...
難忘的小學生活作文左右，謝謝難忘的小學生活作文500字左右，謝謝
難 忘 的 小 學 生 活 光陰似箭，歲月如俊，一晃眼，5年的光陰像雲彩一般離我遠去，我已六年級了。小學的生活令我懷念 令我迷戀 令我回味。如今，我們的同窗生活只有一年了，想起過去種種往事不禁感概萬千。在母校的時間只剩下短暫的一年了，在這個上千多個日子裡。我就像一根幼苗，像一根小草，像乙個種子，在 ...
《讓我 的人》作文，《讓我 的人》作文范文
讓我心存感激的人 夜闌人靜，偶爾傳來幾聲蟲鳴鳥語。天空，只有幾顆星星在閃爍，皎潔的月亮也被絲絲雲兒遮住了身影。此時的我正在奮筆疾書。繁重的作業壓在我的心頭，壓得我喘不過氣來。我放下筆，走到窗邊，絲絲涼風吹撫著我的臉龐，頓時讓我那顆躁動的心緩和了許多。咚，咚，咚 輕緩的敲門聲打破了這一片寧靜。媽媽推開...