1樓：超級小涵涵
小朋友，你認識吉米和傑克嗎？它們是我暑假讀的《尋找理想的小田鼠》這個故事中的兩隻小田鼠，下面，你就和我一起來看這個故事吧！
吉米和傑克想實現自己的理想，於是它們找到了智慧老人，智慧老人給每人一粒種子，告訴它們誰把這粒種子保管的最好，誰就找到了理想的途徑。過了幾年，智慧老人去看看它們的理想實現的怎麼樣了，小田鼠傑克把種子放在一個精緻的盒子裡，卻一無所獲；而吉米卻把這粒種子種在地裡，這樣每年都可以收穫到同樣的種子，實現了自己的理想。
這個故事告訴我們，理想就象一粒種子一樣，如果你光看守著它，而不去付出，總有一天它就會損壞掉的，我們只有付出勞動和汗水，才能實現理想，小朋友們，讓我們一起行動吧！
參考：尋找理想的小田鼠
傑克和吉米是兩隻小田鼠，它們各自都有著很偉大的理想和抱負。“我要走遍全世界，去欣賞最美麗的風景，過一種最愜意的生活。”傑克說。
“我只想擁有一個很大的農場，在那兒種滿莊稼。”吉米說道。
可是怎樣才能實現這些理想呢？這可難為了兩隻小田鼠。“要不，我們去找智慧老人吧，我想他一定有辦法幫助我們。
”傑克提議道。於是，它們翻山越嶺，走了很多路，終於找到了傳說種的智慧老人。
它們向智慧老人說明了來意，老人並沒有說什麼，只是分別給了它們一粒種子，並說：“你們誰能找到儲存這粒種子的最好方法，誰就能找到實現理想的途徑。”說完就消失了。
幾年後，智慧老人找到兩隻小田鼠，問它們種子的情況。傑克摸出了隨身攜帶的一個襯著絲絨的錦盒，遞給智慧老人，“我把種子放在錦盒裡，每天拿出來看好幾次，不讓它受到任何損害。”智慧老人搖著頭，向吉米走去。
只見吉米抹了抹頭上的汗珠，指著莊稼地興奮地對智慧老人說：“我把種子種到了地裡，每天澆水、施肥。這樣，每年都可以得到很多同樣的種子。”
智慧老人捋著長長的鬍鬚，高興地說：“好孩子，你已經找到了實現理想的途徑！”傑克不解地問：
“可是我把種子儲存得最好，為什麼我卻沒找到呢？”智慧老人卻笑了，“孩子，理想就像這粒種子，你整天守著它而不行動，總有一天它會變壞的。”
[故事啟迪：理想就像種子一樣，如果你不把它種到地裡，辛勤地灌溉、耕耘，它是永遠都不會變成現實的。小朋友，如果你已經有了一個遠大的理想，那麼就從現在開始行動吧！]
2樓：沈本竇雪卉
尋找理想的小田鼠
傑克和吉米是兩隻小田鼠，它們各自都有著很偉大的理想和抱負。“我要走遍全世界，去欣賞最美麗的風景，過一種最愜意的生活。”傑克說。
“我只想擁有一個很大的農場，在那兒種滿莊稼。”吉米說道。
可是怎樣才能實現這些理想呢？這可難為了兩隻小田鼠。“要不，我們去找智慧老人吧，我想他一定有辦法幫助我們。
”傑克提議道。於是，它們翻山越嶺，走了很多路，終於找到了傳說種的智慧老人。
它們向智慧老人說明了來意，老人並沒有說什麼，只是分別給了它們一粒種子，並說：“你們誰能找到儲存這粒種子的最好方法，誰就能找到實現理想的途徑。”說完就消失了。
幾年後，智慧老人找到兩隻小田鼠，問它們種子的情況。傑克摸出了隨身攜帶的一個襯著絲絨的錦盒，遞給智慧老人，“我把種子放在錦盒裡，每天拿出來看好幾次，不讓它受到任何損害。”智慧老人搖著頭，向吉米走去。
只見吉米抹了抹頭上的汗珠，指著莊稼地興奮地對智慧老人說：“我把種子種到了地裡，每天澆水、施肥。這樣，每年都可以得到很多同樣的種子。”
智慧老人捋著長長的鬍鬚，高興地說：“好孩子，你已經找到了實現理想的途徑！”傑克不解地問：
“可是我把種子儲存得最好，為什麼我卻沒找到呢？”智慧老人卻笑了，“孩子，理想就像這粒種子，你整天守著它而不行動，總有一天它會變壞的。”
[故事啟迪：理想就像種子一樣，如果你不把它種到地裡，辛勤地灌溉、耕耘，它是永遠都不會變成現實的。小朋友，如果你已經有了一個遠大的理想，那麼就從現在開始行動吧！]
3樓：**哦**
抱歉，我還沒讀過【尋找理想的小田鼠】這本書
尋找理想的小田鼠 讀後感 300字 10
4樓：
《伊索寓言》一書中講述了一個個生動的故事。那一個個好故事就像一顆顆璀璨的珍珠，它們在時間的打磨和沉澱下散發著古老濃郁的陳香。它們就像磁石一樣，深深地吸引著我。
《伊索寓言》裡面既有《聰明的阿凡提》這樣的詼諧故事，也有《掩耳盜鈴》這樣的經典寓言。其中，我最喜歡的還是《尋找理想的小田鼠》這篇寓言故事了。
故事講的是傑克和吉米兩隻小田鼠為了實現自己的理想，一起找到了傳說中的智慧老人。智慧老人知道了它們的來意後，交給它們第人一粒種子，並要它們找到儲存這粒種子的最好方法。幾年後，智慧老人找到兩隻小田鼠，問它們種子的情況，傑克用盒子把種子裝了起來，吉米把種子種在了地裡。
智慧老人誇獎了吉米，並說：“理想就像這粒種子，你整天守著它不去行動，總有一天它會變壞的。”看完這個故事，我不禁想到平時的我，光說大話而沒有實現行動，也沒有什麼大收穫。
現在想起來真感到羞愧，以後我一定要向吉米一樣，為自己的理想而奮鬥！
《伊索寓言》通過這些含意雋永、膾炙人口的好故事，將正確、美好的思想植根於我們的心中，讓我們學到更深的道理，得到更多的智慧。我一定要從中吸取更多的精髓。從這些故事所折射出的道理中找到自己的不足，並且加以改正。
做一個品學兼優的好學生！
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5樓：匿名使用者
尋找理想的小田鼠
傑克和吉米是兩隻小田鼠，它們各自都有著很偉大的理想和抱負。“我要走遍全世界，去欣賞最美麗的風景，過一種最愜意的生活。”傑克說。
“我只想擁有一個很大的農場，在那兒種滿莊稼。”吉米說道。
可是怎樣才能實現這些理想呢？這可難為了兩隻小田鼠。“要不，我們去找智慧老人吧，我想他一定有辦法幫助我們。
”傑克提議道。於是，它們翻山越嶺，走了很多路，終於找到了傳說種的智慧老人。
它們向智慧老人說明了來意，老人並沒有說什麼，只是分別給了它們一粒種子，並說：“你們誰能找到儲存這粒種子的最好方法，誰就能找到實現理想的途徑。”說完就消失了。
幾年後，智慧老人找到兩隻小田鼠，問它們種子的情況。傑克摸出了隨身攜帶的一個襯著絲絨的錦盒，遞給智慧老人，“我把種子放在錦盒裡，每天拿出來看好幾次，不讓它受到任何損害。”智慧老人搖著頭，向吉米走去。
只見吉米抹了抹頭上的汗珠，指著莊稼地興奮地對智慧老人說：“我把種子種到了地裡，每天澆水、施肥。這樣，每年都可以得到很多同樣的種子。”
智慧老人捋著長長的鬍鬚，高興地說：“好孩子，你已經找到了實現理想的途徑！”傑克不解地問：
“可是我把種子儲存得最好，為什麼我卻沒找到呢？”智慧老人卻笑了，“孩子，理想就像這粒種子，你整天守著它而不行動，總有一天它會變壞的。”
[故事啟迪：理想就像種子一樣，如果你不把它種到地裡，辛勤地灌溉、耕耘，它是永遠都不會變成現實的。小朋友，如果你已經有了一個遠大的理想，那麼就從現在開始行動吧！]
6樓：匿名使用者
故事講的是傑克和吉米兩隻小田鼠為了實現自己的理想，一起找到了傳說中的智慧老人。智慧老人知道了它們的來意後，交給它們第人一粒種子，並要它們找到儲存這粒種子的最好方法。幾年後，智慧老人找到兩隻小田鼠，問它們種子的情況，傑克用盒子把種子裝了起來，吉米把種子種在了地裡。
智慧老人誇獎了吉米，並說：“理想就像這粒種子，你整天守著它不去行動，總有一天它會變壞的。”看完這個故事，我不禁想到平時的我，光說大話而沒有實現行動，也沒有什麼大收穫。
現在想起來真感到羞愧，以後我一定要向吉米一樣，為自己的理想而奮鬥！
讀尋找理想的小田鼠有感要400
7樓：棉花果兒
尋找理想的小田鼠
傑克和吉米是兩隻小田鼠，它們各自都有著很偉大的理想和抱負。“我要走遍全世界，去欣賞最美麗的風景，過一種最愜意的生活。”傑克說。
“我只想擁有一個很大的農場，在那兒種滿莊稼。”吉米說道。
可是怎樣才能實現這些理想呢？這可難為了兩隻小田鼠。“要不，我們去找智慧老人吧，我想他一定有辦法幫助我們。
”傑克提議道。於是，它們翻山越嶺，走了很多路，終於找到了傳說種的智慧老人。
它們向智慧老人說明了來意，老人並沒有說什麼，只是分別給了它們一粒種子，並說：“你們誰能找到儲存這粒種子的最好方法，誰就能找到實現理想的途徑。”說完就消失了。
幾年後，智慧老人找到兩隻小田鼠，問它們種子的情況。傑克摸出了隨身攜帶的一個襯著絲絨的錦盒，遞給智慧老人，“我把種子放在錦盒裡，每天拿出來看好幾次，不讓它受到任何損害。”智慧老人搖著頭，向吉米走去。
只見吉米抹了抹頭上的汗珠，指著莊稼地興奮地對智慧老人說：“我把種子種到了地裡，每天澆水、施肥。這樣，每年都可以得到很多同樣的種子。”
智慧老人捋著長長的鬍鬚，高興地說：“好孩子，你已經找到了實現理想的途徑！”傑克不解地問：
“可是我把種子儲存得最好，為什麼我卻沒找到呢？”智慧老人卻笑了，“孩子，理想就像這粒種子，你整天守著它而不行動，總有一天它會變壞的。”
[故事啟迪：理想就像種子一樣，如果你不把它種到地裡，辛勤地灌溉、耕耘，它是永遠都不會變成現實的。小朋友，如果你已經有了一個遠大的理想，那麼就從現在開始行動吧！]
愚蠢的小田鼠讀後感怎麼寫作業百度幫
8樓：紅蘋果影視
★讀【尋找理想的小田鼠】的讀後感：
小朋友,你認識吉米和傑克嗎?它們是我暑假讀的《尋找理想的小田鼠》這個故事中的兩隻小田鼠,下面,你就和我一起來看這個故事吧!
吉米和傑克想實現自己的理想,於是它們找到了智慧老人,智慧老人給每人一粒種子,告訴它們誰把這粒種子保管的最好,誰就找到了理想的途徑.過了幾年,智慧老人去看看它們的理想實現的怎麼樣了,小田鼠傑克把種子放在一個精緻的盒子裡,卻一無所獲；而吉米卻把這粒種子種在地裡,這樣每年都可以收穫到同樣的種子,實現了自己的理想.
這個故事告訴我們,理想就象一粒種子一樣,如果你光看守著它,而不去付出,總有一天它就會損壞掉的,我們只有付出勞動和汗水,才能實現理想,小朋友們,讓我們一起行動吧!
9樓：g肯定
這篇文章主要是寫傑克和吉米有著自己的理想和抱負，他們翻山越嶺，終於找到了智慧老人。老人只給他們倆一人一顆種子，讓他們找找到儲存種子的最好方法。幾年之後，智慧老人找到了他們，傑克把種子放到了錦盒裡。
吉米是把種子種到了土裡，每天澆水施肥，
讀後感作文
這樣，每年都會收穫同樣的種子。
我們應該做文中的吉米，而不應該作文中的傑克，因為理想就像一顆種子，你整天守著他而不行動，總有一天他會變壞的。
我們的理想也要像吉米那樣通過勞動而實現。我現在的理想是當一名數學家。我現在不但要把數學學好，還要把所有學習都搞上去，這樣，我才能當上數學家。
最後，我希望同學們也要像吉米那樣，通過自己的努力、勞動來實現自己的理想。
讀後感怎麼寫，如何寫讀後感？
一 格式和寫法 讀後感通常有三種寫法 一種是縮寫內容提綱，一種是寫閱讀後的體會感想，一種是摘錄好的句子和段落。題目可以用 讀後感 也可以用 讀 有感 二 要選擇自己感受最深的東西去寫，這是寫好讀後感的關鍵。看完一本書或一篇文章，你的感受可能很多，如果面面俱到像開雜貨鋪一樣，把自己所有的感受都一股腦地...
讀後感怎麼寫，讀後感怎麼寫 50字
從結構上看，一篇讀後感至少要有三個部分的內容組成 一是要介紹原作的篇名內容和特點 二是根據自己的認識對原作的內容和特點進行分析和評價，也就是概括地談談對作品的總體印象 三是讀後的感想和體會。即一是說明的部分，二是要有根據評價作品的部分，三是有感而發，重點在 感 字上。首要的一點是 讀 讀 是感的基礎...
怎麼寫高中讀後感，高中讀後感怎麼寫
讀後感在讀過一篇文章或一本書之後，把獲得的感受 體會以及受到的教育 啟迪等寫下來，寫成的文章就叫 讀後感 讀後感的基本思路如下 1 簡述原文有關內容。如所讀書 文的篇名 作者 寫作年代，以及原書或原文的內容概要。寫這部分內容是為了交代感想從何而來，並為後文的議論作好鋪墊。這部分一定要突出乙個 簡 字...