1樓：匿名使用者
我國高等學校體育素質教育的內容體系主要由3個層面8種不同類別素質教育所組成。生理層面素質教育指的是身體素質教育，心理層面素質教育即體育心理素質教育，社會層面素質教育則涵蓋體育思想、體育道德、體育文化、體育能力、體育審美與體育行為等6類素質教育。該體系在指導思想上體現出全體性、全面性和主體性；在產生機制上具有客觀性和時代性；在內容組成上反映出繼承性與創新性；在功能特徵上具有特殊性與拓展性；在內容構架上則體現出系統性與動態性
2樓：匿名使用者
體育教育概論篇
第一章 體育概論
第二章 高等學校體育
體育教育科學論述篇
第三章 科學鍛鍊身體的方法
第四章 體育鍛煉對大學生身心素質的影響
體育衛生教育篇
第五章 體育鍛煉衛生常識
第六章 體育鍛煉中傷害的預防和**
第七章 體育**
競技性體育專案篇
第八章 田徑運動
第九章 游泳
第十章 足球運動
第十一章 籃球運動
第十二章 排球運動
第十三章 桌球運動
第十四章 羽毛球運動
第十五章 網球運動
民族傳統體育專案篇
第十六章 武術運動
第十七章 健身氣功與保健按摩
藝術表現體育專案篇
第十八章 健美運動
第十九章 健美操
第二十章 速度滑冰、輪滑
休閒娛樂體育專案篇
第二十一章 保齡球運動
第二十二章 撞球運動
內容簡介
本書內容全面新穎。本書包括體育教育概論、體育教育科學論述、體育衛生教育等共七篇二十二章，結合大學生的特點將體育的基本理論知識，高校體育的目的、任務，鍛鍊身體的科學方法，運動處方，保健班學生的體育鍛煉以及新興的娛樂體育健身專案等，以簡練、通俗易懂的文字和插圖形式加以闡述，同時結合財經類大學生的特點進行編排，體現了本書的新穎性。本書編寫的指導思想是以發展學生身心健康、培養終身體育意識為主，競技性體育專案的介紹以開闊大學生的視野、擴充套件練習興趣為目的。
閱讀本教材，可讓讀者對體育有乙個較為全面的認識，基本了解身心健康及營養保健的相關知識，樹立起科學參加體育鍛煉的意識。
本書的讀者
結合實際談談財經類高校體育教育的特點
3樓：匿名使用者
不管什麼樣的高校，體育教學都一樣的。不會是因為你是財經類的就跟經濟結合在一起。
4樓：泰山蘆葦
要針對財經類學生
和教師的不同層次需求，出版相應的教材，如對學專生的教材不宜過厚，
屬不要僅僅侷限於動作示意圖，還要有訓練方法的總結、提示，最好整合運動訓練手冊；對教師則要有理論的上公升，如體育理論、體育哲學類的圖書據了解，深入發掘高校體育教育中不同層次的需求。
5樓：慕斯vs紅茶
你是山財大的麼╮(╯_╰)╭
體育概論是關於什麼的概要論述？
6樓：櫻塵灬
《體育概論》bai是我國普du通高等學校體育教育專zhi業教dao
學計畫規定的一門必版修課程。《體育概論權
》課程的研究物件是體育的整體，它是一門從巨集觀上、總體上概括的研究和揭示體育基本特徵和一般規律的專業理論課程。通過學習這門課程可以使學生從巨集觀上掌握體育的基本特徵和發展規律，可使我們正確認識體育的本質，並按照體育的客觀規律，科學的指導和實施體育實踐，推動體育事業的發展。《體育概論》的研究內容大多涉及社會領域的各個方面，因此它是一門屬於社會科學範疇的理論課程。
中國大學都有哪些分類？
7樓：暴走少女
1、按辦學層次可分為：「985工程」院校，「211工程」院校，**部屬本科院校，省屬本科院校，高職（高專）院校。
2、按教育性質可分為：普通高等教育，**高等教育，高教自學考試，電大開放教育，遠端網路教育。
3、按學科範圍可分為：綜合類、理工類、師範類、農林類、政法類、醫藥類、財經類、民族類、語言類、藝術類、體育類、軍事類、旅遊類院校。
擴充套件資料：
一、大學起源
近現代大學直接起源於12、13世紀的歐洲中世紀大學，古代埃及、印度、中國等都是高等教育的發源地，古希臘、羅馬、拜占廷及阿拉伯國家都建立了較完善和發達的高等教育體制。雖然許多教育史家把上述地方的高等學府也稱之為大學，但嚴格地說，它們不是真正意義的大學。
2023年，義大利建立了第一所正規大學——博羅尼亞大學，它是歐洲最著名的羅馬法研究中心（也被稱為「母大學」，是一所學生大學）。
隨後，歐洲各地相繼出現了大學。巴黎大學是由巴黎聖母院的附屬學校演變而來，2023年法國國王承認巴黎大學的學者具有合法的牧師資格，有司法豁免權（巴黎大學是第二所大學，是一所先生大學）。
現代大學開始於19世紀初，是指啟蒙運動以後、經過理性主義改造、特別是指以德國洪堡創辦的柏林大學為代表的新型大學，一般認為，2023年德國柏林大學的創立標誌著現代意義上的大學的誕生。
二、高等教育分類
1、普通高等教育
普通教育是和**教育相對應的概念，兩者的區別主要在於教育物件和學習形式的不同。普通教育的物件主要是處於成長階段的青少年，採取全日制教學形式；**教育的物件顧名思義是成年人，一般實行非全日制教學。
2、**高等教育
**高等學校指按照國家規定的設定標準和審批程式批准舉辦的，通過全國**高等學校統一招生考試（**高考），招收普通高中或同等學歷的在職從業人員為主要培養物件，利用函授、業餘、脫產等多種形式對其實施高等學歷教育的學校。高等教育自學考試是一種**高等教育形式。
8樓：呼延雁卉
按地域來分，有國家名抬頭的重點大學（如中國人民大學、中國農業大學等）有各省的省立大學，包括以省命名（如安徽大學）和以省會命名（如南昌大學）；有各個非省會城市好省會城市的學院命名的大學（如德州學院、合肥學院）。
按學科分類，包括有綜合類（北京大學、清華大學）、工科類（哈爾濱工業大學、西北工業大學）、理科類（中國科學技術大學、南京理工大學）、財經類（上海財經大學、安徽財經大學）、醫藥類（南京醫科大學、安徽醫科大學）、政法類（中國政法大學）、師範類（上海師範大學、華東師範大學）、藝術類（北京電影學院、**戲劇學院）、軍事類（解放軍資訊工程大學）等。
按學校評級性質分為985工程大學（34所，如清華大學）、211工程大學（110所左右，如北京理工大學）、中西部100所，俗稱小211（100所左右，如安徽農業大學）、一般全日制大學（這裡包括省級的如安徽工程大學和地級的如九江學院）。
按學校教育性質分的話，有全日制大學、自考類大學、老年大學、**教育等。
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