1樓：
怎麼說呢 感覺你還沒有寫完、或者說，你沒有做好收尾的工作，事件還沒有寫完。這篇作文的內心活動應該稱為主角，最後一個自然段，寫的太唐突，可以接一下上面的內容還有 最後一段有點饒舌，建議你 不要寫這樣的結尾 如果你是初一的話 就要改改寫作的方式了 小學的話 可以看看 還有最後可以寫寫回到學校 跟同學交流 同學們的表情 語言 可以描寫一下使跟前面的作對比
後面道理 太簡短了吧 ”面對人生，我們只是一個個普普通通的人，跟人生比起來，簡直微不足道，卑微且渺小。這樣的我們，需要認真對待人生給的每一次考驗，簡單？那是應為你低估了人生，高估了自己。
相信吧，沒有那麼簡單;相信吧，認真地對待；相信吧，面對人生 "這是我寫的結尾，可能不夠好 (偶是初一的，如果還有問題的話 可以追問）
2樓：虹彩的春天
能告訴我你的主題是什麼嗎？ 我覺得倒數第二段到倒數第一段太突然了，
另外，第二段中“話還未說完，同學們就像炸開了鍋似的討論了起來，各種各樣千奇百怪的猜測都有。”可以列一些猜測啊，運用語言描寫將文章寫生動來啊。
每一件事其實，都沒那麼簡單！！！改為其實——每一件事都沒那麼簡單！
我猛的撞上了床腳 建議改一下，床不會有那麼高吧今天沒時間了，明天再來完善一下吧。
希望對你有幫助~(*^__^*) ……
幫我想一下這篇作文怎麼寫高分，誰能幫我修改一下這篇作文，改的好的有高分，必採納 70
呼延鶯韻 你就圍繞現在的人們生活都進步了 有的家庭都不願意到菜市場去買東西 直奔超市 而且現在的塑料袋就幾毛錢 他們都不以為然了 誰能幫我修改一下這篇作文，改的好的有高分，必採納 70 鍾無豔活寶 時光匆匆一過，轉眼間我已經踏入初中校園，剛來時這裡的一切都很陌生，新的同學，新的環境，基於陌生環境的不...
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幫我修改一下作文（我上初中了，修改成初中水平且把語句修改通順
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