1樓：匿名使用者
1.巍巍高山是英雄堅強不屈的精神的象徵。
2.對少數同學不守紀律的現象，我們不能不聞不問。
3.聽到波濤的轟鳴和狂風怒號，桑娜感到心驚肉跳。
4.我們現在不好好學習，將來就不能參加祖國建設。
5.又爛又軟的淤泥承受不了這樣笨重的老象。
6.我的心啊，留在祖國的藍天上。
7.那只可愛的小麻雀是我餵養的。
8.沿著這條小路走，能到金明家。
9.如果下面沒有泉水，這麼旱的天氣，泥土不會這樣溼。
10.你用髒手隨便抓東西吃，肚子準會長蛔蟲。
11.登泰山看日出是我很久以來最大的心願。
12.四周圍黑洞洞的，很容易碰壁。
13.對這種壞人壞事，我們不能放任自流，聽之認之。
14.沒有比鍛鍊身體、增強體質更重要的事了。
15.我們不會忘記這比山還高比海還深的情誼。
2樓：匿名使用者
15.海上日出的景象是偉大的奇觀.
六年級語文句型練習題 附答案
3樓：歡迎貴南
如題：以下面句子為開頭，在編寫幾句話
1.嫩綠的樹梢閃著金光
2.他拍拍水淋淋的泥褲子
1.嫩綠的樹梢閃著金光，這春天的生命是多麼的燦爛，雖是初生但它多麼頑強，等到了夏天就會變成鬱鬱蔥蔥的綠葉，給世界帶來無限生機
2.他拍拍水淋淋的泥褲子，堅強的站了起來，這點困難算什麼，為了**災區的人民，我要堅持到最後時刻！
六年級上冊 語文句子練習
4樓：士多啤梨の布丁
1.以「我喜歡」開頭，仿句。我喜歡意氣豪邁又沉鬱冷峭的陸游，雖只能：「夜闌臥聽風吹雨」，但「位卑未敢忘憂國」才是他的初衷。
我喜歡婉約中透出英氣的李清照，雖是「人比黃花瘦」，也高歌「不肯過江東」的項羽。我喜歡意氣豪邁又沉鬱冷峭的陸游，雖只能「夜闌臥聽風吹雨」，但「位卑未敢忘憂國」才是他的初衷；我喜歡嫉惡如仇又心懷柔腸的魯迅，雖多是「橫眉冷對千夫指」，但也有「怜子如何不丈夫」的柔情。
2.以「愛心」為陳述物件，構成一組排比句。
參***〕（1）愛心是一股撞開冰閘的春水，使鐵石心腸受到震撼；愛心是一座亮在黑夜的燈塔，使迷途航船找到港灣。（2）愛心是一瓢紛灑在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤；愛心是一淚流淌在夏夜的清泉，使燥熱不寐的人領略詩般的恬靜。（3）愛心是一柄撐起在雨夜的小傘，使漂泊異鄉的人得到親情的蔭庇；愛心是一道飛架在天邊的彩虹，使滿目陰霾的人見到世界的美麗。
（4）愛心是一杯潑灑在頭頂的冰水，使高熱發昏的人得能冷靜地思索；愛心是一塊銜含在嘴裡的奶糖，使久飲黃連的人嚐到生活的甘甜。（5）愛心是一陣炎炎夏日的清風，使心急如焚的人感到無比的涼爽。
3.填句，組成與前面的句子呼應的排比句。 人生是一本怎樣的書呢？
有的人平平淡淡，和風細雨，但他的人生之書卻豐富細膩；有的人坎坎坷坷，千磨萬難，但他的人生之書卻引人入勝；有的人春風得意，養尊處優，但他的人生之書卻空洞無物。
4分別用「體育」開頭寫句。 體育，你是拼搏。每當我們看到_鄧亞萍臉上流淌的汗水和濕透的運動衫_，我們才知道什麼叫做_奉獻_。
體育，你是團結。每當我們看到_中國女排隊員衛冕冠軍時那激動的場面_，我們才知道什麼叫做_無悔__。體育，你是榮譽。
每當我們看到_運動場館冉冉公升起的五星紅旗_，我們才知道什麼叫做自豪 。
5，（1）補充句子 假如夜空是海，星星是浪花，那一彎新月便是_一葉小舟_。假如地殼是書，岩層是書畫，那麼一對化石便是_一行行釋注_，_帶著我們回到遠古_。
六年級語文 句子練習 40
5樓：士多啤梨の布丁
1句子練習 沒有落日般的瑰麗，沒有流雲般的飄逸，但可以有水晶般的___清純__與____透明____；沒有大山般的巍峨，沒有湖水般的輕柔，但可以有岩石般的___堅毅____，與___穩重_____；沒有大海般的浩瀚，沒有瀑布般的飛瀉，但可以有泥土般的_樸素____，與_____隨和___。 生活就像是一塊五彩斑斕的調色盤。 希望就是_一塊五彩斑斕的調色盤_。
人生的意義在於奉獻而不在於探索。如果你是一棵大樹，就撒下一片陰涼；如果你是一泓清泉，就滋潤一方土地；__如果你是乙隻飛鳥，就劃破萬里晴空_。 友誼是什麼？
友誼是_一顆常青樹_，是_一朵開不敗的鮮花_，是_一片照耀在冬日的陽光_，是_乙個樂譜上跳動的音符_。 6.寫比喻句：
如：笛聲：斷斷續續的音符，輕輕滴落在樹葉上，草叢中，宛如一些透明的純真的精靈。
鈴聲：_丁丁噹噹的鈴聲，歡快灑落在教室裡，操場上，宛如一些活潑輕盈的精靈。_。
7.仿句 牆角的花！你孤芳自賞時，天地就變小了。 山中的石！你_你背靠群山時，意志就堅了_。
6樓：匿名使用者
樸實 無華
堅定 執著
純樸 柔軟
一道亮麗的彩虹
如果你是一片樹林，請示釋放出足夠的氧氣
糖果 五味瓶 知音 一種奇怪的東西
淅淅瀝瀝的雨滴，陸續的滴在草叢中，泥土中，猶如媽媽的手敷在孩子臉上你受傷害時，大地為你哭泣
跪求六年級語文句子專項練習題目和答案!!!!!! 100
六年級上冊語文期末複習句子專項訓練及答案
7樓：百度文庫精選
內容來自使用者:yangxiao0122
1.這山中的一切，那個不是我的朋友？（改為陳述句）
2.這是天地給我的恩澤。（改為反問句）
3.跟著一縷縷輕盈的雲霧，雨，悄悄地來了。（改變語序，句意不變）
4.我聽見了火山爆發的聲浪。我聽見了時間隆隆的回聲。（用關聯詞合成一句話）
5.詹天佑經常勉勵工作人員，說：「我們的工作首先要精密，不能有一點兒馬虎。」（改轉述） 6.這件事給了藐視中國的帝國主義者乙個有力的回擊。（改為反問句）
7.一想到母親，我就淚流不止。（改為反問句）
8.我就不相信，這些小精靈會不愛我們祖國的海島，會不願在這裡安居樂業。（改為肯定句）
9.站長把大西瓜切成薄薄的小片。（改為「被」字句）
10.黃繼光對指導員說：「請你把任務交給我。」（改為轉述句）
11.都像你這樣白看書，人家怎麼過日子？（改為陳述句）
12.天還在下雨。你別想出去玩。（用關聯詞合成一句話）
13.目睹這觸目驚心的一幕幕，不能不令人心寒，感受最深刻的悲哀。（改為反問句）
14.人與山的關係密切，讓我感到親切，舒服。（改為雙重否定句）
15.是一位耳聾的老人誇我，我很興奮。（加合適的關聯詞）
16.他是真正與山川共存、與日月同會了。（改為反問句）
17.保住了這黃土，我們有這綠樹。（加恰當的關聯詞）24.29.2.8.14.5.11.17.
求一些六年級語文比較（難）典型的句子練習。（越多越好）謝謝~
8樓：仰望一下天空
修改病句:
1.福州鼓嶺的夏天是人們避暑的好地方。
2.我們必須認真克服、隨時發現版
工作中的缺點。
3.聽了這個故事，
權我不約而同地笑出聲來。
擴寫句子:
1.枯葉飄落到地面。
2.暮色籠罩了村莊。
3.農民伯伯收割麥子。
4.海鷗扇動翅膀。
這些都是比較經典的例子，都有些容易錯。望採納~
六年級語文總複習專項訓練
9樓：匿名使用者
1 【複習資料】語文的複習資料（句形轉換）加精啊
六年級複習資料**換句式） 轉換句式
1、 這是真理。（改為反問句）
2、 多得些知識決不是一件壞事。（改不肯定句）
3、 這件事我一定要做。（調換順序，意思不變）
4、 疲勞和乾渴把它們折磨得有氣無力。（改為「被」字句）
5、 澎湃的波濤把海浬的泥沙捲到岸邊。（改為「被」字句）
6、 又短又軟的淤泥怎麼承受得住這樣重的老象呢？（改為陳述句）
7、 是不是應該用我的能力把我所能做到的事情做得更精緻、更仔細、更加一絲不苟呢？（改為陳述句）
8、 多讀多練，作文會進步。（用關聯詞語把句子連起來）
9、 他的學習成績很好，很自私，算不上好學生。（用關聯詞語把句子連起來）
10、如果勝利不屬於這樣的隊伍，還會屬於誰呢？（改為不用關聯詞表示肯定的陳述句）
11、這是英雄的中國人民堅強不屈的聲音！（改為反問句）
12、他熱情地和我握了握手，說：「我的國語講得不好，是初學的。」（改為不用引號的轉述）
13、這難道不是偉大的奇觀麼？（改為陳述句）
14、我在星星的懷抱中微笑著。（改變句序，句子意思不變）
15、不勞動，連棵花也養不活，這難道不是真理嗎？（改為陳述句）
16、多得些知識不是壞事。（改為反問句）
17、小李完成了老師交給她的畫版報任務。（改為「被」字句）
18、在這樹上有許多鳥巢。（改變詞序，句子意思不變）
19、海上日出真是偉大的奇觀。（改為反問句）
20、外祖父送給了鶯兒一幅墨梅。（改為「把」字句和「被」字句）
21、地球之外是否有生命存在，是人類一起探索的宇宙生命之謎。（改為反問句）
22、這些設想即使能實現，也是遙遠的事情。（改為反問句）
23、我完成了這幅作品。（改為感嘆句）
24、我做成了這個試驗。（改為反問句）
25、你不是不知道這件事有多重要。（改為肯定句）
26、這比山還高，比海還深的情誼，我們怎能忘懷呢？（改為肯定句）
27、狂風刮飛了地上的落葉。（改為「把」字句和「被」字句）
28、沒有太陽，就沒有我們這個美麗的世界。（改為反問句）
29、有幾個省市的建設與興安嶺完全沒有關係呢？（改為陳述句）
30、藺相如說：「秦王我都不怕，會怕謙將軍嗎？」（改為轉述語句）
31、聽到這個訊息，我高興地跳起來。（改為反問句）
32、這本書難道不是你的嗎？（改為陳述句）
33、王老師對同學們說：「星期天，我們一起去滑雪」。（改為間接引用）
34、小紅軍對陳庚說：「我還要等我的同伴呢？」（改為間接引用）
35、爸爸對媽媽說：「明天我出發，你別去上班了。」（改為間接引用）
36、人與山的關係日益密切，怎能不使我們感到親切、舒服呢？（改為陳述句）
37、在陽光下，一片青松的邊沿，閃動著白樺的銀裙，不像海邊上的浪花嗎？（改為陳述句）
38、大至礦井、鐵路，小至椽柱、桌椅，有幾個省市的建設與興安嶺完全沒有關係呢？（改為陳述句）
39、雨下得很大。（改為比喻句）
40、田裡的青蛙叫。（改為擬人句）
41、這麼美的水真吸引人。（改為反問句）
42、寫得不怎麼樣，但還是有希望的。（改為雙重否定句）
43、他這樣做雖然過分了點，但還是有道理的。（改為雙重否定句）
44、問題還沒有弄清，但已經有了一點兒頭緒。（改為雙重否定句）
小學六年級語文句型轉換小學六年級語文句型轉換題
1.你難道沒看比賽嗎？反問改陳述 2.他要去補習。雙重否定句 3.爸爸說 我明天要去昆明，你自己做飯吃。直接引語改間接引語 4.我們怎能忘記老師的淳淳教導？反問改陳述 5.那浪花所奏的不正是一首歡樂的歌嗎？反問改陳述 6.這裡的景色這麼美，怎能不使我們流連往返呢？反問改陳述 7.這點小事，難道還要媽...
六年級語文總複習專項訓練語文六年級總複習一字，詞專項訓練答案。
1 複習資料 語文的複習資料 句形轉換 加精啊 六年級複習資料 換句式 轉換句式 1 這是真理。改為反問句 2 多得些知識決不是一件壞事。改不肯定句 3 這件事我一定要做。調換順序，意思不變 4 疲勞和乾渴把它們折磨得有氣無力。改為 被 字句 5 澎湃的波濤把海浬的泥沙捲到岸邊。改為 被 字句 6 ...
六年級語文課外閱讀訓練帶答案六年級語文課外閱讀題答案
給我乙個承諾 04年海淀區小學畢業語文試卷 在乙個風雪交加的夜晚，雷斯的汽車壞了，他被困在郊外。正當他焦急萬分的時候，有乙個騎馬的中年男子路過此地，這位男子用馬把雷斯的汽車拉到乙個小鎮上。當雷斯拿出錢對他表示感謝的時候，這位男子說 我不要求回報，但我要你給我乙個承諾，當別人有困難的時候，你也盡力去幫...