1樓：雪月冷菊
我覺得有兩個原因，一是帶動落後的村子，很多落後的村子別說大學生，就是高中生也少有，這更造成惡性迴圈，二是解決一部分大學生就業問題
2樓：李醫生
我在北京，我覺得樓上說的原因挺好，可是還有乙個原因，就是我身邊好多願意當村官的同同學都是衝著北京戶口的，很誘人，另外乙個跳板吧~
3樓：中公教育
您好，中公教育為您服務。
您好，具體回答如下，希望可以作為你的參考。當然，也歡迎您訪問陝西中公教育官方**，**上有具體的大學生村官招考資訊及試題。
選聘村官的原因
簡單地說，就是為了解決大學生人才資源閒置與農村基層組織對人才需求的矛盾。
大學生村官計畫一直受到了***、***的高度重視和大力支援，作為新事物的大學生村官計畫本身具有強大生命力和發展前景。而對於國家而言，這不是乙個簡單的決策計畫，也不是權宜之計，而是國家出台的乙個導向性政策，是站在大學畢業生就業和農村發展問題的全域性高度審時度勢的乙個雙贏戰略。如果此計畫實施得好，從近期來看，將能緩解當前的就業壓力；從長期來看，將對我國的新農村建設和發展具有巨大的推動作用。
1．大學畢業生就業問題形勢嚴峻
近年來，我國大學畢業生就業問題遇到前所未有的嚴峻形勢，就業問題是當前大學畢業生面臨的最大難題。
隨著這幾年的擴招，就業壓力越來越大。據中國社科院2023年《社會藍皮書》顯示2023年大學畢業生達到610萬，比2023年增加51萬人，加上約150萬2023年未就業的大學生共有高校大學生約750萬至800萬需要就業。如此殘酷的就業壓力，在一定程度上影響著社會各界尤其是大學生對於就業的觀念和看法。
而從某種意義上來講，一部分始終無法就業的大學畢業生成為了社會的「弱勢群體」。就業問題本身就是社會問題中比較凸顯的乙個問題，它關係到經濟的持續發展，關係到社會的穩定和諧。如果此問題不能很好地解決，將直接影響到我國改革開放的深入發展和社會主義和諧社會的建設大局。
***、***一直非常重視社會就業問題，尤其是擔當振興中華民族大任的青年大學生畢業後的就業問題。
各級**密切關注高校畢業生的就業動態，及時採取積極有效措施，加強引導，積極疏導，相繼出台了多個指導高校畢業生就業的檔案和決議，千方百計開拓就業渠道，擴充套件就業領域，增加就業崗位，以此來解決就業問題．為經濟的繁榮和社會的穩定保駕護航，也為我國的現代化建設夯實基礎和提供後勁。
2．農村發展缺乏人才支援
我國農村發展非常緩慢，相對城市而言，無論是從速度還是從質量上來說，都明顯滯後。造成農村與城市發展差距拉大的原因是多方面的，而在眾多的問題和原因之中，農村精英的嚴重流失，成為了農村發展出現惡性迴圈中主要的一環。
另一方面，我國農村的政治體制僵硬，民主發育程度較低，村民的民主意識不強，法制觀念淡薄，重人治輕法制的現象非常普遍，這一系列的問題導致農村精英對農村的政治權威產生懷疑甚至是牴觸，尤其是農村的青年精英這一特殊群體。因為他們作為年輕一代，崇尚自由、民主、平等，不願受農村落後思想觀念的束縛，嚮往獨立的生活和自由的發展空間，想盡可能地接觸新事物、新觀念、新思想、新潮流，而城市恰好符合他們的發展需求，所以他們對農村的歸屬感不強，許多人都不願在農村工作和發展。
總之，由於種種原因導致農村精英嚴重流失，讓農村失去了致富能力強的領導者和適應時代發展的創新型人才，最後演變成農村的發展遭受到了人才瓶頸，嚴重制約著我國農村的持續、健康、有序發展。
如有疑問，歡迎向中公教育企業知道提問。
4樓：冉瑞文
鼓勵村官
增加互信共創未來
大學生下農村當「村官」 有什麼實際的作用？
5樓：丨誰是英雄丨
其實都是掛名村官，以前我們有個學姐也去做了村官，那個時候應該還叫三支一扶吧。大部分村官都是在現你們待著的，或者在鎮上面待著，很少有下鄉村的。
6樓：匿名使用者
大學生有知識有頭腦撐握黨的富民政策帶領農民脫貪致富奔小康大公無私
7樓：time不要盜我號
考公務員更加容易吧，當然，在這期間要是能建立什麼優質的人脈關係就更加好了呀
8樓：喬喬潮鞋餞翻苴
作用就是幫助農民進快富起來把在大學學的知識遠用到農村！使農民都掌握一兩項技術使大家共同富起來。
9樓：匿名使用者
說實話沒用！就是因為現在大學生就業壓力太大所以出台的政策，而且就是3年，3年之後你又失業了。現在都已經鼓勵大學生去當兵了。
還免一部分上學學費呢。說實話沒用！就是因為現在大學生就業壓力太大所以出台的政策，而且就是3年，3年之後你又失業了。
現在都已經鼓勵大學生去當兵了。還免一部分上學學費呢。
10樓：匿名使用者
事情是好事，就看地方**怎樣帶好這些人。
11樓：百度使用者
我們這裡是沒什麼用哦，空頭銜而已。
但是可以解決下就業壓力，想考公務員的話這條路也是比較好走的。
12樓：2009邵
大學生學到的都是理論知識，當「村官」可以說是乙個實踐，一種鍛鍊。是解決大學生就業的乙個很好的途徑。同時，大學生又能利用學到知識更好地服務社會，服務人民。
13樓：輕舞冰洋
沒意思！純粹就是去玩！
14樓：匿名使用者
基本沒用，純屬胡鬧。
15樓：匿名使用者
大學生又怎樣，現在滿街都是大學生了，不要還以為大學生現在還非常稀罕
16樓：匿名使用者
大學生都是孩子，還是村里那些年齡大些人說了算
大學生當村官有什麼現實意義？ 30
17樓：匿名使用者
不知道你現在是不是村官，其實現實意義呢就是有乙個暫時落腳的地方，可以鍛鍊自己的乙個平台，乙個可以發揮的天地，這個要看看你自己怎麼看了，，其實我當四年多的村官，最後考上了公務員，現在已經是馬上要轉正的公務員了，，要是錢途，其實真的沒有，，要是在金錢方面的話，沒有多少現實意義，，在思想方面的話還是可以的，不過要是想走近一些行政方面的，，那也很好的，，，當然也有村官開寶馬的，，，
18樓：匿名使用者
沒啥意義好的政策被執行壞了成了某些人網上爬的手段
19樓：獨家記憶
開展選聘高校畢業生到村任職工作，對於加強農村基層組織建設，培
養有知識、有文化的新農村建設帶頭人；對於培養具有堅定理想信念和奉獻精神，對人民群眾有深厚感情的黨政幹部後備人才，形成來自基層和生產一線的黨政幹部培養鏈；對於引導高校畢業生轉變就業觀念，面向基層就業創業，到經濟社會發展最需要的地方施展才華，為建設社會主義新農村、實現全面建設小康社會巨集偉目標提供人才支援和組織保證，具有重大而深遠的戰略意義。
20樓：匿名使用者
第一、緩衝國家就業壓力的乙個平台；
第二、可以給村里的兩委班子帶去新的知識；
第三、可以幫助村里解決一些問題，比如電子辦公等；
第四、可以去基層鍛鍊幾年，大學生具有了基層工作經驗。
大學生當村官有什麼現實意義
21樓：中公教育
您好，中公教育為您服務。
大學生村官的現實意義：
國家已經研究制定了8項激勵和保障政策：
一是比照本地鄉鎮從高校畢業生中新錄用公務員試用期滿後工資收入水平確定工作、生活補貼標準，在艱苦邊遠地區工作的，按規定發放艱苦邊遠地區津貼，補貼、津貼按月發放；參加養老社會保險。
二是在村任職期間，辦理醫療、人身意外傷害商業保險。
三是符合國家助學貸款代償政策規定、聘期考核合格的，其在校期間的國家助學貸款本息由國家代為償還。
四是在村任職2年以上，具備「選調生」條件和資格的，經組織推薦，可參加選調生統一招考。
五是在村任職2年後報考黨政機關公務員的，享受放寬報名條件、增加分數等優惠政策，同等條件下優先錄用。縣鄉機關公務員應重點從選聘到村任職的高校畢業生中招錄。
六是聘期工作表現良好、考核合格的，報考研究生享受增加分數等優惠政策，在同等條件下優先錄取。
七是被黨政機關或企事業單位正式錄用（聘用）後，在村任職工作時間可計算工齡、社會保險繳費年限。
八是到西部和艱苦地區農村任職的，戶口可留在現戶籍所在地。此外，對選聘到村任職的高校畢業生，**財政還將按人均2000元的標準發放一次性安置費。各地也將根據《關於引導和鼓勵高校畢業生面向基層就業的意見》精神和上述政策規定，結合本地實際，細化選聘高校畢業生到村任職工作的有關規定。
選聘到村任職高校畢業生的補貼資金由**財政和地方財政共同承擔。**財政按照東、中、西部地區人均每年0.5萬元、1萬元、1.5萬元的標準給予補貼，不足部分由地方財政承擔。
戰略意義：開展選聘高校畢業生到村任職工作，對於加強農村基層組織建設，培養有知識、有文化的新農村建設帶頭人；對於培養具有堅定理想信念和奉獻精神，對人民群眾有深厚感情的黨政幹部後備人才，形成來自基層和生產一線的黨政幹部培養鏈；對於引導高校畢業生轉變就業觀念，面向基層就業創業，到經濟社會發展最需要的地方施展才華，為建設社會主義新農村、實現全面建設小康社會巨集偉目標提供人才支援和組織保證，具有重大而深遠的戰略意義。
如有疑問，歡迎向中公教育企業知道提問。
大學生當村官有前途麼？
22樓：匿名使用者
大學生滿天下，找不到工作的一大把。。村官在有文化實力的基礎上，慢慢往上調動，前途無量
當大學生村官有什麼好處大學生村官有什麼好處
您好，中公教育為您服務。您好這位考生，中公教育很高興為您服務！首先，可以用到農村的實際工作來檢驗自己的學習是否已經合格。在學校和在社會是不一樣的，學校基本上只是紙上談兵，比較容易，但社會是不一樣的，必須要有實踐，才能有發言權。比如農作物吧，也許我們在書上學到的就是這樣的，可是到了現實生活中，也許這些...
大學生當村官有什麼好處？有什麼前途？要當村官都需要做什麼
您好，中公教育為您服務。大學生當村官的話，可以考選調生，三支一扶，大學生村官這些都可以有機會，或者直接是村民選舉的 考公務員的話有針對的村官的崗位，不過因為一般是兩年以上的工作經驗，這個不一定比直接考公務員值的如有疑問，歡迎向中公教育企業知道提問。大學生當村官要有什麼條件，對當公務員有什麼好處？當村...
大學生村官對農村建設真的有利嗎，大學生村官好考嗎
總體上來說 是利大於弊 不但解決了大學生就業問題 也幫助農村引進了版高學歷人才 不過權需要制度上的完善，現在的社會，無論是什麼單位，一把手擁有絕對的權利，大學生村官只能起輔助作用，農村也不例外。一名大學生村官 您好，中公教育為您服務。62616964757a686964616fe78988e69d8...