1樓：娜莉
英語方面:
1、背單詞，這是最重要的，也是基礎。
2、上課認真聽講，做好筆記。
3、看點語法，如虛擬語氣、倒裝句式等。 除我上面所說的三點，其它幾乎可以不理，練習也不用怎麼做，照樣考高分。
漢語方面：
1、上課認真聽講，做好筆記，最好能加強與老師的課堂互動。
2、背誦要求背誦的篇目。
3、買一本語言基礎知識（簡稱「語基」）的輔導書去看，最好是帶點習題和講解的那種。
4、多做點試卷和習題，及時校對答案。
2樓：不懂先生
你好，語文學習其實很簡單，我通過練習《精英特速讀記憶》來激發右腦潛能，提高我對語文等學科的學習興趣和學習效率。
速讀記憶是一種高效的閱讀、學習方法，其訓練原理就在於啟用我們「腦、眼」潛能，培養我們直接把視覺器官感知的文字元號轉換成意義，消除頭腦中潛在的發音現象，越過由發聲到理解意義的過程，形成眼腦直映式的閱讀方式，實現閱讀提速、整體感知、理解記憶、注意力集中的飛躍。
用軟體練習，每天乙個多小時，乙個月的時間，可以把你的閱讀速度提高5-10倍，記憶力、理解力等也會得到相應的提高，最終提高學習、複習效率，取得好成績。目前我們學校很多班級開展的假期速讀速記訓練班，用的就是精英特速讀記憶訓練系統。
學好語文，還要提高寫作能力。在我們掌握了速讀記憶的基礎上，素材、知識的積累就不是問題了，問題在於多寫，學會借鑑、運用、融會貫通，這樣寫作能力才會不斷地提高。最終學好語文。
更多具體學習方法的內容可以到貼吧「高效學習法吧」檢視交流，希望對你有幫助。
怎樣才能學好語文和英語？
3樓：屈照咎萌
那個只要是變通一下靈活運用就好了，有些也有死記硬背的
4樓：任祺暢沛珊
語言在於每天花點時間去聽，去說，沒其他技巧．也不難！
5樓：鈔秀楊柔
語言在於每天花點時間去沒其他技巧．
如何學好英語和語文
6樓：傲龍小仔
英語就不知道了 但可以多看些有名的文章，培養語感
7樓：
語文就是考古詩，作文，文言文。
多去看看這些，多做點練習
英語就靠背，還有一些公式。
主要還是靠你和你的老師。
看老師舒服學的就好不舒服就不好
8樓：夕陽殘風
在魚目混雜，精彩bai紛呈，du
眼花繚亂的眾多作zhi文中，閱dao卷老師不會認認真真的乙個詞回乙個詞答的審閱，乙個好的題目無異於萬花叢中中一點紅，定會錦上添花。其次就是開頭和結尾，有頭有尾，首尾呼應，段中用點排比句，定語從句，狀語從句，再加點修辭，那必定會搶走閱卷老師的眼球。另外乙個贏分的地方就是字跡一定要工整清晰，絕不能亂塗亂畫.
如何學好語文和英語？
9樓：匿名使用者
怎樣學好語文- -
"一把鑰匙配一把鎖"，這是我對學習方法的理解。高中的課程比較多，不同的科目有不同的特點，學習方法決不可能千篇一律。最好是能跟隨著老師的思路找出這門學科的規律，獲得入門的途徑，再不斷地充實完善，形成不同學科不同的學習方式。
正如我前面所說的，我們必須在學的過程中不斷地進行歸納改進，摸索出一條最適合自己的方法。以下是我自己的一點學習體會。
有的人說考語文要憑運氣，也有的人說要看感覺。運氣好或者感覺對的話，就能取得較高的分數，甚至有可能爆個冷門。剛開始我也抱著一種將信將疑的態度，每到考語文之前就要"醞釀"一番，希望能找到所謂的"感覺"。
後來，通過與幾個同學的交流，加上自己也看了一些師兄師姐們介紹學習經驗的書，我漸漸覺得，學語文，是需要一套科學的方法的。
10樓：匿名使用者
積累語文和英語都很注重語感的,多閱讀
11樓：
試著讓自己對它們感興趣,上課認真聽,多看一些這面的書籍,要活學活用,不能死記硬背!!!!!!!!!!!
語文和英語一樣都有語法，兩者之間的語法是不是完全一樣？如何學習各自的語法？
12樓：徐仙萍
大同小異：語文中有主謂賓定狀補，
而英語中基本的有主謂賓，定語、狀語，表語（中文語法中沒有）但有補語，如賓補，主補。
下面是別人知道裡的答案，供你參考：
主語：乙個句子的發生動作的主體
謂語：一般是動詞充當
賓語；表示動作發生的物件
舉個例子~ 我吃飯
我是主語 吃是謂語 飯是賓語
定語：一般是形容詞充當 修飾主語和賓語
狀語：表時間、地點、狀態、方位等等的限制補充的成分
補語：補充說明賓語的（好象是吧 記不清了）
舉個例子~ 昨天晚上在飯館裡我吃了一頓豐盛的晚餐。
昨天晚上在飯館裡是狀語，我是主語，吃是謂語，一頓豐盛的是定語，晚餐作賓語。
（只能這麼講了，要不太複雜了說不清楚，以後多揣摩揣摩就自然會了！）
文言文句式~最重要是弄懂句子的意思，再看它和我們現在說的話有什麼不同，在判斷是定語後置還是賓語前置或是介詞短語後置~
舉個例子~
「忌不自信」
按字面意思講是「鄒忌不自己相信」但用現代人的話講是「鄒忌不相信自己」，所以它就是把賓語提前了，所以叫賓語前置，屬於倒裝句的一種。
「蚓無爪牙之利」
按字面意思講是「蚯蚓沒有爪子牙齒的鋒利」但用現代人的話講是「蚯蚓沒有鋒利的爪子牙齒」所以是把定語放後面了 屬於定語後置，也是倒裝。
「此所謂戰勝於朝廷」
按字面意思講是「著就是戰勝別國在朝廷上」但用現代人的話講是「這就是在朝廷上戰勝別國」所以古語裡是把介詞短語也就是狀語放在後面了，所以叫介詞短語後置，也叫狀語後置。也是倒裝句。
「師者，所以傳道受業解惑者也。」
……者……也 一般都是判斷句，表示對某一物件作出性質、身份、狀態上的判斷。所以上句是說老師，是傳授道理、教授學業、解釋疑惑的人，表職能，所以是判斷句。
「晉軍函陵」
按字面意思講是「晉**隊駐紮函陵（地名）」 實際上應該是「……駐紮（在）函陵」 它省略了介詞「在」 所以是省略句。
13樓：匿名使用者
有相同點：都有主謂賓，定狀補。但是也有極大不同：主要是英語中定語和補語的用法比漢語要複雜得多。要想學好英語，就必須抓住不同點。
14樓：匿名使用者
二者之間是有很大的聯絡，我說的是語法方面，不是完全一樣，但是如果你搞明白其中的一方面，另乙個也會好學的，不用太擔心，現在對於語法的考察試卷中很少，要想學好語法知識，要先弄明白理論
如何學習語文怎樣學好語文
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