教師招聘面試的技巧和注意事項有哪些

2021-07-26 08:42:20 字數 4577 閱讀 6860

1樓:環球網校

1、面試技巧和注意事項

(1)是背熟自己的求職個人履歷表。常常遇到有些求職太過頻繁,而自己的求職履歷則又是經過精心“包裝”的人,輪到面試時有時連自己都記不清究竟“工作經驗”是怎樣“排列組合”的了,一上陣便迅速“露出馬腳”,不戰自敗。

(2)是準備好同所申請的職位相吻合的“道具”。身上穿的、手上戴的、渾身上下的衣著均能反映出求職者對所申請的職位的理解程度。試想如果一家五星級酒店招一名公關經理,而應聘者下雨天穿著高統套鞋去面試恐怕同所申請的職位形象相去甚遠。

所以面試時的“道具”也應有所選擇。

(3)是準備好同自己身份相吻合的語言。面試中的說話技巧非常重要,每個人都應對語言和遣詞用字有所選擇,面試不同於閒聊,張嘴就來,可以不加思索。每句話,每一個詞都應有所挑選。

如不少不諳世面的求職者參加面試時張口閉口“你們公司怎麼怎麼”,聽多了肯定會引起別人的反感。應該十分有禮貌客氣地說“貴公司”,禮多人不怪嘛!

(4)準備好同選擇的職業和身份相吻合的行為規範。面試時的細小行為最能說明一個人的真實情況,試想一個個人物品雜亂無章,甚至連鋼筆都找不到的人,是很難受到面試考官的青睞的。

2、克服面試時緊張心理的方法

(1)做好充分的準備工作,預計到自己臨場可能很緊張,應事先舉辦模擬面試,找出可能存在的問題與不足,增強自己克服緊張的自信心;

(2)復告誡自己,不要把一次面試的得失看得太重要,應該明白,自己緊張,你的競爭對手也不輕鬆,也有可能出差錯,甚至可能不如你,同等條件下,誰克服了緊張,大方、鎮定、從容地回答每個提問,誰就會取得勝利;

(3)要急著回答問題,主考官問完問題後,求職者可以考慮三五秒鐘後再作回答,在回答面試題時,需要清晰表述自己的看法和情況,否則你一旦意識到自己語無倫次,會更緊張,結果導致面試難以取得應用的效果,所以切記,面試從頭至尾聲,講話不急不慢,邏輯嚴密,條理清楚,讓人信服。

2樓:中公教育

教師招聘面試一般有結構化面試、試講、說課、答辯等類別,如果是幼兒教師招聘面試內容還會有現場展示等。

教師招聘面試內容中,結構化面試是比較常見的一種,會根據自我認識、協調溝通、教育理論、學科專業知識、應急應變、計劃組織、綜合分析這七類進行出題,答這種題目時,只需冷靜應答,思考全面就可

而試講則需要有一定的現場表現力,要合理的表現出課堂互動的感覺。說課則要清楚的向考官表達出自己的教學方法與教學思路等。答辯則往往是根據試講或說課進行提問的,注意謙遜回答即可。

3樓:山東中公

1.教姿教態。整體的印象是非常重要的,外在的教姿教態對於答辯至關重要,因為如果你沒有以一個好的教姿教態面對考官,那內容答得再好也會受到影響。

答辯的教姿教態重在穩,在穩的基礎上加些動作,其次是聲音,聲音要在響亮的基礎上注意語調的起伏。

2.注意禮儀。禮貌是一個人素質的體現,一定要對考官注意禮貌用語。

答辯前可以先說一句:“感謝考官的提問,下面開始我的作答。”答辯結束後可以說一句:

“我的作答到此結束,感謝考官的聆聽。”

3.把握主題。直奔主題,不要拐彎抹角。這一點很重要,不能出口千言,離題萬里。一般情況下,答辯要求在5分鐘內回答1~3道題,在如此有限的時間內,不可能,只能直奔主題。

4.多答要點。這也是面試答辯得高分的一條成功經驗。如果考官手中某個題目的參***只有三個要點,而你回答出的五個要點中正好有三個與參***一致,那就很難失分。

教師招聘面試需要注意什麼?

4樓:中公教育

1.面試注意事項

(1)儀表儀態方面

考生在答辯與試講(模擬課堂教學)過程中,其姿態要符合教師職業規範的要求,要符合課堂教學的要求。如:男生在面試中,上衣可以紮在腰帶之內,但切忌在腰帶上掛一串鑰匙或其他物品;女生在面試時的髮型雖然不做統一要求,但切忌披頭散髮。

試想一名教師一邊講課,一邊走動,扭著腰肢,腰帶上的鑰匙叮噹作響,這樣的形象實在不敢恭維。女生在進行答辯與試講時,切忌分腿站立,這樣的形象有失雅觀。一般情況下,考官對考生某一方面看得過重或有深刻印象,便會誤認為該人員其他方面的優劣也都與這一方面的優劣相似。

這種由一點印象擴大到全面印象的現象,在心理學上稱為暈輪效應。不注重儀表儀態,很可能使得考官對考生的印象擴大化,即產生暈輪效應,從而影響考生的面試成績。

(2)板書方面板書要整潔、美觀、規範,並且要突出課堂教學的重點與難點。考生在進行說課或試講時一定要板書課題的名稱(居中),切忌在書寫完課題名稱後很瀟灑地打一個點。因為這一個點與教師職業失之交臂的情況很多,在招聘教師面試中多次遇見這種現象。

教師是一種育人的職業,因而需要在教育教學中的任何情況下都要做到準確、規範,而這一打點的動作就表明了對於教育教學態度的不認真、不嚴謹。考生在板書時,粉筆字的筆順與筆畫一定要正確,切忌潦草。並且,考生在板書時,切忌背對考官講話;如果要講話,也要與黑板呈45度的夾角,用眼睛的餘光斜視黑板與考官方可。

(3)言語方面考生在進行答辯或試講時,語言一定要準確、流暢、規範,切忌使用太多的“啊、呢、啦、吧”等語氣詞。這樣會讓考官感覺很不舒服,甚至反感。準確,就是要注意科學性,不能講錯,也不能模稜兩可;流暢,就是要前後連貫,過渡自然;規範,就是要讓自己的語言符合教學的要求,讓學生都能聽得懂。

理科重於邏輯推理,文科重在生動形象,這是由學科自身特點決定的,但也不是截然分開的。許多考生抄的是教案選集中的教案,卻還總是疙疙瘩瘩地講不通順的原因,就在於沒有把教案語言(書面語)轉換成教學語言(口頭語),而且沒有注意前後內容與環節的邏輯聯絡。同時,考生也不要使用不文明、不禮貌的詞語,不要講社會上流行的網路語或其他艱澀難懂的語言。

或許你認為這些語言很時尚,殊不知考官聽後是什麼心理反應。考生在整個面試過程中的語言表達要自然流暢,切忌吞吞吐吐和天馬行空。良好的言語表達是教師教育教學的重要砝碼,是作為一名職業教師必備的素養與能力。

如果言語表達不過關的話,就很難成為一名優秀的職業教師,那麼教師招聘面試也就難以順利通過。

(4)情緒情感方面教師的教育物件是成長與發展中的學生,教師需要把學生培養成具有優秀的個性品質和健全性格的人。這就要求教師也必須具有優秀的個性品質與健全的性格,要求教師必須能夠在某些非正常情況下,控制自己的情緒情感,以免對學生的成長或性格的形成產生不良影響。在教育教學中,難免遇到學生犯錯或情緒衝動的情況。

作為一名優秀的職業教師,切忌只顧自己的情感發洩,要考慮到整個事態的發展。在面試過程中,如果考官故意提及激怒你的話題,切忌掉進他們設計的陷阱中,要知道他們只是在測驗你對自己情緒情感的控制力。因為你對他們的態度就是你對學生的態度,要掌握好分寸。

考生在面試過程中,不要以一個普通人的角色進行答辯或試講。因為,這時你已經不再是一個普通人,而是以一名準教師的身份進行答辯、說課或試講的,你的一切言語、行為都要符合教師的職業要求什麼情況都要果斷、堅定,不要含糊不清、拿捏不定。(5)留下良好的“第一印象”(6)近因效應、相似效應相似效應是指考官在評定考生時,往往特別體諒考生與自己相類似的某些行為或思想。

例如,考官是個教學改革能手,他對善於革新的考生的成績就會給予較高評價。

5樓:象冬亦粟疇

師範生網提醒您面試時應該注意以下方面:

1、提前熟悉面試場地:考生在面試前一天要到面試地點熟悉一下路線,計算從居住處到面試地點的時間,面試當天要在規定時間至少提前半小時到達。

2、面試的著裝:由於本次面試當天比較熱,所以很多選手穿了短裙、短褲、鞋拖,顯得很不莊重。參加面試的時候應該根據季節選擇大方得體的服裝,切忌穿過短或者暴露的服裝,也不宜過於休閒。

女生最好選擇適合自己氣質的套裝、裙裝、男生可以穿襯衫長褲,一般不用打領帶。髮型要清爽,切忌誇張的髮型或者染成過於鮮豔的顏色。女生最好化一下淡妝,但是不要佩戴過於明顯的首飾,如長耳環、誇張的項鍊、手鍊、腳鏈等。

3、準備的要點:抽題目以後有30分鐘準備時間。在這段時間裡考生要迅速熟悉一下講課的內容,設計教學過程,寫出講課提綱和板書設計。

最好預留大約10分鐘在心中試講一下。雖然只有8分鐘講課時間,但是“引入新課、講解知識、小結”這幾個教學基本環節不能缺少。好的開始等於成功了一半,“引入新課”這個環節的設計很重要,新穎的引入會讓評委精神振奮,分數自然就提高了。

建議考生最好從生活實際中引入新課,比如本次初中生物學科面試的題目之一是“傳染病流行的三個基本環節”,考生可以從現在正在全世界流行擴散的甲型h1n1流感引入,或者從本市各學校幼兒園流行的手足口病引入,都是不錯的設計;還有的考生當天感冒,身體不適,就可以用自己的身體情況引入,也會讓人感覺很自然、靈活。

4、面試應該如何表現自己:首先要有禮貌,進入面試室先鞠躬向評委問好,然後用清晰的聲音介紹自己的序號和講課題目。面試者一定要表現得很自信,開始講課的時候就要讓自己進入課堂的情境,雖然下面沒有學生,也要想象自己在和可愛的孩子們交流,讓自己的情緒飽滿,聲音富有激情,教態親切自然,語速恰當,語言生動流利,如果能幽默一些就更好了。

講課中要做到思路清晰,過程完整,知識交代準確,能舉出恰當的事例說明問題。板書要做到設計新穎,字跡工整漂亮。一般的師範生都經過訓練,表達上沒有什麼大問題,但是板書卻能看出很大的差別。

有的考生講得很好,但是板書卻很差,這就不能不讓人感覺到遺憾了,即使你不能把粉筆字寫得很漂亮,但是也要儘可能做到工整大方,切忌出現錯別字!另外考生還要注意避免出現口頭禪和一些習慣的和上課無關的小動作,比如邊講課邊用手擺弄粉筆等,這些小節之處都會影響你面試的分數。還有個很關鍵的是注意控制講課時間,不要超過規定的時間。

你要設想一下評委一天面試幾十個考生,坐在那裡聽同樣的內容,是很枯燥的,誰不希望快點結束啊,所以如果你超時了,會令人感覺很反感的。

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