1樓：匿名使用者
天才**家貝多芬
早熟的天才，艱苦的童年
路德維希.凡.貝多芬，2023年12月16日誕生於萊茵河畔的小城市波恩。
貝多芬的父親是當地唱詩班的男高音，是乙個經常醇酒的蠢漢。他的母親是女僕，這是個清貧的家庭。
貝多芬是乙個典型的神童**家。由於他在**上的早慧，十二歲時就被人拿來同名垂青史的**神童莫扎特相提並論。他愚蠢的父親急切地想利用這一點來賺取名利，逼迫小貝多芬整天練琴和演出，稍不如意就毒打他。
在貝多芬的記憶中，他根本就沒有享受過父愛。
上天又偏偏賜給貝多芬一副粗陋的外表，外加身材矮小粗壯－即使成年後也不過1.58公尺，他的外貌使他從小就遭人譏笑，成年後也難於倖免。
清貧的家庭，粗暴愚蠢的父親，不惹人喜歡的外貌，所有這些構成了貝多芬不愉快的童年，形成了他以後的反叛性格和強勢作風，也造成了他成年後粗俗的言談舉止。貝多芬被許多同時代的人描述成"粗魯、固執、脾氣暴躁，只要心情稍有不好，就隨時隨地亂吐痰。"
大約在十二歲左右，小貝多芬在波恩遇見了一位相當好的導師－尼弗。正是尼弗擴大了貝多芬的藝術視野，使他在不幸的童年中沒有厭惡**，並奠定了他的最初的**風格，使他十三歲就成為管風琴師，並創作了三首奏鳴曲。
2023年，貝多芬動身去當時的**之都維也納，並拜見了莫扎特。當時十七歲的貝多芬默默無聞，而莫扎特早已名滿歐洲。可能貝多芬的相貌太一般了，連莫扎特也看走了眼，對這個年經人並沒有太大的興趣。
他給了一段**讓他用鋼琴即興發揮，自己卻到隔壁屋子和別人聊天。然而鄰屋充滿靈感和氣勢的**使得莫扎特不由自主地又跑回鋼琴旁－作為偉大的**家，莫扎特對於**的感悟力是非凡的。他從這個年經人的琴聲中聽到了無窮的創造力和靈感，因此一俟演奏完畢，莫扎特便對屋內的人說：
"注意這個年經人！......有朝一日，他會震驚世界！"
2樓：匿名使用者
路德維希.凡.貝多芬
具有創造力的名人偉人的事例
3樓：匿名使用者
袁隆平，農學家、雜交水稻育種專家。 袁隆平長期從事雜交水稻育種理論研究和制種技術實踐。2023年首先提出培育「不育系、保持系、恢復系」三系法利用水稻雜種優勢的設想並進行科學實驗。
2023年，與其助手李必湖和馮克珊在海南發現一株花粉敗育的雄性不育野生稻，成為突破「三系」配套的關鍵。 2023年育成中國第乙個大面積應用的水稻雄性不育系「二九南一號a」和相應的保持系「二九南一號b」，次年育成了第乙個大面積推廣的強優組合「南優二號」，並研究出整套制種技術。2023年提出雜交水稻育種分為「三系法品種間雜種優勢利用、兩系法亞種間雜種優勢利用到一系法遠緣雜種優勢利用」的戰略設想。
被同行們譽為「雜交水稻之父」。 詹天佑，字眷誠，江西婺源人。2023年（清咸豐十一年）出生在乙個普通茶商家庭。
兒時的詹天佑對機器十分感興趣，常和鄰里孩子一起，用泥土仿做各種機器模型。有時，他還偷偷地把家裡的自鳴鐘拆開，擺弄和捉摸裡面的構件，提出一些連大人也無法解答的問題。2023年，年僅十二歲的詹天佑到香港報考清**籌辦的「幼童出洋預習班」。
考取後，父親在一張寫明「倘有疾病生死，各安天命」的出洋證明書上畫了押。從此，他辭別父母，懷著學習西方「技藝」的理想，來到美國就讀。 詹天佑詹天佑的詳細資料你可以去 http:
htm 看看
4樓：豆包一號必勝
牛頓愛迪生愛因斯坦，多了
每個人都有創造力的名人事蹟或名人名言
5樓：匿名使用者
1. 「毫無疑問，創造力是最重要的人力資源。沒有創造力，就沒有進步，我們就會永遠重複同樣的模式。」——愛德華·波諾
2. 「世界上只有乙個你，這個表達是唯一的。如果你阻止了，它不會通過其它媒介存在，將會永遠消失。」——瑪莎·葛萊姆
3. 「創造力就是想出新鮮事物。創新就是製造新鮮事物。」——西奧多·萊維特
4. 「乙個新的想法是非常脆弱的，他可能被一聲恥笑或乙個呵欠扼殺，可能被一句嘲諷刺中身亡,或者因某位權威人士皺一下眉便鬱鬱而終。」——-查爾斯·布勞爾
5.「當我們從事我們天生適合做的事情時，工作中也需要娛樂。娛樂能激發創造力。」——琳達·奈曼
6.「沒有任何人去過創造之地。你必須離開舒適的城市，走進直覺的荒野。你將會發現精彩絕倫的世界，你將會發現你自己。」——艾倫·艾爾達
7.「與其什麼都不知道總以為自己是正確的，不如有些錯誤的想法。」——愛德華·波諾
8.「畫家告訴我，沒有人能在樹未成形時畫出一棵樹；只憑孩子初期輪廓，沒有人能畫出這個小孩······但是觀察一段時間孩子的動作，畫家就能了解他的特性，畫出他的每分神態。」—— 拉爾夫·沃爾多·愛默生
9.「天才只不過是一種以非慣常方式感知事物的才能。」——威廉·詹姆斯
10.「有創造性的人，他們希望能夠無所不知。他想知道一切事物——古代歷史、十九世紀數學、現代製作技術以及生豬的未來。
因為他們永遠不知道什麼時候這些想法會匯集成新的思路。也許六分鐘、六個月或者六年。但他們相信一定會實現。
」——卡爾·艾里
11.「創造力就是發明、做實驗、成長、冒險、破壞規則、犯錯誤以及娛樂。」——瑪麗·庫克
12.「靈感是等不到的，你必須用棍棒去追逐他。」—— 傑克·倫敦
13. 「所有的藝術家都是在自己的心靈中浸漬畫筆，將自己的本性融入作品的。」—— 亨利·沃德·比徹
14. 「
重要的問題不是『什麼培養了創造力？』，而是究竟為什麼不是每個人都有創造力？人類的潛力在哪兒丟失了？如何受挫了？所以我認為最好的問題可能不是『為什
麼人們有創造力？』而是『為什麼人們沒有創造力，沒有創新意識？』創造力面前我們必須毫無驚愕之感，就好像如果人人都有創造力，我們會認為這是個奇蹟。」
——亞伯拉罕·馬斯洛
15. 「
沒有已經完成的事情。世界上的一切事情待完成。最美麗的畫兒還沒畫，最偉大的劇本還沒寫，最優美的詩歌還未創作。世上還沒有完美的鐵路，最好的**和完善
的法律。物理學、數學以及最頂尖的科學還在雛形階段。心理學、經濟學和社會學正在醞釀下乙個達爾文，而他的任務是在等待下乙個愛因斯坦。」—— 林肯·史蒂芬斯
16推陳出新是我無上的訣竅。
————莎士比亞
17所謂創新，往往是將早已存在的東西加以變化。
————普拉斯
18創造者才是真正的享受者。
---福爾克
19獨創性並不是首次觀察某種新事物，而是把舊的、很早就是已知的，或者是人人都視而不見的事物當新事物觀察，這才證明是有真正的獨創頭腦（尼采）
外國人問中國人有沒有創造力，看到這些回答
你去看看 你去想想一下 風華四季 你列舉中國的四大發明 現在的 就是外賣 手機支付 高鐵 為什麼外國人的創造力那麼強大,中國人的創作熱情遠遠比不上 這於小時候的 bai教育方法是有關係的du。外zhi國人注重的是 讓孩子多想象，學dao自己感興趣的回東西。而中國教育方面答和這截然相反，中國注重的是學...
影響孩子創造力的因素有哪些，影響創造力的因素
其實這四種觀點都有片面性,或許把這四個觀點結合一下會更全面一些 有個哲人說 孩子是這世間的哲學家 孩子是天真的,他會在無意見發現一些本真的東西 這正是孩子的創造力,但孩子的創造力是一種初級 的發現,當然孩子的創造力上有天賦的影子,但不是決定因素 經過知和經驗的引導,創造力會擺脫分化,或強或弱 直覺和...
高創造力的人通常有哪些人格特徵，高創造力的人通常有哪些人格特徵
創造性人格也稱創造性個性，是指與個體創造性活動有關的個性傾向性 需要 動機 興趣 信念 理想 自我意識和個性心理特徵 氣質 性格 能力等 的總和。從人格結構的角度看，創造性人格具有如下主要特徵 一 個性傾向具有創新性 1.有崇高的創新志向與求新慾望。表現為總是渴望創造出新生事物，有強烈的成就需要 發...