1樓：娜莉
讀書的樂趣
書，是我成長的夥伴，就像高爾基先生說的那樣「書籍是人類進步的階梯。」是啊，讀書有很多好處，但是有時也難免因讀書而誤事。下面就是乙個典型的範例。
去年的一天，媽媽因為廠裡有事出去了，臨走前叮囑我說：「廚房裡燒著水，水開了別忘了把壺拿下來。」我不耐煩的答應了。
可媽媽**知道她的話，我左耳朵進，右耳朵冒。媽媽走後，我大喊一聲：「解放了！
」跑到我的房間讀起書來。我拿起一本《益智故事》津津有味地看了起來，過了一段時間，水已經開了，可我哪知道呢？還在房間裡埋頭讀我的書。
不一會，我覺得口渴了，這才想起了媽媽走前囑咐的事，便騰雲駕霧般的衝進伙房，只見伙房裡早已熱氣騰騰，我見情況不妙，連忙伸手去拿壺，不拿不要緊，可是一拿，手上立刻起了幾個又大又紅的包，疼得我在廚房裡嗷嗷直叫。幸虧這時媽媽回來了，看見我這副狼狽相，急忙給我敷藥，在問清了事情的來龍去脈後，刮了我一下鼻子，關切的說：「以後不要因看書耽誤事了。
」的確，從那以後，我再也沒有因為看書而誤事。
因看書雖然鬧過笑話，但是讀書對我仍有著極大的**。平時，老師總表揚我的作文寫得好，這都是多讀書的結果。
讀書給我帶來了無限的樂趣，我們應該好好的感謝書。
2樓：佩服武則天了
一、作文擬題的要求：
3樓：匿名使用者
二年級不地寫作文很正常，沒有哪個孩子生來就會寫。但爸媽前期如何教孩子寫很重要，建議家長從好詞好句好段開始教孩子，例如，寫人的表情經常會遇到哪些好詞好句好段、寫小動物、小植物經常會遇到哪些好詞好句好段……一點點學習。出去玩時引導孩子進行口頭作文……練習得多了，孩子自然而然就會寫了。
另外，可以通過閱讀的方式培養孩子的寫作能力，多讀一些兒童讀物，讀得多了，孩子自然也就會寫。
我家孩子之前寫作文一直不太行，我也沒太多時間去教他，那就只能想其他辦法了，閱讀可以提高孩子的寫作能力，於是我給孩子買了各種課外書。其中，有一套兒童文學，孩子就讀得挺好的，自從讀了之後，孩子寫作文沒有像以前那麼困難了，不會再抱著作文字苦思冥想半天，又是撓頭又是抓耳的。寫作文的話也越來越多了，偶爾還會蹦出幾段佳句，老師也很驚訝孩子的作文進步這麼快，真是讓我高興不已。
最關鍵的是，孩子還越來越懂事兒了，知道關心我們了，也懂得主動學習了。對了，那套書叫（胡小鬧日記）。
合適的閱讀既能提高孩子的作文水平，也能引導孩子成長，真是一箭雙鵰！
二年級有哪些作文題目
4樓：堇色
二年級的作文有很多題材，如下：
1、寫人的：我的弟弟，可愛的妹妹，我的父親等題目2、寫事的：有趣的運動會、遲到的反思、吃西餐等題目3、想象類的：橡皮擦的自述、給十年後自己的一封信等具體分類情況如圖：
5樓：
1、與好書交談 2、多彩的校園生活 3、讀書真好 4、同自己談話 5、美好的回憶 6、和父母交朋友 7、我也是富翁 8、假如再有一次機會 9、故事發生在我們小組 10、我與夥伴 11、青春作伴好飛翔 12、你準備好了嗎 13、真實的我 14、我們是初公升的太陽 15、我的視線 16、我的同桌 17、父愛,觸動了我的心靈 18、正直,觸動了我的心靈 19、不要忘了信守承諾 20、承諾的故事 21、媽媽,我為你感動 22、感動我的一瞬間
6樓：匿名使用者
這些題目讓我想不出來題目的時候，用了出來。
7樓：匿名使用者
爸爸和媽媽的表情和生氣
小學生作文題目有哪些?小學二年級
8樓：月兒
小學生作文題目常見的有以下這些：
《我的媽媽（爸爸）》62616964757a686964616fe78988e69d8331333365646235
例文1 我的**迷老媽
例文2 愛發簡訊的爸爸
《我的爺爺（奶奶）》
例文1 我的「三迷」爺爺
例文2 勤勞儉樸的奶奶
《讓你瞧瞧我》
例文1 我——「韓慢」
例文2 我是快樂的讀書郎
《我的哥哥（妹妹）》
例文1 弟弟是個小車迷
例文2 胞哥是個電視迷
《我的一家》
例文1 我幸福的一家
例文2 俺家的特異人
《瞧咱多厲害》
例文1 噍瞧咱鬥蛋高手
例文2 貪吃的我
《我的鄰居》
例文1 鄰居家的小孩
例文2 愛鳥如痴的趙爺爺
《我的老師》
例文1 難忘老師一片情
例文2 爺爺教我唱軍歌
《我的好夥伴》
例文1 我的好朋友
例文2 我的好朋友藝超
《瞧瞧這幾位》
例文1 我們班的「四怪天王」
例文2 老師們的服裝秀
《我所熟悉的乙個人》
例文1 風雪夜歸人
例文2 「張二兩」
《我們班的……》
例文1 我的同桌「老搶」
例文2 野蠻淑女
《怪人……》
例文1 怪老頭
例文2 我們班的「姜怪人」
《我和家人的故事》
例文1 我的倆布丁妹妹
例文2 瞧我在家的喜怒哀樂
《童年的故事》
例文1 我小時候的故事
例文2 我的「拉拉」沒了
《這件事教育了我》
例文1 吃菜葉兒還是吃菜幫兒
例文2 那次讓我好感動
《第一次……》
例文1 第一次當護旗手
例文2 第一次當廣播員
《記……的一件事》
例文1 吹抱號
例文2 拖鞋飛到湯碗裡
《難忘的一件事》
例文1 豈止是虛驚一場
例文2 虛驚一場
《想起這事好後怕》
例文1 我再不敢惹牛了
例文2 捅蜂窩，好險！
《那事兒好有趣》
例文1 那次捉龍蝦的趣事兒
例文2 學滑遊龍板好爽
《那件不愉快的事》
例文1 咳，我那倒霉的腳
例文2 稍不留神就生病
《發生在家裡的……事》
例文1 調表
例文2 被窩「竊讀記」
《那次好驚險》
例文1 驚遇狂犬
例文2 驚險打壁虎
《難忘的一天》
例文1 在宋爺爺身旁看球賽
例文2 我看到的童工好可憐
《雨中的故事》
例文1 雨中真情
例文2 難忘那個雨天
《記一次……活動》
例文1 氣象局參觀記
例文2 奔向母親河的懷抱
《難忘的……比賽》
例文1 難忘的桌球賽
例文2 激烈的拔河比賽
《一堂生動的……課》
例文1 一堂有趣的製作課
例文2 有趣的包餃子課
《我長大了》
例文1 自己縫書包
例文2 小小打工仔
《走，到……去》
例文1 走，挖野菜去
例文2 走，野炊去
《我學會了……》
例文1 有種感覺叫自豪
例文2 擀麵皮給我快樂
《我跟媽媽學做菜》
例文1 學做菜
例文2 學包餃子真有趣
《我的成長相簿》
例文1 童年中的成長
例文2 我成長的見證
《……的滋味》
例文1 被鎖的滋味
例文2 生病的滋味
《開家長會的夜晚》
例文1 家長會前
例文2 家長會的晚上
《感受父（母）愛》
例文1 感受父愛
例文2 荷葉似的母愛
《我家的星期天》
例文1 歡樂星期天
例文2 家庭聯歡好快樂
《……我想對您說》
例文1 媽媽，我想對您說
例文2 媽媽，我對不起你啊
《課間十分鐘》
例文1 瞧這大課間快照
例文2 大課間好快樂
《交流會的見聞》
例文1 趕交流會真夠味
例文2 趕會真快樂
《我發現了……的秘密》
例文1 我看明白了金蟬脫殼
例文2 放大鏡的秘密
《我欣賞了一場精彩的……》
例文1 看春節晚會
例文2 賞心悅目的奧運開幕式
《我讀了本好書》
例文1 好書讓我長學問
例文2 名著裡的「綽號」
《美文〈……〉讀後感》
例文1 時間是最寶貴的 《寶貴的一分鐘》讀後感例文2 難忘奶奶哺育情 《秋天的懷念》讀後感《電影〈……〉觀後感》
例文1 了不起的犬王電影 《犬王》觀後感
例文2 讓和平之花永駐人間觀電影 《英雄兒女》有感《我喜歡的大動物》
例文1 姥姥家的老黃牛
例文2 觀老虎搶食
《我喜愛的動物》
例文1 我們家的鴨老爺
例文2 討人喜歡的小蝌蚪
《聰明的小精靈》
例文1 窗外的小麻雀
例文2 雨中的蜜蜂
《討人喜歡的狗兒》
例文1 難忘的黑豹
例文2 鬧鬧給我快樂
《我最喜愛吃的……》
例文1 拔絲地瓜
例文2 饅頭
《家鄉的……》
例文1 誘人的紅蛇果
例文2 幸福的棗子
《我喜歡的一種文具》
例文1 我的字典朋友
例文2 一盞精緻的小檯燈
《我心愛的一件工藝品》
例文1 我心愛的陶瓷馬
例文2 木頭小人
《我喜歡的一種花草》
例文1 高貴的君子蘭
例文2 好美的蝴蝶蘭
《誰不說俺家鄉好》
例文1 我好想老家
例文2 我愛家鄉這片沃土
《我眼中的鄉下村莊》
例文1 姨姥姥家的小院
例文2 爺爺家的植物園
《遊……》
例文1 觀賞冰雕開眼界
例文2 科技館裡的航天夢
《美麗的公園》
例文1 蘆湖風韻
例文2 請來我們的千乘湖
《美麗的校園》
例文1 我愛學校的「品」字樓
例文2 熱鬧的小廣場
《絢麗的夕陽》
例文1 夕陽好美
例文2 變幻無窮的彩雲
《節日的夜晚》
例文1 放烟花
例文2 觀烟花盛會
《春天來了》
例文1 校園探春
例文2 尋找春天的影子
《雨》例文1 春天的使者
例文2 週末暴雨
《夏天的夜晚》
例文1 藍天、夜月、繁星
例文2 美麗的夜空
《冬雪》
例文1 喜人的冬雪
例文2 下雪了
《奇異的……》
例文1 俏皮的霧
例文2 冰凌花
《假如……》
例文1 假如風有顏色
例文2 假如我會轉殖
《夢中的……》
例文1 夢中的圓明園
例文2 我做夢咬了一口太陽
《50年後》
例文1 50年後……
例文2 50年後的海洋
《神奇的……》
例文1 神奇的夢中賽場
例文2 神奇的**
《未來的……》
例文1 未來的學校
例文2 未來的服裝
《我想象中的……》
例文1 我隨嫦娥奔月宮
例文2 假如爸媽去歐洲旅行
《……的自述》
例文1 蟹角蘭的自述
例文2 螞蚱的自述
《……和……的對話》
例文1 書包裡的對話
例文2 桌子和椅子的對話
《……和……的故事》
例文1 左手和右手
例文2 表針們的爭吵
《致媽媽的一封信》
例文1 媽媽，我想對您說
例文2 寫給身邊媽媽的信
《致老師的一封信》
例文1 老師，我想對您說
例文2 給劉老師的一封信
《致……的一封信》
例文1 致楊利偉叔叔的一封信
例文2 告甲流病毒書
《畢業時刻，我……》
例文1 再見了，我的童年
例文2 關鍵階段「好困惑」
9樓：藝聃
1.我的爸爸/我的媽媽/我的老師/我的.....
2.假如我是什麼（假如我是科學家/發明家/....）3.關於季節（春天來了/夏天/秋天到了/冬天...）4.學雷鋒
等等 挺多的，希望這幾條線能幫到你
小學生作文二年級上課了,小學生作文二年級上課了80字
丁零零,丁來零零,預備 源零響了。同學們趕快在座位上好,等待老師來上課。一會兒,上課鈴響了。王老師捧著語文書和幾本教科書,走到教室裡,看見我們坐的端端正正,臉上露出了滿意的笑容。然後,老師輕輕地關上了門,快步走到講台桌前把書放到桌子上。接著,老師把手放在身體兩側,往後退了一步,說 上課。起立 班長立...
小學二年級怎麼寫周記，小學生二年級寫開學的一周的周記怎麼寫
周記並沒有一種標準的格式，只需要同學們每週把自己的所看到的 聽到的 想到的 經歷的東西記下來，形成的文字片段或一篇文章，一周寫一則就可以了。寫周記的注意事項 周記的關鍵是要真，真事 真情 真想，不要虛構。用力表達你正經歷的 正思考的事，對提高你的寫作能力是有幫助的，不要當作負擔，也不要覺得有任何壓力...
二年級作文我的好朋友怎麼寫，小學生二年級作文怎樣寫我的好朋友
提起我的好朋友，一種敬佩之情便油然而生。她就是劉彥孜。她有一張娃娃臉，一排整齊的留海，一雙小眼睛卻炯炯有神，她經常笑眯眯的，走起路來腰板挺得直直的，可精神了。說起她的第乙個特點，她的字寫得非常工整 漂亮。每學習乙個新字，她都要認認真真地觀察那個字的結構，然後再全神貫注地寫。而且她還每天一遍又一遍地練...