1樓:
一 閥門的定義:
“閥”的定義是在流體系統中,用來控制流體的方向、壓力、流量的裝置。閥門是使配管和裝置內的介質(液體、氣體、粉末)流動或停止、並能控制其流量的裝置。
二 根據啟閉閥門的作用不同,閥門的分類方法很多,這裡介紹下列幾種。
1. 按作用和用途分類
(1) 截斷閥:截斷閥又稱閉路閥,其作用是接通或截斷管路中的介質。截斷閥類包括閘閥、截止閥、旋塞閥、球閥、蝶閥和隔膜等。
(2) 止回閥:止回閥又稱單向閥或逆止閥,其作用是防止管路中的介質倒流。水泵吸水關的底閥也屬於止回閥類。
(3) 安全閥:安全閥類的作用是防止管路或裝置中的介質壓力超過規定數值,從而達到安全保護的目的。
(4) 調節閥:調節閥類包括調節閥、節流閥和減壓閥,其作用是調節介質的壓力、流量等叄數。
(5) 分流閥:分流閥類包括各種分配閥和疏水閥等,其作用是分配、分離或混合管路中的介質。
閥門基本知識介紹、選用及維護
閥門及其選用
第一章 閥門的基礎知識
第一節 閥門的有關基本常識
概述:閥門是流體管路的控制裝置。其基本功能是接通或切斷管路介質的流通,改變介質的流動方向,調節介質的壓力和流量,保護管路和裝置的正常執行。
一、閥門的分類:
按用途和作用可分為:
1 截斷閥:截斷或接通管道介質。如:閘閥、截止閥、球閥、蝶閥、隔膜閥、旋塞閥。
2 止回閥:防止管道中的介質倒流。
3 分配閥:改變介質的流向,分配、分離或混合介質的作用。如分配閥、疏水閥、三通球閥。
4 調節閥:調節介質的壓力和流量。如減壓閥、調節閥、節流閥。
5 安全閥:防止裝置中介質壓力超過規定值,提供超壓安全保護作用。
二、閥門的基本引數
1)閥門的公稱通徑(dn) 2)閥門的公稱壓力(pn )
3)閥門的壓力與溫度等級:當閥門的工作溫度超過公稱壓力的基準溫度時,其最大工作壓力必須相應降低。
4)閥門的壓力單位換算:
根據 gb1.1-83規定,原用的kgf/mm2、kgf/cm2廢止,改用mpa。其換算關係是:
1 kgf/cm2=0.0980665mpa 1 mpa=10.135kgf/cm2
5)閥門的適用介質:
工業閥門應用於石油、化工、冶金、電力、核能等行業,通過的介質有氣體(空氣、蒸氣、氨氣、氮氣、氫氣、煤氣、石油氣、天然氣等);液體(水、液氨、油類、酸、鹼類等)。其中一些有極強的腐蝕性,還有的具有強輻射。
三、公稱壓力分類:
1) 真空閥:工作壓力低於標準大氣壓。 2) 低壓閥:
公稱壓力 pn≤1.6mpa。 3) 中壓閥:
公稱壓力 pn為2.5~6.4 mpa。
4) 高壓閥:公稱壓力 pn為10~80.0 mpa。
5) 超高壓閥:公稱壓力 pn≥100 mpa。
四、工作溫度:
1) 常溫閥:用於介質工作溫度-40℃≤t≤120℃ 2) 中溫閥:用於介質工作溫度120℃<t≤450℃ 3) 高溫閥:
用於介質工作溫度t>450℃ 4) 低溫閥:用於介質工作溫度-100℃≤t≤-40℃ 5) 超低溫閥:用於介質工作溫度t<-100℃
五、連線方法:
1) 螺紋連線閥門:閥體有內或外螺紋,與管道螺紋連線。 2) 法蘭連線閥門:
閥體帶有法蘭,與管道法蘭連線。 3) 焊接連線閥門:閥體帶有焊接坡口,與管道焊接連線。
4) 卡箍連線閥門:閥體帶有夾口,與管道夾箍連線。 5) 卡套連線閥門:
與管道採用卡套連線。 6) 對夾連線閥門:用螺栓直接將閥門及兩頭管道穿夾在一起的連線方式。
第二節、閥門型號編制方法
一、閥門型號的組成順序如下:
1□ 2□ 3□ 4□ 5□ 6□ 7□
型別代號(1) ,傳動方式代號(2), 連線型式代號(3), 結構型式代號(4),閥座密封面材料代號(5) ,公稱壓力數值 (6), 閥體材料代號(7)。
(1)型別代號(用漢語拼音字母表示): 閘閥 z ,旋塞閥 x ,疏水閥 s ,截止閥 j ,止回閥 h ,減壓閥 y ,節流閥 l ,安全閥 a ,柱塞閥 u ,球閥 q ,調節閥 t ,隔膜閥 g ,蝶閥 d ,排汙閥 p
注:低溫(低於-40℃)閥門代號前加d;保溫閥門代號前加b;帶波紋管閥門代號前加w;抗硫的閥門代號前加k。
(2)傳動方式代號(阿拉伯數字表示):電磁動 0 ,正齒輪 4 ,氣-液動 8 ,電磁-液動 1 ,傘齒輪 5 ,電動 9,電-液動 2 ,氣動 6 , 蝸輪 3 , 液動 7 。
注:手動以及安全閥、減壓閥、疏水閥本代號省略。
(3)連線形式代號(阿拉伯數字表示): 內螺紋1 ,外螺紋2,法蘭4 ,焊接6 ,對夾7 ,卡箍 8 ,卡套9。
注:焊接包括對接和承插焊
閥門效能知識
密封效能
閥門的密封效能是指閥門各密封部位阻止介質洩漏的能力,它是閥門最重要的技術效能指標。閥門的密封部位有三處:啟閉件與閥座兩密封面間的接觸處;填料與閥杆和填料函的配合處;閥體與閥蓋的連線處。
流動介質
介質流過閥門後會產生壓力損失(既閥門前後的壓力差),也就是閥門對介質的流動有一定的阻力,介質為克服閥門的阻力就要消耗一定的能量。從節約能源上考慮,設計和製造閥門時,要儘可能降低閥門對流動介質的阻力。
啟閉力和啟閉力矩
啟閉力和啟閉力矩是指閥門開啟或關閉所必須施加的作用力或力矩。關閉閥門時,需要使啟閉件與閥座兩密封面間形成一定的密封比壓,同時還要克服閥杆與填料之間、閥杆與螺母的螺紋之間、閥杆端部支承處及其他磨擦部位的磨擦力,因而必須施加一定的關閉力和關閉力矩,閥門在啟閉過程中,所需要的啟閉力和啟閉力矩是變化的,其最大值是在關閉的最終瞬時或開啟的最初瞬時。設計和製造閥門時應力求降低其關閉力和關閉力矩。
啟閉速度
啟閉速度是用閥門完成的一次開啟或關閉動作所需的時間來表示。一般對閥門的啟閉速度無嚴格要求,但有些情況對啟閉速度有特殊要求,如有要求迅速開啟或關閉,以防止發生事故,有的要求緩慢關閉,以防產生水擊等,這在選用閥門型別時應加以考慮。
動作靈敏度和可靠性
這是指閥門對於介質引數變化,做出相應反應的敏感程度。對於節流閥、減壓閥、調節閥等用來調節介質引數的閥門以及安全閥、疏水閥等具有特定功能的閥門來說,其功能靈敏度與可靠性是十分重要的技術效能指標。
使用壽命
它表示閥門的耐用程度,是閥門的重要效能指標,並具有很大的經濟意義。通常以能保證密封要求的啟閉次數來表示,也可以用使用時間來表示。
閥門基本知識:
公稱直徑:是指閥門與管道連線處通道名義直徑。dn表示。
公稱壓力:是指閥門的機械強度有關的設計壓力。用pn表示。
閘 閥: 用來接通或截斷管路中的介質,不適用於調節介質流量。它適用的壓力、溫度及口徑範圍很大,尤其適用於大、中口徑的管道。
優點:a流體阻力小。b啟閉較省力。c介質的流動方向一般不受限制。
缺點:高度大、啟閉時間長。密封面易產生擦傷。
閘閥按閥杆結構和運動方式:明杆和暗杆。楔式和平行式。
閘板:剛性單閘板、彈性單閘板、雙閘板等。
※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※
蝶閥:是用隨閥杆轉動的圓形蝶板作啟閉件,以實現啟閉動作的閥門。它主要做截斷閥使用,也可以設計成具有調節或截斷兼調節的功能。
優點:a結構簡單、體積小,重量輕。 b:
流體阻力小。中大口徑的蝶閥,全開時的有效流通面積較大。 c啟用方便迅速而且比較省力。
d低壓下可實現良好的密封。e調節效能好。
缺點:受密封材料的限制,蝶閥的使用壓力和工作溫度範圍較小,大部分蝶閥採用橡膠密封圈,工作溫度受到橡膠材料的限制。
※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※
a、截斷閥類:主要用於截斷或接通介質流。包括閘閥、截止閥、隔膜閥、旋塞閥、球閥、蝶閥等。
b、調節閥:主要用於調節介質的流量、壓力等。包括:調節閥、節流閥、減壓閥等。
c、止回閥:用於阻止介質倒流,包括各種結構的止回閥。分為:升降式、旋啟式、碟式及隔膜式等幾種型別。
d、分流閥類:用於分配、分離或混合介質。包括各種結構的分配閥和疏水閥等。
e、安全閥類:用於超壓安全保護。 包括各種型別的安全閥。
閥門一般所具備的效能: 密封效能、強度效能、調節效能、動作效能和流通效能。
閥門的組成:有驅動裝置、運動機構、關閉件、密封件、緊韌體和殼體組成。
截止閥:直通式、直流式和直角式。直通式是最常見的。但其流體阻力最大。直流式的流體阻力小,多用於含固體顆粒或粘度大的流體。
優點:截止閥的結構比較簡單,製造與維修較方便。◎密封面不易磨損,擦傷,密封性較好,壽命較長。
◎起閉時閥瓣行程較小,起閉時間較短,閥門高度較小。缺點:◎流通阻力大。
◎起閉力矩大,啟閉較費力。◎介質流動方向受限制。
截止閥的結構形式:1.直通式:
常見的結構形式,其流體阻力最大。2.直流式:
流體阻力小,多用於含固體顆粒或粘度大的流體。3.直角式:
較小通徑、較高壓力。
節流閥:是通過改變流道截面以控制流體的壓力及流量,屬於調節類,但由於它的結構限制,沒有調節閥的調節特性,故不能代替調節閥使用。
節流閥的啟閉件大多為圓錐流線型。其結構簡單,便於製造與維修,成本低。調節精度不高,不能代替調節閥。不能作為截斷閥使用,無密封效能要求。
球閥: 是用帶圓形通孔的球體做啟閉件,球體隨閥杆轉動,以實現啟閉動作的閥門。
優點 1. 流體阻力小 全開時球體通道、閥體通道和連線管道的截面積相等,並且成直線相通,介質流過球閥,相當與流過一段直通的管子,在各類閥門中球閥的流體阻力最小。2.
啟閉迅速 啟閉時只需把球體轉動90°,方便而迅速。3.結構較簡單,體積小,重量較輕。
特別是它的高度遠小於閘閥和截止閥。4.密封效能較好。
球閥一般採用具有彈性的軟質密封圈。
缺點 使用溫度範圍較小。球閥一般採用軟密封圈,使用溫度受材料的限制。密封材料的開發及金屬硬密封球閥的應用能擴大球閥的使用溫度範圍。
球閥的結構形式:按結構的密封機理,球閥可分為浮動球和固定球球閥。前者主要靠介質壓力將球體壓緊在出口端閥座上,其使用壓力和通徑受到限制。
而後者的球體由安裝在閥體上的上下兩個軸承支援,球體的位置固定,密封作用是靠彈簧和介質壓力使閥座壓向球體而實現的。因而啟閉力矩較小,使用於高壓和大口徑場合。
安全閥的選用
一、優質安全閥的顯著特點:
1、閥門安裝尺寸符合國家相關標準的要求。
2、安全性。閥門出廠時按國家相關標準進行了強度試驗與密封試驗,確保閥門的機械效能符合國家標準
的要求。
3、靈敏性。閥門的起跳條壓力、回座壓力,在國家標準及使用者要求的範圍內,起跳壓力準確、起跳迅速
,回座壓力穩定。
4、密封性。閥門回座後密封效能優良,無洩漏。
5、有排放量要求的安全閥,閥門起跳後排放量達到國家標準規定的要求之機械特性,閥門的密封效能及
其它效能保持穩定,不發生變化。
二、選用承德高中壓閥門管件****的安全閥,**合理,質量優良,交貨及時,售後服務好。
三、所採用的安全閥為微啟式、全啟式、保溫安全閥。壓力:pn1.60~32.00mpa;口徑:dn15~dn200mm。
安全閥是一種用於受壓裝置,容器或管路上的自動壓力釋放裝置。當被保護系統內的壓力升高超過允
許值時,閥門自動開啟,排出部分多餘的介質,以防止系統壓力繼續升高,當系統壓力降低到某規定值時
,閥門由能自動關閉,從而保證系統正常執行。如何正確選用安全閥直接關係到使用單位的經濟效益和操
作人員及裝置的安全,下面概略介紹安全閥選用的幾個要點:
1、工作壓力級(壓力等級)的確定。
安全閥的工作壓力與工作壓力以及彈簧的工作壓力級有著不同的含義,不能混為一談。工作壓力是指
安全閥正常執行時閥前所承受的靜壓力,它與被保護系統或裝置的工作壓力相同。而彈簧的工作壓力級則
是指某一根彈簧所允許使用的工作壓力範圍,在該壓力範圍內,安全閥的開啟壓力(即整定壓力)可以通
過改變彈簧的預緊壓縮量進行調節。同一公稱壓力的安全閥,根據彈簧設計要求,可以分為多種不同的工
作壓力級。具體劃分見下表,劃分的前提是能足以保證各個工作壓力級的壓力上限與下限均能符合有關標
準所規定的動作效能指標。
選用安全閥時,應根據所需開啟壓力值確定閥門的工作壓力級。
2、選用條件
(1)公稱通徑的選用
安全閥的公稱經應根據被保護系統所必需的排放量來確定。幾所用全閥的額定排量應大於並儘可能接
近必需排放量。被保護系統所必需的排放量是指系統發生異常超壓時為防止過分超壓所必須排除的介質量
,它是由系統或裝置的工作條件、容量以及可能引起超壓的原因等因素來決定。
(2 材質的確定
選用安全閥的材質應考慮介質的工作溫度、工作壓力,介質效能以及材料的工藝性,經濟性等多種因
素。一般情況下使用者可根據我單位提供的安全閥樣本中列舉的不同型號安全閥的工作溫度、壓力範圍以及
代表性使用介質的種類進行選用。對材質有特殊要求時,可在訂貨時與我單位協商解決。
(3) 特殊結構安全閥的選用
1)帶散熱器安全閥的選用
這種型別安全閥一般是用於介質溫度較高的場合,以便於降低彈簧腔室的溫度。通常當封閉式安全閥
使用溫度超過300℃以及開放式安全閥使用溫度超過350℃時,應選用帶散熱器的安全閥。
2)波紋管安全閥
對承受附加背壓力的安全閥,而且其背壓力變化量超過整定壓力10%時,應選用這種安全閥。另外對
使用有腐蝕性介質的安全閥,為防止彈簧及導向機構受介質腐蝕,也應選用波紋管安全閥。
3、一般安全閥訂貨須知
訂購一般安全閥應註明下列各項內容:
1)安全閥的型號、公稱通徑、公稱壓力
2)安全閥的工作壓力級或開啟壓力(整定壓力)值
3)閥體材質及密封面材質
4、特殊規格安全閥訂貨須知
訂購特殊安全閥時,除應註明安全閥的型號、公稱通徑以及開啟壓力之外,尚需註明以下各項:
(1)安全閥排放壓力的最高值及回座壓力(或啟閉壓差)最低值;
(2)被保護系統或裝置的必須排量及擬裝設閥門的數量;
(3)使用介質及其重度(液體)或分子量(氣體);
(4)閥門進口介質溫度;
(5)閥門承受背壓的型別及數值;
母親節詩歌(急急急急急急急急急急急急)
母親的手 是我見過的 最奇怪的手 骨節粗大 皮糙繭厚 青筋隆起 爬滿傷口 它枯得像老樹 硬得像石頭 這是一雙吝嗇的手 從來就沒擦過手霜 也捨不得用洗手液 更沒碰過什麼指甲油 似乎只在最乾躁寒冷的時候 才抹一點便宜的雪花膏 那淡淡的馨香啊 把母親那顆年輕的心香透 這是一雙勤勞的手 握過鋤頭 種過麥豆 ...
化學問題,急急急急急急急急急急急急!看好問題不要答廢話呦
溶解度大的實質是什麼,是分子間的作用力大吧,你溶解度越大,它們之間的作用力越大,溶劑蒸發時自然把大部分溶質帶出來 你結晶還得要要凝結核呀!蒸發溶劑析出的不是很多,降溫析出來更多,所以採用更好的方法,而且溶劑蒸發完需很長時間 即使溶劑少了,它還未飽和,無法析出 溶解度大的物質沒必要用蒸發溶劑的方法,你...
關於管理班級的問題急急急急急急急急急
呵呵,非常理解,初一的孩子都這樣,杜絕很困難,除非你給大家布置乙個一會兒檢查的任務 只要有事幹,就不會這麼亂了,而且只要能安靜幾分鐘,就肯定沒人會打擾安靜的環境,你也可以說老師讓記名字,你把說話的都記下來,但是一定要說是老師讓記的,而且可以給他們悔過的機會,說安靜多少時間就給你擦掉 等等之類的吧,總...