1樓：連江一點萍
1.陶侃聰慧靈敏，對人謙遜有禮，做事盡心盡力，整日盤腿正坐。
2.怎麼可以只想著安逸舒適、醉生夢死的生活呢？
陶侃的母親湛氏是個受過一點啟蒙教育，有少許文化的女子，她深知讀書的重要，因此她用自己紡紗織布的微薄收入供兒子陶侃上學。可是，開初陶侃不大用心，而且特別貪玩，還喜歡打架呢！湛氏氣在臉上，急在心裡，可一時也沒個好法子。
有乙個大雨天，因為沒有斗笠、雨傘，陶侃沒去上學，蹲在媽媽的織布機旁玩。湛氏停下織布機，把小陶侃叫到身邊，輕言細語地問：「侃兒，學堂裡老師教了你一些什麼呀?
」「娘，老師教我們讀《昔時賢文》。」「哦。」這是湛氏兒時也念過的啟蒙小冊子。
「侃兒，記得呀?」「記得。」「背給娘聽聽。
」「好。」說罷，小陶侃便嘰嘰喳喳背誦起來。當背到「光陰似箭，日月如梭」這句時，湛氏道：
「侃兒，這兩句是什麼意思呀?」「呃，這個，就是……」陶侃半天說不上來。湛氏既不火，也不瞪眼，而指著自己手裡織布的梭子問：
「侃兒，這是什麼？」「梭子唄。」湛氏接著問：
「侃兒，你看這梭子忽來忽去快不快呀？」「快。真快！
「對。剛才背的這兩句的意思就是說，日子一天一天很快地過去，好象穿梭一樣，飛箭一般。」「哎呀，真是太快了！
」「是呀，侃兒象你現在這樣讀書不用心，可日子一天天過掉了，可惜不可惜?」「可惜。」「既然可惜，那該怎麼辦?
」「娘，兒要愛惜光陰，用功讀書。」 「對羅，好崽，要聽話，好好用功讀書。」
以後，陶侃讀書就慢慢有了進步，懂得事以後，學習更加刻苦，常常苦讀到半夜三更。為官以後，陶侃亦常常告誡部下：「大禹聖人，乃惜寸陰，至於眾人，當惜分陰。」
後人為了紀念湛氏的母教和陶侃惜陰苦讀的精神，在「淦城東半里百華寺(亦名「百花寺」)側築有陶侃讀書臺，它下面叫洗墨泉。此讀書臺又名「惜陰書院」。取名「惜陰」，就是根據湛氏教育陶侃珍惜光陰，用功讀書的這個故事來的。
於是,後來也就有了陶侃惜陰這樣乙個典故.
2樓：匿名使用者
陶侃聰慧靈敏,對人謙遜有禮,做事盡心盡力.整日盤腿正坐,軍中府中所有的事情,陶侃自上而下檢查管理,從不遺漏,沒有一點空閒.他常對他人說:
"大禹是聖人,還如此珍惜很短的時間，對於一般人來說.就更應當珍惜時間,怎麼可以只想著安逸舒適、醉生夢死的生活呢.活著的時候不能對國家有所貢獻,死了以後不能被後人傳頌,這是自己遺棄了自己啊."
桓溫傳譯文，陶侃傳的譯文
桓溫傳 出自唐房玄齡等人合著 晉書 譯文 桓溫字元子，是宣城太守桓彝的兒子。未滿周歲時太原人溫嶠見了他說 此兒骨骼不凡，請再讓他哭一下。等到聽了他的哭聲，又說 真是英才降世！桓彝因為此兒為溫嶠所賞識，所以給他取名叫溫。溫嶠笑著說 果然如此，將來也要改作和我一姓。桓彝被韓晁害死，涇縣縣令江播參與了此事...
陶母責子,原文,譯文,陶母責子譯文
原文 陶公bai 少時作魚梁du 吏,嘗以一坩鮓餉母。母曰 zhi此何來dao?使者曰 官府回 所有。母封酢付使答反書,責侃曰 汝為吏,以官物見餉,非惟不益,乃增吾憂也。自 世說新語 改寫 譯文 晉朝人陶侃是東晉的大將軍 陶公年紀輕時擔任負責河道和漁業的官吏。他 曾經把一罈醃魚贈送給母親。母親說 這...
陶母責子譯文陶母責子原文譯文
譯文 晉朝人陶侃是東晉的大將軍 陶公年紀輕時擔任負責河道和漁業的官吏。他 曾經把一罈醃魚贈送給母親。母親說 這是 來的？使者說 是官府所擁有的。母親將醃魚封好並且回信，責備陶侃說 你身為官吏，把官府的物品贈送給我，這樣做不僅沒有好處,還增添了我的憂愁啊！原文 陶侃，東晉之大將軍也。於國為棟樑，於民若...