1樓：最愛鍋蓋頭
今……有過這麼一隻手，一隻在**中遇難的手，手持拳狀，這隻手在一片廢墟中，手上沾滿了慘不忍睹的血跡，手似乎無力地垂著，又似乎手中握有壯志凌雲，手上充滿了信念，廢墟中，嘆息中，瞧見手中的東西！那是什麼？是什麼令他擁有如此強大的力量？
是什麼令他至死都不放鬆，輕鬆地走向幸福深處……。
那是一支筆。只是一支筆。
也許就在剛才，就在前幾秒，這隻筆還在“唰唰”顫動，一個知識的嫩芽剛剛萌芽，倒塌的牆就奪去了他生命中的陽光，但厄運並沒有奪去這手中的鴻鵠之志，沒有奪走他的夢想之光……
一支筆，一隻手？說到這，想必困惑戛然開始，
也許你說，他只是一支筆，而不是數不盡的玩具，這隻手不值；
也許你會說，他只是一支筆，而不是數不盡的錢財，這隻手不值；
也許你會說，他只是一支筆，又不是什麼漢堡，魚翅，這隻手不值！
但我已是淚潸潸了：
這是一支筆，卻是唯一一支筆；這是一支筆，卻飽含了無數希望與夢想；
這是一隻手，，卻是飽含讀書之願的一隻手；這是一隻手，卻是一隻永不腐爛的堅定之手！
想起紀伯倫的一句名言：我寧願做人類中有夢想和完成夢想最渺小的人，也不願做最偉大的無夢想之人。就是這份夢想，使“只是一隻手”蘊藏了無窮之力，夢想之力使他始終握住充滿對未來不言棄，不放手，不放棄的一隻筆！
2樓：祉降綿綿
一指流年,悄然滑過指尖,風輕雲淡般,傾灑著光陰的碎片.萬物,都在這柔情的撫摸下,恣意地生長,時光劃過的地方,悄無聲息的雕刻下歲月裡的縷縷暗香.時光恬淡而悠遠,珍惜著眼前這傾城的麗日,明媚的陽光,走過的路,漸漸模糊,成為不可追憶的過往.
而正是這些或深或淺的過往,才磨練了我們的心智,讓我們學會了成長.在世事無常中,懂得了生命的可貴,於人生百態中,體會了世態炎涼.拓寬了心胸,開闊了視野,明白了得失本從容,跌宕起伏的人生裡,更加淡泊寧靜.
人生的況味,平平淡淡才是真.
忙忙碌碌的人生,來也匆匆,去也匆匆.總想尋得一方心靈的淨土,有一片碧蔭滋長的綠洲,即便是陽光照不到的地方,心中依然會倚著明媚的陽光,寧靜而安詳.心,開闊明朗,就如這靜謐的時光,驀然回首,生命不過是一程又一程的奔忙,流年在指間溜走,留下幾許落寞,幾多惆悵.
四季不停地流轉,草木可以年復一年的生長,然世事總無常,人生總有那麼多的無奈,令人黯然神傷.如果可以,請許我用剩餘的時光,與生命談一場不老的戀愛,許歲月無恙,採一片光陰的綠葉,訴說衷腸.
"漫畫六年的學習生活”400字作文！
3樓：金老師家教中心
十年樹木，百年樹人。在這六年的小學生活裡，每一件事情、每一處地方我都歷歷在目。老師慈祥的目光、親切的教導，同學們可愛的笑容、純潔的友誼都深深地烙印在我心中。
六年，多麼漫長但又多麼的短暫。在這幢美麗的母校裡學習猶如坐上了觀光纜車，呈現在眼前的是一幅幅五顏六色、形態各異的風景圖：
嫩芽萌發的草地——我們在一年級時，就像剛出新芽的小草，老師就像輕柔的微風。每天早上教我們讀拼音、寫漢字。遇到調皮的學生就用親切的話語來教導我們，引導我們走上一條光明的大道。
花兒盛開的園子——到了四年級，我們長大了許多，老師再也不像剛上學時那樣教我們。要每一件事情都自己動手，遇到困難要想辦法解決。讓我們學會自力更生…….
太多太多了，老師對我們的教誨數之不盡，就像那一幅幅風景圖，讓我們眼花繚亂。報答老師是我們應有的責任，老師身上育人的責任比任何東西都要重，所以用我們的實際行動去報答老師對我們的教育之恩吧！
漫畫作文關於兒子學習進步
4樓：匿名使用者
我家有一隻小狗，它的名字叫做雪雪，它是從我姑姑家抱來的，非常可愛，總是被家裡的小活寶——妹妹。欺負。但是他從不討厭妹妹。
它的名字之所以叫雪雪，是因為它有著一身雪白的長毛，跑起來好像一個雪白的小圓球，一雙大大的黑黑的天真無邪的大眼睛，好像兩顆黑珍珠，水汪汪的看著我，一對毛茸茸的小耳朵，好像一對小三角，溼漉漉的小鼻子黑黑的，你別看它長得可愛，做起事來還很認真呢。它可是一個大畫家。
記得有一次，我在桌子上寫作業，它竟然跳上桌子，用爪子在我的作業上，印了幾朵小梅花，可漂亮了！雪雪還很淘氣記得有一次，院子裡的花草樹木全都被他給折斷了，他從這個花盆跳到那個花盆，爸爸生氣了要打它我趕忙攔住，雪雪才逃過一劫。
雪雪可愛嗎？
學習壓力漫畫作文 要求:650字以上，700字以下
5樓：琳述
學習壓力
快考試了，家人一知道這個訊息就立即讓我上補習班。一回到家，就要我立刻複習功課。吃飯的時候，媽媽爸爸說：
“你要拿100分啊！”我苦笑了一下就回房間了。我把數學複習了5遍，把英語單詞背了2遍，又把語文課文複習了許久——剛想拿出試卷來溫習時，從試卷裡掉出一張生日賀卡，我望著這漂亮的賀卡沉思了。
“你不好好複習，倒開起小差來了！”這巨大的聲音嚇得我手一顫，爸爸就把賀卡奪走了。我無力地拿起書，一遍又一遍地複習著.........
“寶貝，來來，休息一下，看一會兒電視！”我想：媽媽我愛四你了。
我跑過去，一個屁股坐到沙發上。一看電視，唉~是我最討厭的空中英語。我無奈地坐著，度過這漫長的“消遣”爸爸媽媽，你們不要給這麼多壓力我好嗎？
我現在已經很辛苦了。
學問漫畫作文
漫畫作文400字
6樓：初昕諸葛廣君
畫中內容是：汽車站門口被四位高大魁梧的大男人霸佔了，“母子上車處”牌子就豎立在他們面前，一位手抱嬰兒的母親卻被擠到門口一旁，可他們卻視而不見，仍然若無其事地站在那裡，莫非他們是文盲？不，你看他們衣冠楚楚，皮鞋鋥亮，其中一人還戴著一副眼鏡，顯得文質彬彬的，儼然一副學者的樣子，分明他們是“假文盲”！
現實生活中，這樣的事比比皆是。在綠油油的草坪上，常常豎立著“禁止入內”一些牌子，可依然擋不住一些人入內的腳步，我行我素地進進出出，有的躺在裡面，有的嘻戲、打鬧，甚至有的還把它當成足球場。電影院裡，牆上貼著醒目的大字：
禁止喧譁，可依然禁不住人們的嘴巴。公共場所裡清楚地寫著“禁止吸菸”四個大字，可一些人照樣大口大口地抽菸，搞得公共場所烏煙瘴氣。還有……
難道這些人都是文盲嗎？不是的，也不是告示牌不顯眼，是有些人越來越不講道德，不講文明。如果他們講文明，講道德，還會有人吸菸把公共場所吸得烏煙瘴氣，還會有人進草坪裡？都沒有了。
這些例子說明，為了使祖國更加美好，請告別“假文盲”吧。
爸爸看電視兒子學習漫畫作文？
7樓：匿名使用者
這很好！各有各的工作，家庭和詣，溫馨，是人人都想要的生活。
漫畫作文
8樓：彭天克斯
漫畫“機不可失”描寫了這樣一個故事：有兩個手持弓箭，一心想抓住機遇的人，在“機會”飛來的關鍵時刻，不但沒及時抓住“機會”，反而去爭辯如何處置“機會”的問題，結果白白地讓“機會”跑掉了。作者在這幅漫畫裡，辛辣地諷刺了那些在“機會”面前只喊口號，不做實事的形式主義者，告誡人們：
在商品經濟浪潮下，必須抓住機遇，真抓實幹，而不要去做那無聊的爭吵和空談，機遇是屬於奮鬥者的
人生充滿了機遇。一般地說，機遇對每個人都是平等的。李頓曾說過：
“機遇造訪每個人。”機遇所降臨的人不分高矮胖瘦、尊貴低賤，在它的眼中眾生平等。儘管如此，但也還是有些人抓住了，有些人抓不住；有些人發現了，有些人茫然不知；有些人在不斷地創造機會，迎接機遇，有些人無所事事，白白錯過機遇。
古人云：“時勢造英雄。”這便可看出機遇對人生的重要性。
機遇作為一種好的境界和機會，它能為人的成功提供捷徑，能使人在一定的時間內被人們、被社會、被世界所公認。試想，如果沒有劉備的三顧茅廬機遇，諸葛亮可能老死鄉曲？如果沒有與古怪老隱士的偶遇，恐怕張良也只能“泯然眾人矣”；如果沒有航海的機遇，也許達爾文的《物種起源》就不會那麼早誕生；如果沒有著名演奏家李斯特的知遇，就不會有肖邦的一夜成名。
由此可見，機遇促**的成功是值得肯定的。
9樓：匿名使用者
寫好作文的訣竅基本功
10樓：靜對千年
到底是哪一篇？六年級的還是四年級的？
漫畫的啟示作文
11樓：懷了一顆糖
俗話說：＂大樹底下好乘涼。＂烈日炎炎的夏日，坐在枝繁葉茂的大樹下乘涼是件多麼舒服，愜意的事啊！
可前提是樹要長到枝繁葉茂才能乘涼，你見過在剛剛種下的小樹旁什麼也不做，只等著乘涼的人嗎？什麼？沒見過？那麼，請你看一下這幅漫畫吧！
畫面的**是一株只有大人手臂般粗細，發出少量新葉的小樹，小樹旁一位勤勞的叔叔挽著衣袖，流著汗水，手拿著噴壺正要給這顆小樹澆水，樹的另一邊還有一位戴著眼鏡蜷著腿靠在小樹上的男子，一副悠閒自得的樣子。拿著噴壺的叔叔問：＂你幹什麼？
＂＂等著乘涼！＂戴著眼鏡的男子大言不慚地回答。
看了這幅漫畫，你是不是覺得很好笑？那笑過之後呢？品一品，笑聲裡是不是還帶著一種澀澀的味道。
眼鏡男想要＂綠樹成蔭＂，卻只是坐在樹旁空想和等待，可能嗎？天下沒有免費的午餐，天上也不可能掉餡餅，要想收穫成功，就要付出汗水，這是亙古不變的真理。
在現實生活中，有沒有這樣的＂空想家＂呢？答案肯定是＂有＂。比如有的同學喊著口號，我要考上名牌大學，可是一學習他就叫苦叫累，課堂上坐也坐不住常常昏昏大睡，回家寫作業也偷工減料。
如此日復一日，大學夢會離他近嗎？再比如有的阿姨喊著口號**，卻管不住嘴邁不開腿，既覺得運動辛苦，又抵擋不住美食的**。這樣的她能成功嗎？
答案肯定也是否定的。有了夢想就要為夢想而努力拼搏，腳踏實地的走好每一步。成功的花朵，都是用辛勤的汗水和堅持不懈的努力澆灌出來的。
＂空想家＂註定是一個失敗者，不是因為他缺乏智慧和能力，而是因為他缺乏改變的決心和行功力，坐享其成的人只能被人嗤之以鼻，被這個社會所淘汰。
如果你以前也是一個坐享其成的＂空想家＂，不要緊，從現在開始改變還來得及，只要努力去做，不怕吃苦，不去艱辛，不放棄，以後你的人生都會綠樹成蔭。
12樓：泥錦程
在一個寒冷的冬日，北風呼呼地颳著，下著零零落落地小雪，異常寒冷。公共汽車站上，人們紛紛把自己裹在溫暖的大衣裡，急切地等待著公共汽車。
一個身子單薄圍著頭巾的母親抱著一個小男孩，小男孩喊著要回家，母親抱著孩子到車站上標有“母子上車處”牌子的專用道旁，卻發現這裡已經排了四個人。
第一個人穿著整整齊齊，頭髮一絲也不亂，一雙皮鞋擦的油光鋥亮，閃閃發光。
第二個人穿著羽絨大衣，戴著現在最流行的帽子，穿戴十分講究。
第三個人穿著加厚的羽絨服顯然十分嬌氣，帶著一個羽絨帽，佩戴一副極其珍貴和時尚的圓框眼鏡，皮鞋也是昂貴的作文
第四個人，不但衣冠整潔，還帶著一個防霾口罩，可見他是多麼愛惜自己呀。
一對母子的到來，對他們沒有絲毫的觸動，他們就那樣若無其事的把手插在口袋裡，擺出一副無所謂的樣子。難道他們就沒有感到一絲的愧疚嗎？
是他們真的不識字嗎？
不，他們肯定識字，正是因為他們是認識這些字，才知道這裡可以早點上車，所以他們假裝成文盲，完完全全把那對母子看成空氣。
但，他們終究逃不過人們的斥責。
在我看來他們就是文盲，是文明的文盲。這幅漫畫是對這一類人最好的諷刺。
希望文明的陽光灑滿整個世界，讓人們感受陽光的溫暖，人們都陽光向上，積極樂觀！
乙隻手握拳往上舉那只手是紅色的,乙隻手往下,打一成語
摩拳擦掌 m qu n c 復 zh ng 解制釋 形容戰鬥或勞動之前,人們精神振奮,躍躍欲試的樣子。出處 元 康進之 李逵負荊 第二折 俺可也摩拳擦掌,行行裡按不住莽撞心頭氣。結構 聯合式。用法 含褒義。一般作謂語 狀語 補語。正音 擦 不能讀作 ch 辨形 摩 不能寫作 麾 近義詞 躍躍欲試 反...
乙隻手天是什麼成語乙隻手乙個天是什麼成語
隻手遮天 成語解釋 拼音 zh sh u zh ti n解釋 乙隻手把天遮住。形容依仗權勢，玩弄手段，蒙蔽群眾。出處 唐 曹鄴 讀李斯傳 詩 難將一人手，掩得天下目。事例 又說皇上已知道了這件事，終究會水落石出，旁人別想 瞞過了聖明天子。一手遮天。拓展資料 一手遮天是乙個成語，讀音是y sh u z...
有一對銀手鐲,乙隻手戴好還是全戴在同一只手上好
你發 這個手鐲就必須一手乙個了。因為太大氣，你帶乙隻手上會顯得特別土。肯定是戴乙隻手上，戴左手腕上，只有那啥才戴雙手，鐲子都是只戴乙隻手上，左手是祈福，右手是辟邪 這個沒有那麼講究的，看個人的愛好了，自己感覺乙個手帶好看，就乙個手帶。我個人意見，是乙個手上帶比較好看。救助終點站真誠為你解答，謝謝你的...