1樓：笑笑來著
有效的管理能集中組織成員的聰明才智，調動一切可以調動的積極因素和力量，使教育事業獲得最佳發展。
中國的教育事業缺失的是什麼？
2樓：雲南萬通汽車學校
中國的教育事業缺失有以下三點：
人格養成環節最為薄弱。
通識效能力存在明顯欠缺。
適應國際勞動力市場能力偏弱。
3樓：國人大革命
軟體，零件，學生們的思維能變通，中國就缺這些！！！！！！！！！
4樓：上海儒森教育進修學校
1,從這種理解上來說，"教人"實際上是一種模式化的知識傳承過程，通過教師可以傳遞知識，而通過書本也可以達到同樣的目的；而"育人"則不同，它體現了更多的人本思想，它所強調的不是知識，而是能力。它通過一些行為活動來潛移默化地傳達一些"不可言傳，只可身受"的社會經驗和技能。
2,搞清楚了"教人"和"育人"的區別，我們就能夠回答之前提出的問題：中國教育的缺失，缺失的是"育人"的環節，缺失的是人在道德、意識、素質、能力、人格、審美等方面上應該具備的社會經驗或技能。對於幅員遼闊、人口眾多的中國來說，現今統一化、模式化的基礎教育體制因其高效性而使中國教育收益的同時，也在一定程度上使中國教育陷入了只注重知識的傳遞和考核，而忽視了能力培養的誤區。
中國的教育事業缺失的是什麼中國的教育缺失什麼
中國的教育事業缺失有以下三點 人格養成環節最為薄弱。通識性能力存在明顯欠缺。適應國際勞動力市場能力偏弱。軟體，零件，學生們的思維能變通，中國就缺這些！1,從這種理解上來說，教人 實際上是一種模式化的知識傳承過程，通過教師可以傳遞知識，而通過書本也可以達到同樣的目的 而 育人 則不同，它體現了更多的人...
集團開始發展教育事業,教育的前景是如何的呢
很明顯,發展教抄育事業襲 的意義是重大的。bai它不僅僅是對國 du家全體國民個人素質的保證zhi,而且也關係國家的dao前途和命運。二十一世紀人才是最重要的,而人才的出現是與教育事業密不可分的,大力發展教育事業也是保證國家人才所需的條件。再次,教育是個基礎性事業,它的發展關係到國家每乙個行業,這種...
博學教育靠譜嗎，博學教育事業單位班靠譜嗎？
目前很多機構違規招生，教育部正在清查。同學如果要提公升學歷，建議直接聯絡要報讀的院校，通過正規渠道報名。專公升本，包括 高考 網路教育 自考和電大。4種模式學習方式不同，畢業證都是國家承認，教育部學信網可查的。高考和自考都是在各省教育考試院官網直接報名的。網路教育可聯絡要報讀的院校，到該校設立的服務...