1樓：匿名使用者
在社會當中，有乙個弱勢群體，那就是殘疾人，其中有一顆永不會褪色的閃亮星星——— 張海迪。
張海迪是乙個因5歲患脊髓病、胸下完全癱瘓的人，她因此沒有進過學校的大門。也許大家有點不解，我為什麼會對這樣乙個殘疾人感興趣呢？因為她比正常人都頑強，她用她的努力感動了我、震撼了我！
她以乙個常人達不到的毅力生存了下來，這需要多麼大的勇氣啊，憑著這份勇氣，她以幾乎不能動的柔弱之軀體會到了人生之美！
她自學了小學、中學、大學的專業課程，成功地領取了吉林大學的碩士畢業證書。但在人們的一次次驚訝背後，我分明看到了她許多的辛酸與淚水，我想她可能曾經鬆懈過，想放棄過，但讓人震撼的是她以鐵打的精神「站起來了」！她真是乙個堅強的人，讓我感受到了人性的堅強、人生之美！
她成功了，勝利是屬於勇於奮鬥的人的！這只斷翅的南燕飛上了天空，飛得一鳴驚人，飛得直插雲霄。
合上書後，乙個聲音一直在我耳畔迴響：「寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。」啊！我欲有張海迪之精神，駕馭我的人生之舟，搏擊人生的風浪，去領略人生之美。
2樓：小鹿的海洋
張海迪是乙個全身癱瘓的人，儘管這樣，她也做出了許多貢獻。
2023年，她和父母來到了乙個農村學習。她發現學校沒有**老師，於是主動去唱歌，課餘時間還幫助同學。她還用自己的零花錢買了《針灸學》、《人體解剖學》、《內科學》等書，在10年時間裡，為一萬多名鄉親們無償**。
她翻譯了《海邊診所》十萬字的**，先後編寫了《生命的追問》、《輪椅上的夢》等書。2023年，她創作和翻譯的作品超過10萬字。
在殘酷的命運和挑戰面前，張海迪沒有沮喪和失落，她以頑強的毅力和恆心與病魔作鬥爭，經受了嚴峻的考驗。她雖然不能走進校門，但她努力學習，學完了小學、中學的全部課程，自學了英語、日語、德語……並讀了大學、碩士和研究生的課程。
張海迪可以克服這麼大的困難，我們的一點小問題就不算什麼了，所以，我們要更加好好學習，天天向上！
關於張海迪的故事的作文
3樓：噢噢跑跑跑跑
在社會當中，有乙個弱勢群體，那就是殘疾人，其中有一顆永不會褪色的閃亮星星——— 張海迪。
張海迪是乙個因5歲患脊髓病、胸下完全癱瘓的人，她因此沒有進過學校的大門。也許大家有點不解，我為什麼會對這樣乙個殘疾人感興趣呢？因為她比正常人都頑強，她用她的努力感動了我、震撼了我！
她以乙個常人達不到的毅力生存了下來，這需要多麼大的勇氣啊，憑著這份勇氣，她以幾乎不能動的柔弱之軀體會到了人生之美！
她自學了小學、中學、大學的專業課程，成功地領取了吉林大學的碩士畢業證書。但在人們的一次次驚訝背後，我分明看到了她許多的辛酸與淚水，我想她可能曾經鬆懈過，想放棄過，但讓人震撼的是她以鐵打的精神「站起來了」！她真是乙個堅強的人，讓我感受到了人性的堅強、人生之美！
她成功了，勝利是屬於勇於奮鬥的人的！這只斷翅的南燕飛上了天空，飛得一鳴驚人，飛得直插雲霄。
合上書後，乙個聲音一直在我耳畔迴響：「寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。」啊！我欲有張海迪之精神，駕馭我的人生之舟，搏擊人生的風浪，去領略人生之美。
張海迪的故事作文350字數
4樓：匿名使用者
大家都知道張海迪的故事，今天我為大家講乙個關於張海迪熱愛生命的故事。
2023年張海迪在做過癌症手術後，繼續以不屈的精神與命運抗爭，她開始學習哲學專業研究生課程。經過不懈的努力她寫出了**《文化哲學視野裡的殘疾人問題》。2023年，她在吉林大學哲學系通過了研究生課程考試，並通過了**答辯，被授予碩士學位。
張海迪以自身的勇氣證實著生命的力量，正像她所說的「像所有矢志不渝的人一樣，我把艱苦的探詢本身當作真正的幸福。」她以克服自身障礙的精神為殘疾人進入知識的海洋開拓了一條道路。
張海迪多年來還做了大量的社會工作，她以自己的演講和歌聲鼓舞著無數青少年奮發向上。她也經常去福利院，特教學校，殘疾人家庭，看望孤寡老人和殘疾兒童，給他們送去禮物和溫暖。近年來，她為下鄉的村里建了一所小學，幫助貧困和殘疾兒童治病讀書，還為災區和孩子們捐款，捐獻自己的稿酬六萬餘元。
她還積極參加殘疾人事業的各項工作和活動，呼籲全社會都來支援殘疾人事業，關心幫助殘疾人，激勵他們自強自立，為殘疾人事業的各項工作和活動，為殘疾人事業的發展做出了突出的貢獻。
5樓：來自白崖山情竇初開的珍珠梅
拉可口可樂了看看可口可樂了看看可口可樂了看看可口可樂謝謝?
身殘志堅的人物故事400字左右
6樓：**雞取
身殘志堅的人物故事：
一、張海迪
張海迪這個勇於與疾病頑強搏鬥的身殘志堅的女性，她是整整乙個時代的偶像，是當代的「保爾·柯察金」。五歲的張海迪因患脊髓病，胸部以下全部癱瘓，無論做什麼事情她都只能在輪椅上進行。從那時起，張海迪便開始了她特殊的人生之路。
她不能像正常的孩子那樣揹著書包去上學，只能在家裡坐著輪椅，自學那些正常的孩子們在學校裡所學到的知識。
不久，她做了一次手術。這次手術之後，她只能一動不動地躺在床上了，甚至連脖子都不能扭一下。她請媽媽在桌子上支一面鏡子，這樣她就可以從鏡子裡面看書了。
就這樣，張海迪系統地自學了小學、中學的課本，後來又開始自學英語。她給自己立下一條規定：每天背熟10個英語單詞，如果背不全，忘了幾個就狠狠地咬幾下自己的手指。
因此她的英語進步得非常快，漸漸地，她開始替有關單位翻譯英語資料。有一次，她翻譯了一部長篇**——《海邊診所》。
當她捧著厚厚的翻譯稿來到出版社時，老編輯被深深地感動了，於是親自為她書寫了序，題目是：路，在乙個癱瘓姑娘的腳下延伸。在殘酷的命運挑戰面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她以頑強的毅力和恆心與疾病作鬥爭，經受住了嚴峻的考驗，並始終對人生充滿了信心。
二、桑蘭
桑蘭，浙江寧波人，原中國女子體操隊隊員，2023年進入國家隊，2023年獲得全國跳馬冠軍，2023年7月22日，參加第四屆美國友好運動會的練習中不慎受傷，造成頸椎骨折，胸部以下高位截癱。這確實是個意外。
當時桑蘭正在進行跳馬比賽的賽前熱身，在她起跳的那一瞬間，外隊一教練「馬」前探頭干擾了她，導致她動作變形，從高空裁到地上，而且是頭先著地。
遭受如此重大的變故後卻表現出難得的堅毅，她的主治醫生說：「桑蘭表現得非常勇敢，她從未抱怨什麼，對她我能找到表達的詞就是『勇氣』。」
就算是知道自己再也站不起來之後，她也絕不後悔練體操，她說：「我對自己有信心，我永遠不會放棄希望。」桑蘭用她的行動應證著自己的諾言，在北大學習、加盟星空衛視主持節目、擔任申奧大使、參加雅典奧運北京接力……她充滿力量的笑容總能給人希望！
三、羅斯福
美國的第32任**羅斯福在小的時候，因為患病，而造成了瘸腿和參差不齊且突出的牙齒。他幾乎認為自己是世界上最不幸的孩子了，因此很少與同學們遊戲和玩耍，老師叫他回答問題時，他也總是低著頭一言不發。
凡是他能克服的缺點他便克服，不能克服的他便加以利用。通過演講，他學會了如何利用一種假聲，掩飾他那無人不知的暴牙，以及他的打樁工人的姿態。雖然他的演講中並不具有任何驚人之處，但他不因自己的聲音和姿態而遭失敗。
他沒有洪亮的聲音或是威重的姿態，他也不像有些人那樣具有驚人的辭令，然而在當時，他卻是最有力量的演說家之一。由於羅斯福沒有在缺陷面前退縮和消沉，而是充分、全面地認識自己。
在意識到自我缺陷的同時，能正確地評價自己，在頑強之中抗爭。不因缺憾而氣餒，甚至將它加以利用，變為資本，變為扶梯而登上名譽巔峰。在晚年，已經很少人知道他曾有嚴重的缺憾。
四、楊孟衡
他是中山大學翻譯學院的一名新生，叫楊孟衡，身高176厘公尺、體重40多公斤。在迎國慶文藝晚會上，他表演了歪著脖子夾傘，用腳拿筷、晾衣、夾花生公尺的絕技，博得了大家的陣陣掌聲。大家都以為他是學校請來的乙個雜技團高手，但當他在台上，露出兩隻空蕩蕩的袖子時，所有的人都震驚了。
原來，他七歲的時候就因高壓線電擊失去雙臂，游泳、足球、書法卻樣樣在行。這十四年來，他一直堅持用腳翻書寫字，他還是昆明宜良縣的高考文科狀元，雲南省前60名。那年楊孟衡被10萬伏的電壓擊倒，幾秒鐘後他已昏厥。
父親楊洪彬抱著受傷的兒子，從衛生所、到縣醫院、再到昆明醫學院第二附屬醫院，為的是不讓兒子永遠離開自己。最終楊孟衡頑強地堅持下來，但雙臂被截去，他成為一名殘疾人。父親楊洪彬也深知，自己和妻子不能永遠照顧兒子。
他們讓楊孟衡在家裡自己洗衣服、搞衛生、寫字……磨得腳起了水泡。
母親說，兒子當年被電擊後醒過來的第一句話就是「我要讀書」。為實現這個理想，楊孟衡用3個月的時間學會用腳寫字。在高中讀書時，楊孟衡的桌子比別人的要低30厘公尺，他的雙腳可以直接搭在桌上寫字，乙個個好成績就是在這張課桌上努力而來的。
楊孟衡說，進入高中前父親給自己定的目標是：上高一開始能夠在前兩百名，到高二能夠到前一百名，高三能夠進入前五十名，這樣考上重點大學應該沒問題。
但他第一次考試就超額完成任務：第一次考試就是年級第十七名，高一期末考試已是年級第十三名。此後他成為年級第一名，並一直保持。他說，自己的學習可以用兩個字概括：用心。
五、海倫凱勒
剛滿周歲那年，一天傍晚，母親趁太陽西下以前，放了一盆熱水為海倫•凱勒擦洗身子。可是，當母親自浴盆把海倫•凱勒抱了起來，放在膝蓋上，正想拿條大毛巾替她包裹身子的時候，海倫凱勒的目光，突然被地板上搖晃不定的樹影給吸引了過去。
她好奇地看著，看得很入神，眼珠子動也不動一下，而且還忍不住伸長小手撲了過去，好像非得揪住它不可。當時，母親雖然已經注意到海倫•凱勒的眼神，但是看在母親的眼裡，樹影不過是平常又自然的現象，沒什麼好大驚小怪的。
所以，她萬萬沒有想到海倫凱勒會使出這麼原勁兒往前傾，結果不小心一溜手，竟讓海倫•凱勒滑倒在地，哇哇大哭個不停。母親知道女兒受了驚嚇，飛快地將海倫•凱勒摟進懷裡，連哄帶騙了好一陣子，海倫•凱勒才安靜了下來。
事隔不久，母親乙個人靜靜回想這件事情發生的經過，她發現海倫凱勒的觀察力似乎特別靈敏。通常乙個周歲大的嬰兒，應該是懵懵懂懂的，對什麼事情都沒有企圖深入了解的傾向，可是海倫凱勒卻別有細膩的之思，甚至於想用自己的肢體去感受變化的奇妙。
當然，跟大人比起來，海倫凱勒的表現並不成熟，如果跟其他的嬰孩相比，可就不能不算特殊了。而為人父母的，能幸運地生下乙個天賦優異的小孩，當然是得意洋洋囉!每逢親朋好友到家裡做客，不談起女兒也就罷了。
一旦話題轉到海倫凱勒身上，母親心滿意足的喜悅，就會自然而然地從言談中流露了出來。但是這份喜悅到底能持續多久呢?當父母親正興高采烈暢談海倫凱勒美好未來的當兒，海倫凱勒卻莫名其妙生了一場大病，這場大病不但奪走了父母心中的希望，更使海倫凱勒變成乙個看不見、也聽不見的小女孩。
張海迪的故事，張海迪堅強的故事
聲工 中國殘聯會主席。勇敢頑強，充滿傳奇色彩。一樣的人還有霍金，海倫凱勒...
張海迪的故事，關於張海迪的故事
張海迪，1955年秋天在濟南出生。5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從那時起，張海迪開始了她獨到的人生。她無法上學，便在在家自學完中學課程。15歲時，海迪跟隨父母，下放 山東 聊城農村，給孩子當起教書先生。她還自學針灸醫術，為鄉親們無償 後來，張海迪自學多門外語，還當過無線電修理工。在殘酷的命運挑戰面前...
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1全部美國盲聾女作家 教育家。幼時患病，兩耳失聰，雙目失明。七歲時，安妮 沙利文擔任她的家庭教師，從此成了她的良師益友，相處達50年。在沙利文幫助之下，進入大學學習，以優異成績畢業。在大學期間，寫了 我生命的故事 講述她如何戰勝病殘，給成千上萬的殘疾人和正常人帶來鼓舞。這本書被譯成50種文字，在世界...