想學英語,現在從哪方面入手呢,自學英語該從哪入手呀

2021-06-30 11:04:43 字數 5136 閱讀 1328

1樓:手機使用者

先從語法下手。一個句子。你先要從怎麼能看懂。

學好了語法,就學習單詞,學好了單詞就要開始靠你自己了1。語法

2。單詞

3。多聽

4。多讀

5。多寫

我是這樣把英語學來的,希望可以幫到你

不過最好了解自己的英語水平先……

2樓:

要看你現在是什麼水平,如果一點底子都沒有建議你從字母表開始學,如果有了一點基礎想拔高的話,就是背單詞和短語,再後來是句子和文章。語法什麼的都是嵌在句子裡用的,沒必要單獨拿出來學,這樣很晦澀而且人容易疲勞煩躁。你說我們學中文有從語法開始學麼?

這跟學英語是一樣的道理。

先從短句入手瞭解一句話的意思進而用在對話中,加強記憶,是最快學習一門語言的方法。在背的同時適當的聽一些聽力輔助記憶,最好能跟在後面念,等到覺得自己有提高的時候去英語角找人練口語。多背多說多練,沒有其他方法

3樓:匿名使用者

不管目前什麼水平從口語,從模仿入手就沒錯。

4樓:

不知道你是什麼水平

如果是剛入門

學英語三百句吧

比較簡單 容易培養興趣

然後再學習走遍美國等~

學英語最重要的是堅持了

聽說讀寫都很重要 一定要堅持背單詞 背句子 背課文

5樓:匿名使用者

興趣最重要, 教材用新概念不錯的

6樓:匿名使用者

看你自己的需要,你想達到什麼水平?現在是什麼水平?

7樓:左丘恭戚詞

英語單詞就如同漢字,而句都是這些構成的.會寫句子英語,,要從

學會單詞做起..我認為學單詞粉腸重要好

自學英語該從哪入手呀

8樓:阿卡索外教網

很多**都逐漸意識到英語的重要性了,英語不僅和自己的生活相關也和自己的工作相關,如果學好了英語有更大的機遇可以找到好的工作。現在不僅是有基礎的**想學好英語,英語零基礎的**也有很多想學好英語,那麼**學英語零基礎該怎麼學才好呢?有學習效果呢?

1.首先要選好學習教材

**學英語零基礎要想有好的效果,第一步,選擇學習教材很重要。沒有好的學習教材,學習的英語知識會很雜亂,而且學習到的英語知識也不夠充分。選學習教材的時候可以先在網上搜尋一下,看看推薦最多的是哪些教材,評價如何,然後去書店翻翻看看,看課程目錄是怎樣的,適不適合自己學習。

如果選到了好的學習教材的話,在學習過程中很容易掌握到學習英語的方法。

2.然後要積累很多詞彙

3.最後要鍛鍊聽力和口語

學好英語,不僅是為了提高英語水平,更多的是為了能在實際中運用英語,所以**學英語零基礎除了積累詞彙,好需要提高英語聽力和學好英語口語。提高聽力可以經常聽一些英語新聞,看一節英美劇,在不僅可以瞭解英美文化,學習和模防演員的說話口吻,語速和調調,對提高聽力絕對有大大的幫助。學習英語口語,首先就要放心大膽的開口說英語,可以每天閱讀幾篇英語文章,做到熟讀甚至背熟,也可以去一些英語角找小夥伴進行英語對話,經常鍛鍊英語口語,學的會更快。

**學英語零基礎怎麼學才能學好?掌握了好的學習方法,就能很輕鬆的學好英語。**可以通過自學來積累學習英語的方法,也可以找英語培訓機構學習,由老師指導正確的學習方法。

不管是選擇哪種方式來學習,只要有效果就行。

9樓:匿名使用者

“自學”,顧名思義,就是不在學校學,也沒有老師經常指點,全靠自己學習。古今中外,在困難條件下,靠自己勤奮攻讀、深入鑽研而做出學問,甚至大有貢獻者,在文學藝術界、科學技術界均不乏其人。在外語學習方面,革命導師已為後輩留下了榜樣。

馬克思曾自學幾種外語,其中包括英語及俄語。列寧同他的革命伴侶克魯普斯卡婭在共度流放生涯時也曾自學英語。在我國向“四化”建設和改革開放進軍的新長征途中,在落實“****”重要思想的巨集偉事業中,也已出現不少刻苦自學外語而有所成就的青年。

事實證明,自學外語是可以做到的。

一、 創造英語環境

我們必須看到,語言歸根結底是人們交流思想以進行社會交往的工具。其本身的屬性,就決定了它最好是能在一定形式的共同使用中來學習。特別是當我們想要全面地學習一種語言,即從聽、說、讀、寫以至於譯五個方面來學習並掌握它,即達到“五會”時,若只是

一書(教科書)在手,毫無外界的條件,那是會很困難的。所謂外界條件,包括老師(或比

自己先走幾步的人)間或的指點(口頭或書面)、英語電視廣播節目、電腦網路資料、錄音

機及磁帶、收音機、參考書、工具書以及一定的閱讀材料等。我們知道,馬克思時常把自己

用英語寫的文章寄給恩格斯請他改正(當然也包括內容方面);列寧和克魯普斯卡婭雖經過

一段認真的自學,但初到倫敦時卻發現自己所說的英語無人能懂,而當地人講的話他們也如聞天書,因而不得不通過各種途徑從頭學習口語。可以想象,要學習英語發音和朗讀,卻從來沒有聽到過任何人或人們通過機器(電腦、電視、磁帶或收音機等)發出這些聲音,單憑文字上對發音器官位置的描述,怎能正確地學好語音呢?沒有聽到英語的機會,如何學會聽懂英語?

至於只以培養閱讀能力為目的者,至少要把自己所閱讀的東西在心裡念出聲音來吧(哪怕念得不準確)。否則,即使閱讀也是很困難、很緩慢的。因為所謂“看書”,即閱讀,其實就是不出聲地“念”。

因此,關於如何自學外語,我的第一個意見就是:若要以“五會”為目標,就必須想方設法獲得或創造一定的外界條件,尤其是聽外語的條件。

二、 創造英語聽說機會

對自學英語者來說,倘還可以利用電視、廣播、磁帶、網路等得到一定的“聽”的機會,則“說”英語的機會就更少了。在這種情況下,不妨試一試下述這些方法:

(一) 儘量將聽和說的練習結合起來。

在我們聽磁帶時,首先要把內容聽懂,切忌對意思還不太理解,就單純從學習語音語調

的角度去模仿。一遍不懂,可以多聽幾遍。在聽懂以後,就可以進行模仿。先是聽一句,說

一句;然後聽一段,說一段,最後達到複述全文。倘我們對語音要求比較高,就可以一句一

句地來模仿,直到惟妙惟肖。我們在聽一段對話或一段文章或故事時,要“身臨其境”地聽,一邊聽,一邊頭腦裡有一幅所聽內容的圖畫或人物的形象。這樣,所聽的東西,就會在頭腦裡留下深刻的印象,也就有助於把聽到的東西更好地轉化為自己口頭掌握的東西。

(二) 利用背誦提高口語

實在沒有他人一起來練習會話時,要想培養口語能力,就只好多用背誦的辦法。背課文,背對話(一個人充當幾個角色),背得滾瓜爛熟。但不能停留在背誦上,而要逐漸轉為“說”,即在背誦的基礎上有所發展,逐漸由少而多地加入一些自己的話。

內容和語言都可以有所變化,從“照本宣科”發展到靈活運用。這樣,就可以將課文或會話材料從書本和磁帶上的“死”的東西,逐步轉化為自己的“活”的語言。

(三) 選擇適用的口語教材

自學英語會話,就要選擇一本適用的口語會話課本。目前不少英語自學者選擇各種國外教材。這些教材,各有其特色及優缺點,都可以用。

但對初學英語會話者來說,還是先用國內出版的、結合我們自己日常生活的會話課本為好。這種日常生活題材還可以包括我們在工作中接觸外國友人的場景等。這樣,題材內容比較熟悉,學到的語言也可以在實際生活和工作中加以運用,能夠獲得較好的學習效果。

當然,我們決不排斥使用國外教材。相反,在我們學習外語的過程中,還應該儘可能早地接觸國外編寫的教材,由淺入深,逐步過渡到以原文教材為主。就培養聽、說能力而言,更必須通過磁帶等方式多聽到外國人的聲音,熟悉他們地道的英語語調及說話習慣。

三、 系統瞭解英語語法

自學英語者必須系統地學習一兩本英語語法書。

只靠教科書中的語法註釋和練習是不夠的。要把一本語法書從頭到尾讀一兩遍,對英語語法有一個全面的概念。然後,再一章一節地仔細閱讀,學習運用這些語法規則。

這樣,在對英語語法的整體有一個全面瞭解的基礎上,再分別深入學習其各個區域性,就會掌握得更為深入。更重要的是,要將語法規則運用到語言實踐中去,切忌死背語法規則條文,“為語法而語法”。總之,要以語法規則來提高我們語言實踐的水平,又要在實踐中更深入地掌握語法。

英語語法,一般分為詞法和句法兩部分;先敘述詞法,後敘述句法。在語言實踐中,這

二者是不可分割的。學習語法時,固然有必要將詞和句分章分節地學習,但必須注意詞和句

的關係。例如,在學習詞類時,就必須弄清楚什麼詞類在句子中可以擔當什麼成分,又如何因在句中所處的地位而引起什麼詞形的變化;而在學習句法時,也必須從句法的角度,來弄清什麼樣的句子成分需要什麼詞類的詞來擔當,以及所要求的詞形變化等。尤其重要的是,學習動詞就必須弄清不同的動詞所要求的句型(verb pattern)。

舉個簡單的例子:

i asked him to do that.

我要(請求)他那樣做的。

動詞ask在這裡所要求的句型是:

“及物動詞+賓語+動詞不定式(作賓語的補語)”。

同樣,tell(告訴),order(命令),beg(乞求)和want(要)等動詞都可以用這個句型。但是,換一個在漢語中和“請求”、“告訴”、“命令”、“乞求”和“要”等動詞在用法上同屬一類的詞“阻止”來表達“我阻止他那樣做”時,說i stopped him to do that 就大錯特錯了。在英語中,這句話的正確表達是:

i stopped him (from) doing that.

動詞stop在這裡所要求的句型是:

“及物動詞+賓語(+介詞from)+動名詞”

同樣,和stop在本句中的意思“阻止”差不多的詞prohibit(制止)和prevent(阻止)都要求這個句型,而不能用和ask,tell,beg或want同樣的句型。然而,另一個和stop,prevent,prohibit意思也差不多的詞forbid(禁止、不準)卻又要求與ask,tell,beg和want等詞同樣的句型,而不是和stop,prevent,prohibit同樣的句型,即要說:

i forbid you to do that.

我不准你那樣做。

i forbade him to do that.

我當時禁止他那樣做的。

這些錯綜複雜的情況,的確有些使人不易理解。但任何英語動詞都有其習慣用法,都要求某些特定的句型,我們不能任意變動。舉這些例子,主要是說明詞法和句法實際上是不能

分開的。這在自學英語時要特別注意。

總之,自學英語者需要認真學習一兩本語法書。此外,在我們對英語掌握到一定程度之後,應該學習一本外國人用英語寫的語法書。在傳統的語法書中,c.

e. eckersley和j. m.

eckersley合編的

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