1樓：靈兒嘎嘎
慶祝國慶 周年
禮炮聲聲震天下,
五星紅旗似彩霞.
光輝歷程世矚目,
神州大地遍地花.
改革開放揚起帆,
祖國躍上千里馬.
今日再展戰洪圖,
燦爛前景世人誇.
視如今,
風雨過後更神氣.
2樓：
二年級....對了你讓他們說馬騰圖
3樓：匿名使用者
鯨:鐮鰭海豚、鐮鰭斑紋海豚、短吻海豚。吻突很短，但與額部界線清楚。
背鰭高大醒目，呈鐮狀後曲，基部幅廣。體背部黑色或黑灰色，腹部白色，頭前部和上頜黑色，下頜僅吻端黑色，其餘白色。體側眼後達腹側為白色或灰白色，沿背路基下側至尾基的體側為從白色帶，口角至鰭櫛前基。
並越過路肢後基全**間有一黑帶。背鰭前部1／3為黑色，後半部全為灰白色。鰭肢同樣前緣部黑色，後緣部灰色。
尾鰭上下方皆為黑色或黑灰色。體色變異較大。上下須每側有齒23～36枚。
成體體長可達2.5公尺，雄性稍大於雌性，體重可達180公斤。多成數十頭至數百頭的大群，攝食時分成小群，休息或移動時又匯集成大群。
性活潑，游泳速度快，常躍出水面。體長1.8公尺左右。
中華經典詩歌朗誦作品 適合小學二年級學生的
4樓：昔x年
經典詩歌朗誦作品適合小學二年級學生的，可以考慮一下駱賓王的鵝
5樓：雲漢青鋏
在無數藍色的眼睛和褐色的眼睛之中，
我有著一雙寶石般的黑色眼睛。
我驕傲，我是中國人！
在無數白色的**和黑色的**之中，
我有著大地般黃色的**，
我驕傲，我是中國人！
我是中國人——
黃土高原是我挺起的胸脯，
黃河流水是我沸騰的熱血；
長城是我揚起的手臂，
泰山是我站立的腳跟。
我是中國人
我的祖先最早走出森林，
我的祖先最早開始耕耘。
我是指南針、印刷術的後裔，
我是圓周率、地動儀的子孫。
在我的民族中，
不光有史冊上萬古不朽的
孔夫子，司馬遷，李自成，孫中山，
還有那文學史上萬古不朽的
花木蘭，林黛玉，孫悟空，魯智深。
我驕傲我是中國人！
我是中國人
我那黃河一樣粗獷的聲音，
不光響在聯合國的大廈裡，
大聲發表著中國的議論，
也響在奧林匹克的賽場上，
大聲高喊著「中國得分」。
當掌聲把中國的旗幟送上藍天，
我希望我是中國人！
我是中國人
我那長城一樣的巨大手臂，
不光把採油機鑽桿鑽進
預言打不出石油的地心，
也把通訊衛星送上祖先們
夢裡也沒有到過的白雲。
當五大洋傾聽東方聲音的時候，
我驕傲，我是中國人。
我是中國人
我是莫高窟壁畫的傳人，
讓翩翩欲飛的壁畫與我們同住。
我就是飛天，
飛天就是我們。
我驕傲，我是中國人！
6樓：windy雲小瘋
樂府長歌行（青青園中葵），節選《論語》（學而篇）。
求一篇適合小學二年級朗誦的詩歌，兩三個人，兩三分鐘的
7樓：┾士多啤梨♀貓貓
風的色彩
春天的風是綠色的,
吹得大地披上了綠裝,
吹得人們眉開眼笑.
夏天的風是液核絕鬧姿藍色的,
吹得大地微波蕩漾,
吹得人們心曠神怡.
秋天的風是金色的,
吹得果氏銀園四處飄香,
吹得人們喜笑顏開.
冬天的風是白色的,
吹得大地銀裝素裹,
吹得人們喜上眉梢.
小學二年級數學題目,小學二年級數學題目
一種填bai法是 熱愛學習 習學愛熱 du愛熱習學 學習zhi熱愛 規律 abcd dcba badc cdab 把a daob c d分別換成 熱 內 愛 學 習 容 比如 a 愛 b 習 c 學 d 熱那麼就可以填成 愛習學熱 熱學習愛 習愛熱學 學熱愛習 共有抄288種排法,排列組合,具bai...
小學二年級植物媽媽有辦法是一首什麼
植物媽媽有辦法 是一首採用擬人化方法創作 普及植物傳播種子知識的兒童詩。兒童詩，是指以兒童為主體接受物件，適合於兒童聽賞 吟誦 閱讀的詩歌。它應符合兒童的心理和審美特點，既包括 詩人為兒童創作的詩，也包括兒童為抒懷而創作的詩。兒童詩是詩的乙個分支，由於它受到特定讀者物件心理特徵的制約，因此所反映的生...
填農諺 小學二年級 ，小學二年級語文用農諺說一句話是什麼意思
不懂二十四節氣，白把種子撒下地 種田七分好，人勤地不懶。農諺分為 種菜技巧類 種菜時間類 天氣預報類 分別如下 1 種菜技巧類 姜在地下長，土裡要乾爽。不是肥田不栽秧，不是肥土不種姜。深栽茄子淺栽葱 淹不死的白菜旱不死的蔥。莧菜越老越結籽，葫蘆越老越開花。蕃茄能結五六層，打去頂尖莫心痛。牛無夜草不肥...