1樓：夏沫晴弦
首先，要熱愛語文這門課程，多讀、多看、多寫，是學好語文的三大元素。
多看，要多看課外書籍，從而能學習別人的優點，同時豐富了自己的詞彙度，這樣在詞語接龍中就不會感到自己腦子裡空蕩蕩的。
多讀，就是要多讀課文，對自己學習的知識加以鞏固，也能從課文中明白課文的中心，對掌握課文是非常有力的。
多寫，寫好字和寫好作文都是語文必不可少的。先說寫字，我們的字寫的好不好並不是天生的，是靠自己的認識逐步形成的，並由此產生感情，形成濃厚的興趣從而激發練字的動機。否則，刻意練字勉強對付，寫出來的字肯定是筆力浮滑、結構鬆散、進步不快，這樣反過來又會影響寫字的興趣。
俗話說字無百日工。練字跟意志、品質也有關係，做不到忙裡偷閒，持之以恆，練字也就變成一句空話了。還有注意坐姿眼離書本一尺遠，胸離書桌一拳遠，手離筆尖一寸遠。
多讀、多看、 多寫都是為寫作能寫的更好。寫作文時不能一是感覺來了就開始寫，胡亂下筆，等你把想到的寫完後又不知道該寫什麼了，就亂寫一篇，草草完事。下筆時應該考慮該寫些什麼，再把平時積累的好詞、佳句用在應該用的地方，還有注意結尾的開頭是否互相呼應，寫作順序是否合理，不能這一段用時間順序寫，那一段用空間順序寫，這樣會感到不和諧。
作文並不是一兩天就可以寫好的，俗話說冰凍三尺非一日之寒。愛因斯坦說過：只有熱愛才是最好的老師。
我們也要熱愛寫作，自己主動想寫好作文，這樣作文才會被寫好。
其實，我們學習語文是很快樂的，只有你熱愛語文，主動想把語文學好，這樣，我們學習語文就會很輕鬆了。
2樓：秉燭求學
學好語文，最基本的要跟著老師走，掌握老師要求的知識點。同時，學習要有計劃，計劃主要是為了提高學習的有效性，同時也有利於要成一個好的學習習慣。如果寫作能力差，就一週寫一篇作文，如果閱讀差就一天練習一篇閱讀理解，如果基礎知識差就每天抽出點時間記憶背誦一下，等等。
1、學好語文重點之一：字詞、古詩詞、古文等的記憶背誦或賞析。這類知識的學習重點在課堂上，課上要專心，課後多花點時間去記憶背誦、理解運用。
2、學好語文重點二：閱讀一定要強化，最好能夠做到每天練習一篇閱讀。另外可以學習一下快速閱讀，快速閱讀是一種高效的閱讀、學習方法，其訓練可以啟用我們“腦、眼”潛能，培養和提高我們的閱讀速度、歸納分析、理解記憶等方面的能力。
掌握快速閱讀之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取段落、文章的脈絡和重點，促進整理歸納分析，提高做提效率；同時可以節約大量的時間，遊刃有餘的做其它事情。快速閱讀的具體練習可以參考《精英特全腦速讀記憶軟體》，我自己學生時代練習過，現在也在受益。
3、學好語文重點三：提高寫作能力。寫作的基礎是素材和思路，平時要多閱讀多積累。
高中學習是比較緊張的、時間也很有限，我前面提到的快速閱讀在素材積累上就可以提現出很大作用。有了積累，可以多看看那些優秀作文，找找寫作的思路，要多動筆寫，學會借鑑、運用、融會貫通，這樣寫作能力才會不斷地提高。
語文成績提高也是需要做題的，平時不能只是一味的記憶背誦，防止眼高手低。
3樓：我來自na顆星
小學是學好語文的關鍵時期，很多孩子面對作文寫作無從下手，以至於對作文產生了恐懼心裡，但其實想要寫好語文很簡單，多讀多看多寫多積累就能寫好作文。
關鍵就在於看，看得多了，好的素材自然會印刻在腦海裡，在寫作文的時候有話可寫，因此多閱讀是很有必要的，但是單純地閱讀範文沒有解析也不能幫助孩子完全理解作文的內容，關於寫作技巧的書，我推薦家長可以給孩子看些意林類的雜誌，和作文書，雜誌的話涉獵比較廣泛，好像有少兒版的，書籍的話，有個《滿分作文我有招》小學版的，裡面有**的分析和講述，還挺有意思的。希望我的回答對你有幫助哦~
學習語文的妙法作文300字
小學生怎麼樣學習語文，如何提高作文能力？
4樓：匿名使用者
作為一名中學生，我的建議是多閱讀富含文采的名著及大量課外讀物
我怎樣學習語文作文，小學生二年級
5樓：丨千里快哉風丨
語文是一門重要的課程，語文是一門很“深”的學問，語文豐富我們的語言，給我們以知識，教我們做人的道理。語文，是一個絢麗多彩的世界。每一個學生都必須學好語文，因為它還是學好其它學科的基礎。
怎樣才能學好語文呢？今天，黃老師教了我們學好語文的竅門。
學好語文最根本的就是四個字“聽、說、讀、寫”。
“聽”就是上語文課要認真地聽好課，聽懂聽進老師的話。老師說：“真正會聽的人，看他的眼睛就知道。”
“說”就是多動腦筋，上課善於思考，積極舉手發言。
“讀”呢，就是多讀課文，多讀書籍，多讀一切有益的文字。正所謂“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。”“讀書百遍，其義自見。
”“讀書破萬卷，下筆如有神。”課文是要讀出來的，不能光看。只有放聲讀，才能培養出語感，才能熟讀成誦。
學好語文，重在積累。因此，還要多看課外書，這樣不僅可以開闊眼界，豐富想象力，還可以彌補課本內容的不足。老師說，要讓看書變成自己的習慣。
每天抽出一點時間看課外書，如做操之前的十分鐘，可以看書。下課十分鐘也可以看書。做完作業還沒到九點，又可以看書。
如果把這些點點滴滴的時間加在一起，每天就會有差不多一小時的看書時間。日積月累，堅持不懈，到六年級升中時你肯定成為一個飽學詩書的人。
“寫”，就是多練筆，多寫作，提高自己的寫作水平。要學好語文，應堅持寫日記，不要不知所云，要有感而發。沒有感觸時，應寫觀察日記，記述生活中的所見所聞，提高自己的記敘和描寫能力。
寫日記是一種實踐，可以為自己積累經驗，從而超越從前，越來越好。
6樓：亂亂控是壞銀
最好的辦法，就是多讀書，你是能堅持2個月，每天都讀書2個小時以上，那你自己就會知道怎麼寫作文了。至於讀什麼書，博覽群書，不限類別，經典當然首先。網路**那些穿越啦，言情了、都市啦，太爛，看了沒有好處，而且壞處大大的。
希望能幫助到您？祝你生活愉快，讀書快樂！
小學生怎樣學語文 作文
7樓：star_靜子
經驗一：
1、不妨給自己定一些時間限制。連續長時間的
8樓：～紫裸裸
要寫好作文，必須解決寫什麼，如何去寫這兩個問題。平時，有許多學生覺得“沒有東西可寫”也就產生了害怕作文的心理。也有的覺得“有話寫不出來”，這真是“言之無物”或是“有物不能言”。
多年的作文教學筆者認為要徹底解決這個問題，必須紮紮實實地引導小學生做好生活材料積累，閱讀積累，仿寫積累這三個方面的工作。
9樓：匿名使用者
多看看作文書和好詞好句
學習語文的妙法作文六年級400字
小學怎樣學好語文作文
10樓：
大年初二是給爺爺祝壽的日子，大家推舉我當那天的“攝影師”。我欣喜若狂，連忙央求爸爸把他的寶貝--相機拿出來。在爸爸的指導下沒一小會兒我便學會了一些攝影的基礎知識，便迫不及待地要出門實踐。
我們一家人走在沿江路上，這裡風景秀麗：花兒凌寒怒放，假山婀娜多姿，河水清澈見底……看見這一片美好景象，我忍不住拿起相機連續抓拍了幾張。走著走著，我們來到了一個由鮮花組成小型廣場，**擺成一個大大的吉他形狀，妹妹好奇心很強，一見就跑上去“參觀”個究竟。
我趁此機會，調整到“兒童”模式，對準就抓拍了幾張。媽媽和嬸嬸也耐不住急性子了，都是叫我為她們拍照，我又調回“笑臉檢測”模式，選了個漂亮的角度幫她們拍了幾張。我們繼續邊聊邊走，來到了撫河。
撫河的水面十分寬闊，水面靜的像面鏡子，周圍的景色都倒影在其中，在遠處的迷霧中隱約看見幾座寶塔和小樓，真猶如人間仙境呀！
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