1樓：匿名使用者
u2不是等於u4+u5，而是等於i3x10歐=（0.2a+i4）x10歐=0.3ax10歐=3v。
畫紅線的 i2=（u2+u1）/15歐=0.6a-----沒有問題
2樓：知心姐姐小馬老師
串聯:當被測用電器短路時 電壓表示數為0 電流表示數增加 當被測電路以外短路時電壓表示數增加(如果只有2個用電器電壓為電源電壓)電流表示數增加 當被測用電器斷路時 電壓表示數為電源電壓 電流錶無示數 當被測用電器以外斷路時 電壓表和電流表示數都為0併聯:
1.如果用電器被短路 則電路全部短路 電源可能會** 電流表示數增加到最大值 因為這時電流錶直接測電源電壓
2.當電流錶在幹路上時 其中乙個斷路 電壓表示數為電源電壓 電壓表示數不變(因為併聯時 所有的電壓都相等) 電流表示減小 當電流錶在支路時 其中乙個被電流錶測的用電器斷路時 電流錶無示數 電壓表示數不變 當其中乙個不是被電流錶測的用電器斷路時 電壓表示數不變 電流表示數不變串聯電路
把用電器依次與電源連線。
短路 說明沒有經過用電器。直接接通電源兩極。電流錶燒壞。電壓表有示數
斷路 說明用電器沒有連線。電流錶沒有示數。電壓表有示數。
併聯電路
把用電器一同並起來與電源連線。
短路 說明沒有經過用電器。直接接通電源兩極。電流錶燒壞。電壓表有示數
斷路 說明說明用電器沒有連線。電流錶沒有示數。電壓表有示數。短路相當於電路中有導線把電源兩端直接接通
電流錶損壞 電壓表損壞
斷路電壓表和電流錶無示數
併聯短路分為部分短路和全部短路
電流錶若不在短路部分則有示數 不然損壞
電壓表也是一樣
斷路也分為全部和部分 (當全部斷路時)但電流錶和電壓表不會損壞但無示數
串聯時```如果只有乙個用電器短路即會損壞電流錶``電壓表是電源電壓```斷路要看是在哪處斷```
併聯時```短路燒壞電源和電流錶```電壓表電源電壓````斷路無影響
3樓：老將從頭來
請問:此題是配此圖嗎?你確定沒有搞錯?
4樓：風雅小仙女
串並聯電路的電壓規律是電路連線的一種理論知識，分為串聯電路和併聯電路，其中串聯電路的總電壓等於各部分電路兩端電壓之和，在併聯電路中各支路用電器兩端的電壓相等，且等於總電壓。
串聯和併聯的電路圖怎麼畫
5樓：離溫景
一、簡單併聯電路圖如下：
併聯電路的特點主要有：
1、所有併聯元件的端電壓是同乙個電壓，即圖示電路中的v。
2、併聯電路的總電流是所有元件的電流之和。圖示電路中，i是總電流，i1、i2、i3分別是元件1、2、3的電流，i=i1+i2+i3。
二、、簡單串聯電路圖如下：
串聯電路的特點主要有：
1、所有串聯元件中的電流是同乙個電流，i總= l1= l2= l3=……= ln。
2、元件串聯後的總電壓是所有元件的端電壓之和，u總=u1+u2+u3+……+un。
圖示電路中，u是總電壓，u1、u2、u3分別是元件1、2、3的電 壓，u=u1+u2+u3。
6樓：匿名使用者
其實挺簡單的 分清正負極 電源 開關 和各個元件間的關係
畫電路圖首先克服怕難思想，然後要掌握方法。
畫電路圖題型大約可分為以下幾種：
1、看實物畫出電路圖。2、看圖連元件作圖。3、根據要求設計電路。4、識別錯誤電路，並畫出正確的圖。一般考試就以上四種作圖，下面就它們的作圖方法詳細說明。
（一）看實物畫電路圖，關鍵是在看圖，圖看不明白，就無法作好圖，中考有個內部規定，混聯作圖是不要求的，那麼你心裡應該明白實物圖實際上只有兩種電路，一種串聯，另一種是併聯，串聯電路非常容易識別，先找電源正極，用鉛筆尖沿電流方向順序前進直到電源負極為止。明確每個元件的位置，然後作圖。順序是：
先畫電池組，按元件排列順序規範作圖，橫平豎直，轉彎處不得有元件若有電壓表要準確判斷它測的是哪能一段電路的電壓，在檢查電路無誤的情況下，將電壓表並在被測電路兩端。對併聯電路，判斷方法如下，從電源正極出發，沿電流方向找到分叉點，並標出中文「分」字，（遇到電壓表不理它，當斷開沒有處理）用兩支鉛筆從分點開始沿電流方向前進，直至兩支筆尖匯合，這個點就是匯合點。並標出中文「合」字。
首先要清楚有幾條支路，每條支路中有幾個元件，分別是什麼。特別要注意分點到電源正極之間為干路，分點到電源負極之間也是干路，看一看干路中分別有哪些元件，在都明確的基礎上開始作電路圖，具體步驟如下：先畫電池組，分別畫出兩段幹路，干路中有什麼畫什麼。
在分點和合點之間分別畫支路，有幾條畫幾條（多數情況下只有兩條支路），並準確將每條支路中的元件按順序畫規範，作圖要求橫平豎直，鉛筆作圖檢查無誤後，將電壓表畫到被測電路的兩端。
（二）看電路圖連元件作圖
方法：先看圖識電路：混聯不讓考，只有串，併聯兩種，串聯容易識別重點是併聯。
若是併聯電路，在電路較長上找出分點和合點並標出。並明確每個元件所處位置。（首先弄清楚干路中有無開並和電流錶）連實物圖，先連好電池組，找出電源正極，從正極出發，連乾路元件，找到分點後，分支路連線，千萬不能亂畫，順序作圖。
直到合點，然後再畫另一條支路[注意導線不得交叉，導線必須畫到接線柱上（開關，電流錶，電壓表等）接電流錶，電壓表的要注意正負接線柱]遇到滑動變阻器，必須一上，一下作圖，檢查電路無誤後，最後將電壓表接在被測電路兩端。
（三）設計電路方法如下：
首先讀題、審題、明電路，（混聯不要求）一般只有兩種電路，串聯和併聯，串聯比較容易，關鍵在併聯要注意干路中的開關和電流錶管全部電路，支路中的電流錶和開關只管本支路的用電器，明確後分支路作圖，最後電壓表並在被測用電器兩端。完畢檢查電路，電路作圖必須用鉛筆，橫平豎直，轉彎處不得畫元件，作圖應規範。
（四）識別錯誤電路一般錯誤發生有下列幾種情況：
1、是否產生電源短路，也就是電流不經過用電器直接回到電源負極；
2、是否產生區域性短接，被區域性短路的用電器不能工作；
3、是否電壓表、電流錶和正負接線柱錯接了，或者量程選的不合適（過大或過小了）；
4、滑動變阻器錯接了（全上或全下了）。
學生比較棘手的是 給出電路圖各元件的位置，按要求畫電路圖
一般我這樣講解，比如要求兩燈併聯，燈1由開關1控制
開關2控制總電路
那一般我們不考慮題目所給的各元件的位置自己按要求畫出電路圖應該問題不大
然後再按自己畫的電路圖的元件順序在題目的元件上連線就行了，這一步也僅僅是照葫蘆畫瓢的問題
所以就把乙個困難的問題轉化成兩個簡單的問題
先用把個器件標出
用曲線把結點連好，
最後把曲線變成直線
我當初就是這麼幹的
幾乎沒錯過
畫電路圖有技巧：可以從電源的正極開始畫，按實物圖的電子元件，乙個乙個的連上就可以了，其中要懂得『串並聯』，知道什麼樣的用電器不能怎麼連（如伏特表併聯與被測電壓的用電器，安培表則串聯到電路中），弄清楚實物圖中給出的誰和誰併聯，然後除了併聯就是串聯，再按實物圖一步一步的連線即可獲得正確的 電路圖
最好和同學交流著學習，取長補短嘛，都有自己的不足，時間長了，就都會了……希望我說這些對你有幫助
7樓：匿名使用者
判斷電路的連線通常用電
流流向法。既若電流順序通過每個用電器而不分流，則用電器是串聯；若電流通過用電器時前、後分岔，即，通過每個用電器的電流都是總電流的一部分，則這些用電器是併聯。在判斷電路連線時，通常會出現用一根導線把電路兩點間連線起來的情況，在初中階段可以忽略導線的電阻，所以可以把一根導線連線起來的兩點看成一點，所以有時用「節點」的方法來判斷電路的連線是很方便的。
8樓：澤五令
希望對你有幫助
併聯,串聯電路各自的優缺點?
9樓：嗯崔達佈
併聯、串聯電路各自的優缺點如下：
併聯電路 ：
1、電流有多條通路
2、用電器間互不影響
3、幹路開關控制整個電路，支路開關控制它所在的支路串聯電路 ：
1、電流只有一條通路
2、用電器之間相互影響
3、開關控制整個電路的通斷，且與開關的位置無關
10樓：⒛自行車
1.串聯電路是將整個電路串在一起，（包括用電器、導線、開關、電源）串聯電路的特點：
（1）電流只有一條通路
（2）開關控制整個電路的通斷
（3）各用電器之間相互影響
2.併聯是將併聯電路並列連線的電路；
併聯電路的特點：
（1）電路有若干條通路。
（2）幹路開關控制所有的用電器，支路開關控制所在支路的用電器。
（3）各用電器相互無影響。
而且在串聯電路中電流處處相等；
在併聯電路中電壓處處相等；
串聯的優點：所以在電路中， 若想控制所有電路， 即可使用串聯的電路；
串聯的缺點；若電路中有乙個用電器壞了，整個電路意味這都斷了。
併聯的優點：可將乙個用電獨器立完成工作，適合於在馬路兩邊的路燈。
併聯的缺點：若併聯電路，各處電流加起來才等於總電流，由此可見，併聯電路中電流消耗大。
11樓：非凡世界遊
而串聯電路和併聯電路中的電流又有什麼不同呢
12樓：匿名使用者
併聯電路在生活中應用時,一處用電器不工作,那其他用電器還是會正常工作
串聯電路中所有的用電器同時工作,同時關閉
13樓：
串聯簡單的來說就是在電路中各電子元件都是一家人,只要乙個出問題,其他跟著遭殃,通過每個元件的電流i是相同的.
併聯就是新生活各管各,每個電子元件壞了,不影響其他元件,在併聯線路中,各處電壓u是相等的.
14樓：
串聯分壓 併聯分流
串聯電路中,各處電流相等 併聯電路中各支路電壓相等
串聯電路,電阻之比為電壓之比
15樓：匿名使用者
怎麼這樣提問呢？
你應該問：
串聯電路和併聯電路各有什麼特點？
電路圖中怎麼看串聯和併聯？
16樓：隱半戎博耘
一、電荷
1、電荷
①帶電（荷）：摩擦過的物體有了吸引物體的輕小物體的性質，我們就說物體帶了電（荷）。
②摩擦起電現象：摩擦過的物體吸引輕小物體的現象
③兩種電荷：自然界中只有兩種電荷。
正電荷：被絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電。
負電荷：被毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電。
④電荷相互作用的規律：同種電荷互相排斥，異種電荷互相吸引。應用：驗電器
⑤電荷量：電荷的多少叫電荷量，簡稱電荷。單位：庫侖（c）
2、原子的結構原電荷
原子結構：原子由帶正電的原子核和帶負電的電子組成，電子圍繞原子核高速運動。通常情況下，原子核所帶的正電荷與所有核外電子總共帶的負電荷在數量上相等，整個原子呈中性，也就是原子對外不顯帶電的性質。
人們把最小電荷叫做原電荷。1e=1.6×10-19c
，任何帶電體的帶的電荷都是e的整數倍。
3、電荷在導體中定向移動
善於導電的物體叫做導體，常見導體：金屬、石墨、人體、大地、酸
鹼鹽溶液等
不善於導電的物體叫做絕緣體，常見絕緣體：橡膠、玻璃、陶瓷、塑料、油
4、摩擦起電的實質
摩擦起電的實質是電子的轉移，電子從乙個物體轉移到另乙個物體。不同的物體約束電子的能力不同，在摩擦起電過程中，約束電子能力弱的物體因為失去電子，有了多餘的正電荷而帶上了正電，約束電子能力強的物體因為得到電子，有了多餘的電子而帶負電，兩個物體所帶電荷是等量異種電荷，電荷總量沒有發生改變。
二、電流和電路
1、電流
形成：電荷的定向移動形成電流。
方向：把正電荷移動的方向規定為電流的方向。
2、電路的構成
用導線把電源、用電器、開關連線起來就組成了電路。只有電路閉合時，電路中才有電流。
3、電路圖：用規定的符號表示電路連線的圖叫做電路圖。
4、三種電路：①通路②開路③短路
三、串聯和併聯
1、串聯電路：把元件逐個順次連線起來的電路
2、併聯電路：把元件並列的連線起來的電路
3、識別電路串、併聯的常用方法：(選擇合適的方法熟練掌握)
①電流分析法：在識別電路時，電流：電源正極→各用電器→電源負極，若途中不分流，用電器串聯；若電流在某一處分流，每條支路只有乙個用電器，這些用電器併聯；若每條支路不只乙個用電器，這時電路有串有並，叫混聯電路
②斷開法：去掉任意乙個用電器，若另乙個用電器也不工作，則這兩個用電器串聯；若另乙個用電器不受影響仍然工作，則這兩個用電器為併聯。
③節點法：在識別電路時，不論導線有多長，只要其間沒有用電器或電源，則導線的兩端點都可看成同一點，從而找出各用電器的共同點
④觀察結構法：將用電器接線柱編號，電流流入端為「首」電流流出端為「尾」，觀察各用電器，若「首→尾→首→尾」連線為串聯；若「首、首」，「尾、尾」相連，為併聯。
⑤經驗法：對實際看不到連線的電路，如路燈、家庭電路，可根據他們的某些特徵判斷連線情況。
四、電流的強弱
1、電流就是表示電流強弱的物理量，用i表示，單位：安培（a）、ma
、μa1a=1000ma
、1ma=1000μa
2、電流錶的連線
①電流錶必須和被測的用電器串聯；②
電流從電流錶的正接線柱流入，負接線柱流出。③被測電流不要超過電流錶的最大測量值。
3、電流錶的讀數
①實驗室用電流錶有兩個量程，0―0.6a
和0―3a。測量時，必須明確電流錶的量程，先選大量程，用開關試觸，若被測電流在0.6a―3a可測量，若被測電流小於0.6a則
換用小的量程，若被測電流大於3a則換用更大量程的電流錶。②確定電流錶的分度值。
五、**串並聯電路中電流的規律
串聯電路中各處的電流都相等：i＝i1=i2=i3=……
併聯電路中乾路中的電流等於各個支路電流之和：i＝i1+i2+i3+……```
````圖我發不上來```你看這個八```
串聯與併聯的電路圖和實物圖怎麼畫
1 分析電路圖，在電路上找出分點和合點並標出 2 連好電池組 找出電源正極，從正極出發 3 連乾路元件 4 支路連線 找到分點後，分支路連線，直到合點，然後再畫另一條支路 高手可以直接連線兩個支路，這種法比較好理解 5 檢查有無遺漏 短路 斷路和錯誤。注意 1 連線時，按順序作圖，從電源的 十 極開...
串並聯電路計算，懸賞啊，著急
這是橋型電路 首先考慮對角線 圖中對角線電阻值乘積相等 所以 r4 相當於斷路 所以r 2 3 4 6 10 3 設總電壓為u，加在r1上的電壓為u1，加在r2上的電壓為u2，加在r3上的電壓為u3，加在r4上的電壓為u4，加在r5上的電壓為u5，u u1 u2 u3 u5 u1 u4 u5 u3 ...
什麼是串聯電路，什麼是併聯電路？
例如 家庭中各種用電器的連線。串聯電路是一種電路，電流依次通過每乙個組成元件的電路。串聯電路的基本特徵是只有一條支路，由此出發可以推出串聯電路有如下五個特點 1 流過每個電阻的電流相等。因為直流電路中同一支路的各個截面有相同的電流強度。2 總電壓 串聯電路兩端的電壓 等於分電壓 每個電阻兩端的電壓 ...