1樓：北緯青鳥
一、根據拼音寫詞語，要寫得正確、端正。
qì pò shǔn xī lín xún piāo yì
( ) ( ) ( ) ( )
xián huì chóu duàn guàn gài chōng jǐng
( ) ( ) ( ) ( )
二、給加點字選擇正確的讀音，用“——”標出。
脊樑(jǐ jī) 愜意(xié qiè) 廉價(lián nián)
古剎(chà shà) 回眸(mó móu) 宮廷(tíng tín)
三、下列說法是否正確，正確的在括號內打“v”，錯誤的打“x”。
1．“溼漉漉’’的讀音是"shī lū lū”，所以凡是"abb"形式的詞，疊詞都讀第一聲。( )
2．“克服困難、出類拔萃、劈波斬浪、櫛風沐雨”四個詞語中沒有錯別字。( )
3．“觀賞、鋼鐵、親愛”相對應的繁體字是“觀賞、鋼錢、親愛”。( )
4．“北國對南疆、雨雪對春雷、青魚潛綠水對白鶴上碧霄”是三組很工整的對子。( )
5．“吾生也有涯，而知也無涯”是《莊子》中的一句話。( )
四、照例子寫句子。
1．例：這山可真高。 這山可真高，快要把青天刺破了。
今天真熱。 今天真熱，
2．例：分外 (指超過平常)：中秋之夜，月亮顯得分外明亮。
(指本分以外)：徐虎從來不把幫助別人看作分外的事。
天真 (心地單純、直率)：
(頭腦簡單、容易被迷惑)：
五、照樣子，連一連。
春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來來。 《題臨安邸》 杜牧
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。 《江南春》 林升
兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。 《小池》 李白
山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休? 《望天門山》 楊萬里
南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。 《遊園不值》——葉紹翁
六、在橫線上填寫恰當的成語、詩句。
我的叔叔是一個 (有學問)的人。他 （讀的書特別多)，常常是 (速度特別快)。為了讀書，有時他 (忘記了吃飯和休息)。
他還經常遊歷祖國的 (著名的風景名勝)，這真是“ ”(陸游《冬夜讀書示子聿》中的詩句)
七、按課文內容填空。
1．先回來的鳥在林內不停地嗚叫，好像 ，又像在 同伴和女兒。後到的鳥與林中的鳥 ， ，很快找到自己 ，與 。(第十一冊18《灰椋鳥》
2．草長鶯飛二月天， 。 ，忙趁東風放紙鳶。 (第十二冊4《古詩兩首》)
3．煙臺的海，是 ，是 ，是 的舞臺。世世代代的煙臺人在這裡 。(第十二冊5《煙臺的海》)
4．隨著 的雞叫，整個湖山醒來了。披著 ，踏著 ，採茶姑娘 ， 。空中 淡淡的花香， 的茶樹叢中，不時傳來 的歡笑聲。
(第十二冊17《碧螺春》)
八、閱讀天地。
(一)《明天，我們畢業》節選
敬愛的老師，回顧6年的歷程，我們的每一點成績，都凝聚著您的心血和汗水；我們的每一點進步，都離不開您的幫助和教誨。是您，在課堂上一絲不苟地向我們傳授各種知識；是您，和我們一起參加“雛鷹假日小隊”活動；是您，為了指導我們科技小組搞小發明，利用星期天跑圖書館，查閱資料……日夜操勞，您的額頭上已爬滿了皺紋；粉筆的灰塵，已把您的青絲染成了白髮。然而，無論什麼都改變不了您對教育事業的熱愛和痴情；無論什麼都改變不了您那顆永遠年輕而富於創造的心。
老師啊老師，您以自己的言行為我們樹立了榜樣。在我們心目中，您是天使，您是大樹，您是海洋。
1．下列說法是否正確，正確的在括號內打“√”，錯誤的打“x”。
(1)“我們的每一點進步，都離不開您的幫助和教誨。” “教誨”的意思就是“教訓、教導”。( )
(2)短文中多處出現“您”這個字，在這裡特指畢業班的老師。( )
2．“是您，為了指導我們科技小組搞小發明，利用星期天跑圖書館，查閱資料……日夜操勞。”文中的省略號省略了什麼內容呢?
（二）《暖流》節選
***走到王輝身邊，和藹地問 你在看什麼書呀 王輝說 中國古代文學史 ***拍著王輝的肩讓他坐下，對他說，中國古代有許多優秀文學作品，唐詩、宋詞、元曲都非常好。***問王輝：“《唐詩三百首》和《古文觀止》都讀過嗎?
”王輝說：“這是我們必讀的書。”***又問：
“能背誦一些嗎?”王輝沒敢肯定地回答。雖然不少名篇名段他能背誦，但又怕***當面指定內容讓他背，就告訴***：
“我都熟讀了。”***強調說：“優秀的文學作品應該熟讀，重要的地方還應該背下來。
”說著，便興致勃勃地背起了王勃的《滕王閣序》。他背得抑揚頓挫，當背到“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”時，大家情不自禁地鼓起掌來。
1．為畫線的句子補上標點符號。
2．***強調說：“優秀的文學作品應該熟讀，重要的地方還應該背下來。”你認為***說得對嗎?為什麼?
3．認真讀短文，再細心揣摩“和藹、拍著、興致勃勃、抑揚頓挫”等詞語，可以看出***是一位 ， 的偉人。
(三)小虎鯊
小虎鯊長在大海里，當然很習慣大海中的生存之道。
肚子餓了，小虎鯊就努力找大海中的其他魚類吃。雖然有時候要費些力氣，卻也不覺得困難。有時候，小虎鯊必須追逐很久，才能獵到食物。
這種難度，隨著小虎鯊經驗的長進，越來越不是問題，獵食的挫折並沒有給小虎鯊帶來困惑。
很不幸，小虎鯊在一次追逐獵物時，被人類捕捉到。
離開大海的小虎鯊還算幸運，一個研究機構把它買了去。放養在人工池塘中的小虎鯊，雖然不自由，卻不愁獵食。研究人員會定時把食物送到池中，都是些大大小小的魚食。
有一天，研究人員將一片又大又厚的玻璃放入水池中，把水池分隔成兩半，小虎鯊卻看不出來。研究人員又把活魚放到玻璃的另一邊，小虎鯊等研究人員放下魚之後，就衝了過去，結果撞到玻璃，疼得眼冒金花，什麼也沒吃到。
小虎鯊不氣餒，過了一會兒，看準了一條魚，又衝過去，這一次撞得更痛，差點沒昏倒，當然也沒有吃到。休息十分鐘之後，小虎鯊餓壞了，這次看得更準，盯住一條更大的魚，又衝過去。這次情況仍然未改變，小虎鯊撞得嘴角流血，它想不通這到底是怎麼回事?
小虎鯊癱在池底思索著。
最後，小虎鯊拼著最後一口氣，再次衝了過去!但是仍然被玻璃擋住，這回撞了個全身翻轉，魚還是吃不到。
小虎鯊終於放棄了。
研究人員又來了，把玻璃拿走。然後，又放進小魚，讓它們在池子裡游來游去，小虎鯊看著到口的魚食，卻再也不敢去吃了。
1．把正確答案的序號寫在題後括號內。
(1)“生存之道”中的“道”的正確解釋是：( )
①辦法、技術、方法；②路；③說。
(2)“獵食的挫折並沒有給小虎鯊帶來困惑。”這句話中“挫折”的正確理解是( )
①找不到其他魚類吃；②追逐其他魚類時遇到閒難；③以上兩種答案都對。
2．根據短文內容填空。
(1)小虎鯊的不幸是因為 ，還算幸運是因為 。
(2)小虎鯊在人工池塘中面對隔有玻璃的小魚，先後四次衝過去，第一次的結果是： ；第二次的結果是： ；第三次的結果是：
；第四次的結果是： 。
3．簡答。
(1)“這次情況仍然未改變，小虎鯊撞得嘴角流血，它想不通這到底是怎麼回事?小虎鯊癱在池底思索著。”它在想什麼呢?
(2)“小虎鯊看著到口的魚食，卻再也不敢去吃了。”如果此時你正在人工池塘邊，看到小虎鯊的舉動，你想到哪些呢?
九、下面是兩位小學生關於“2006德國世界盃”的一段談話，如果你是“乙”，你將怎樣與“甲”交流呢?
甲：“不看世界盃的大學生不是一個全面發展的學生”，這句話真是說
出了我的心聲!我想“不看世界盃的小學生也不是一個全面發展的學生。”
乙：甲：怎麼不對呢?學生要“德、智、體、美、勞”全面發展，多看看世界盃足球賽，可以增長體育方面的知識。
乙：甲：通過看世界盃來增長體育知識，怎麼會是得不償失呢?
乙：甲：聽你這麼一說，小學生看世界盃，特別是像我這樣熬夜看“2006德國世界盃”確實是壞處多於好處呀!但適當看看還是可以吧?
乙：十、習作。
童年是一首歌，讓你盡情歡唱；童年是一支筆，讓你盡興塗抹……你童年生活中的每一段不同尋常的經歷、每一個真實而感人的故事、每一次激人奮進的感悟……都將是你永遠甜美的回憶。請選取你童年生活中的一件小事有條理地敘述出來，寫出真情，語言通順，正確使用標點符號，400字左右。不要出現真實的姓名和校名。
蘇教版六年級語文畢業試卷及答案
2樓：百度文庫精選
內容來自使用者:張紅菊
六年級語文階段性檢測試題
姓名：准考證號：第一部分 積累與運用（30分）
一、下面每道小題中，都有一個字的讀音是錯的。把它找出來，並將這個答案填塗在答題卡相應的位置上。（6分）
1.a.盪滌 （dí） b. 哺育 （bǔ） c.收斂（liǎn）d. 玫瑰（guì）
2. a.愜意（qiè） b. 挑釁（xìng）c. 蝙（biān）蝠d. 一幢（zhuàng）
3. a.瘦削（xiāo） b. 花蕊（ruǐ） c.熾（chì）熱 d. 教誨（huì）
二、下面每道小題中，都有一項含有錯別字。把它找出來，並將這個答案序號填塗在答題卡相應的位置上。（4分）
4. a.意味深長b.花團錦簇c.火眼金睛d.同仇敵氣
5. a.尉為壯觀b.諸侯c.慷慨d.銀裝素裹
三、下面每道小題中，都有一項加橫線字的解釋是錯誤的。把它找出來，並將這個答案序號填塗在答題卡相應的位置上。（4分）
6. a.碩大無朋（朋友）b.前赴後繼（趴下）
c.猝不及防（突然）d.不勝歡喜（承受）
7. a.恍然大悟（明白）b.卓有成效（卓越，高超）
c.有教無類（類似）d.孜孜不倦（厭倦）
四、下面每道小題中，哪一個選項填入畫線處最恰當？把它找出來，並將這個答案填塗在答題卡相應的位置上。（10分）
8.爺爺的老朋友從海外歸來，爺爺高興極了，緊緊握住客人的手說：“▲”
a.海記憶體知己，天涯若比鄰。1416走出沒多遠，胡秀梅突然聽到身後有人喊“姑娘，等一等”，急於趕車的她沒回頭，加快了步伐，跟競走似的小跑起來，直奔
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寫自己錯的題目為什麼 抄會錯的原因。自己同過這次考試有什麼經驗。下次考試如何對待，會怎麼做。比如什麼細心點啊什麼的 例如 這次考試，我因為粗心大意也丟了不少分數，乙個是沒有看清題，另外乙個就是計算失誤。這些都是不該丟的分，在以後的學習中我會更加注意改正，爭取在下次考試中不再範類似低階失誤，把成績提高...
求指教做乙份語文手抄報標題語文看世界求些文字和怎麼做
我原來認為，語文語文，顧名思義，就是只有在語文課上學到的東西，那才叫做語文，後來有一件事改變了我對語文的看法。那天休息日，我百般無賴，從小書櫃上隨意拿出一本雜誌就看了起來，那是一本是我認為很不錯的雜誌，我認真地看，我突然一激動，拿出筆記本，準備做筆記。我挑了一篇很不錯的文章認真地做起筆記來。終於做完...