1樓：116貝貝愛
主要意象是：藉助他鄉遊子和家鄉思婦採集芙蓉來表達相互之間的思念之情。
作用：深刻反映遊子思婦的現實生活與精神生活的痛苦。
《涉江採芙蓉》【作者】佚名 【朝代】漢
涉江採芙蓉，蘭澤多芳草。
採之慾遺誰？所思在遠道。
還顧望舊鄉，長路漫浩浩。
同心而離居，憂傷以終老。
白話釋義：我踏過江水去採荷花，生有蘭草的水澤中長滿了香草。
可是我採了荷花要送給誰呢？我想要送給遠方的愛人。
回頭看那一起生活過的故鄉，路途顯得那麼無邊無際。
兩心相愛卻不能在一起，於是我們要各在一方，愁苦憂傷以至終老異鄉。
創作背景：
全詩運用借景抒情及白描手法抒寫漂泊異地失意者的離別相思之情；從遊子和思婦兩個角度交錯敘寫，表現遊子思婦的強烈情感；運用懸想手法，在虛實結合中強化了夫妻之愛以及妻子對丈夫的深情。
這是反映遊子思婦的相思之詩，是《古詩十九首》之一。兩漢時期，經學成為士人躋身朝堂、謀求功名的重要資本。於是千千萬萬的學子離鄉遊學求宦。
但是對於如此眾多的士人而言，官僚機構的容納能力實在太有限了，這必然形成一種得機倖進者少、失意向隅者多的局面。
於是一個坎凜失意的文人群體便產生了，這就是《古詩十九首》中的“遊子”和“蕩子”。這些宦途失意的遊學的士子在宦途無望、朋友道絕的孤單失意中，自然會苦苦地懷念故鄉和親人。此詩即是《古詩十九首》中描寫懷鄉思親的代表作。
《古詩十九首》大約是東漢後期作品，當作於漢獻帝建安之前的幾十年間。
2樓：賀小亠
《涉江採芙蓉》的主要意象是芙蓉，即荷花，為全詩營造了高潔，清幽的意境。
《涉江採芙蓉》
東漢 無名氏
涉江採芙蓉，蘭澤多芳草。
採之慾遺誰，所思在遠道。
還顧望舊鄉，長路漫浩浩。
同心而離居，憂傷以終老。
譯文踏過江水去採荷花，到蘭草生長的沼澤地採蘭花。
採了花要送給誰呢？想要送給那遠在故鄉的愛人。
回想起故鄉的愛妻，卻又長路漫漫遙望無邊無際。
漂泊異鄉兩地相思，懷念愛妻愁苦憂傷以至終老。
3樓：匿名使用者
芙蓉即荷花，荷花出淤泥而不染，，濯青蓮而不妖。荷花給人以清幽，高潔之感，屈原作品中也視“荷”為香草，把香草比喻成高潔的品質。這為文章奠定了高潔，清幽的意境。
4樓：中國打標機網
《涉江採芙蓉》的主要意象是芙蓉，也就是蓮花。
對全詩意境的營造的作用一是在於芙蓉花屬於非常美好的東西，在含義上，“芙蓉”雙關為“夫容”，“蓮”諧音“憐”，在古代為象徵愛情的花，採了但無法送給遠方的心上人，美好的東西無法與心上人共享，實則是一種痛苦；二是在於以美好的願望開始，以沒有希望的嘆息結尾，先揚後抑，營造了一種很茫然的意境。
觀滄海的意象是什麼
9點說史 意象 這首詩是曹操北征烏桓勝利班師，途中登臨碣石山時所作，詩人借大海的雄偉壯麗景象，表達了自己渴望建功立業，統一中原的雄心偉志和寬廣的胸襟。從詩的體裁看，這是一首古體詩 從表達方式看，這是一首四言寫景詩。觀滄海 漢代 曹操 東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風蕭...
文學意象是什麼意思文學意象的含義
在我國古代，最初是從哲學角度提出意象這個概念的。周易 繫辭上 說 子曰 聖人立象以盡意。意思是古代聖人創制物的象和記錄語言的文辭，其目的都是為了表達人的思想意義。意象作為乙個文學理論術語，第一次提出來的是劉勰，文心雕龍 中的 意象 指的是一切悟徹人生的藝術家能運用筆墨描寫想象中的景象。以後，這一術語...
《芙蓉鎮》的主要內容是什麼
胡玉音和丈夫黎桂桂在芙蓉鎮以賣公尺豆腐為生，她美麗大方，生意興隆，有 豆腐西施 的美譽。使得國營飲食店經理李國香非常嫉妒。四清 運動中以李國香為首的工作組把胡玉音打成新富農，沒收新屋，黎桂桂被逼自殺。自幼與胡玉音青梅竹馬的鎮黨支書黎滿庚，早年為服從組織而與胡玉音分手，這時也因階級界線不清而降職。糧站...