1樓:最強大腦花
《長歌行》是唐代大詩人李白的作品。這是作者借樂府古題而創作的一首五言古詩,表達的是作者期望盡早建功立業、功垂千古、名留史冊的強烈用世之心。此詩共二十句,分為兩個部分,以十句作為乙個部分,前後思想貫通,展示作者理性與悟性相互作用的心象。
全詩熔敘事、抒情、議論手法於一爐,詩情跳盪,變化莫測,意脈妙結,自然渾成。
長歌行唐 李白
桃李待日開,榮華照當年。
東風動百物,草木盡欲言。
枯枝無丑葉,涸水吐清泉。
大力運天地,羲和無停鞭。
功名不早著,竹帛將何宣。
桃李務青春,誰能貫白日。
富貴與神仙,蹉跎成兩失。
金石猶銷鑠,風霜無久質。
畏落日月後,強歡歌與酒。
秋霜不惜人,倏忽侵蒲柳。
譯文桃李盛開的日子,榮華燦爛照耀當年。春風吹動萬物,大地上處處充滿了蓬勃的生機,草木都意欲彰顯自己最美的一面。在這萬物復甦的季節,枯枝上不會長出醜葉,乾涸之水也會吐出清泉。
天地萬物都跟隨大自然的運轉,太陽公羲和沒有停鞭休息的時候。如果功名不早著,自己的功勳怎會彪炳史冊呢?桃李開時須是春天,誰能讓白天悄悄流逝,而期望它能再次回來?
富貴與神仙,兩者是不能同時得到的,再蹉跎下去二者都會以失敗而告終。金石尚且能夠銷鑠,風霜尚且沒有固定的品質,何況是人呢?害怕等到日下月落之後,只會在歌與酒之間強顏歡笑,蹉跎時光。
秋霜是不會等人的,突然之間蒲樹與柳樹的葉子就凋落了。隨著時間悄無聲息地流逝,人也會早早衰老。
2樓:匿名使用者
漢朝...《長歌行》屬漢樂府《相和歌、平調》兩首中的第一首!
3樓:匿名使用者
【標題】:長歌行
【年代】:唐
【作者】:李白
【體裁】:樂府
長歌行是在那個朝代的詩?
4樓:筱離索索
兩漢時期,《長歌行》是一首出自北宋文人郭茂倩編纂的《樂府詩集》中的五言古詩。 此詩採用賦、比、興、互文、 反覆歌詠的修飾手法及鋪陳、對比、烘托等技巧狀物抒情。全詩以景寄情,由情入理,將「少壯不努力,老大徒傷悲」的人生哲理,寄寓於朝露易乾、秋來葉落、百川東去等鮮明形象中。
借助朝露易晞、花葉秋落、流水東去不歸來,發生了時光易逝、生命短暫的浩嘆,鼓勵人們緊緊抓住隨時間飛逝的生命,奮發努力趁少壯年華有所作為。
5樓:詩詞蕭老師
《長歌行》是一首中國古典詩歌,屬於漢樂府詩,是勸誡世人惜時奮進的名篇。
6樓:藍雨杏
長歌行是一首中國古典詩歌,屬於漢樂府詩,漢朝
7樓:暮秋l十四
《長歌行》是漢代的古詩,出自《樂府詩集》。
原詩:《長歌行》兩漢:佚名
青青園中葵,朝露待日晞。
陽春布德澤,萬物生光輝。
常恐秋節至,焜黃華葉衰。
百川東到海,何時復西歸?
少壯不努力,老大徒傷悲。
釋義:園中的葵菜都鬱鬱蔥蔥,晶瑩的朝露等待陽光照耀。
春天給大地普施陽光雨露,萬物生機盎然欣欣向榮。
常恐那肅殺的秋天來到,樹葉兒黃落百草也凋零。
百川奔騰著東流到大海,何時才能重新返回西境?
年輕力壯的時候不奮發圖強,到老來悲傷也沒用了。
《長歌行》是什麼朝代的古詩
8樓:小白家裡小白
《長歌行》是漢代的古詩,出自《樂府詩集》。
原詩:《長歌行》兩漢:佚名
青青園中葵,朝露待日晞。
陽春布德澤,萬物生光輝。
常恐秋節至,焜黃華葉衰。
百川東到海,何時復西歸?
少壯不努力,老大徒傷悲。
釋義:園中的葵菜都鬱鬱蔥蔥,晶瑩的朝露等待陽光照耀。
春天給大地普施陽光雨露,萬物生機盎然欣欣向榮。
常恐那肅殺的秋天來到,樹葉兒黃落百草也凋零。
百川奔騰著東流到大海,何時才能重新返回西境?
年輕力壯的時候不奮發圖強,到老來悲傷也沒用了。
9樓:第一次飛
【年代】:唐
【作者】:李白
【體裁】:樂府
10樓:匿名使用者
【標題】:長歌行 【年代】:唐【作者】:李白【體裁】:樂府
11樓:胖達上樹
屬於漢樂府詩,樂府初設於秦,是當時「少府」下轄的乙個專門管理樂舞演唱教習的機構。漢初,樂府並沒有保留下來。到了漢武帝時,在定郊祭禮樂時重建樂府,它的職責是採集民間歌謠或文人的詩來配樂,以備朝廷祭祀或宴會時演奏之用。
它蒐集整理的詩歌,後世就叫「樂府詩」,或簡稱「樂府」。
12樓:刀黎居怡
漢朝...《長歌行》屬漢樂府《相和歌、平調》兩首中的第一首!
13樓:史朝東樂安
《長歌行》是唐代大詩人李白的作品。這是作者借樂府古題而創作的一首五言古詩,表達的是作者期望盡早建功立業、功垂千古、名留史冊的強烈用世之心。此詩共二十句,分為兩個部分,以十句作為乙個部分,前後思想貫通,展示作者理性與悟性相互作用的心象。
全詩熔敘事、抒情、議論手法於一爐,詩情跳盪,變化莫測,意脈妙結,自然渾成。
長歌行唐
李白桃李待日開,榮華照當年。
東風動百物,草木盡欲言。
枯枝無丑葉,涸水吐清泉。
大力運天地,羲和無停鞭。
功名不早著,竹帛將何宣。
桃李務青春,誰能貫白日。
富貴與神仙,蹉跎成兩失。
金石猶銷鑠,風霜無久質。
畏落日月後,強歡歌與酒。
秋霜不惜人,倏忽侵蒲柳。
譯文桃李盛開的日子,榮華燦爛照耀當年。春風吹動萬物,大地上處處充滿了蓬勃的生機,草木都意欲彰顯自己最美的一面。在這萬物復甦的季節,枯枝上不會長出醜葉,乾涸之水也會吐出清泉。
天地萬物都跟隨大自然的運轉,太陽公羲和沒有停鞭休息的時候。如果功名不早著,自己的功勳怎會彪炳史冊呢?桃李開時須是春天,誰能讓白天悄悄流逝,而期望它能再次回來?
富貴與神仙,兩者是不能同時得到的,再蹉跎下去二者都會以失敗而告終。金石尚且能夠銷鑠,風霜尚且沒有固定的品質,何況是人呢?害怕等到日下月落之後,只會在歌與酒之間強顏歡笑,蹉跎時光。
秋霜是不會等人的,突然之間蒲樹與柳樹的葉子就凋落了。隨著時間悄無聲息地流逝,人也會早早衰老。
長歌行是哪個朝代的詩人寫的
14樓:匿名使用者
長歌行是樂府詩題,漢唐宋,很多人寫過。
15樓:匿名使用者
什麼朝的,誰寫的?什麼都沒有。
長歌行的作者是誰?哪個朝代?
16樓:文史一家人
《長歌行》作者已經不可考,是一首漢代的樂府詩。
《長歌行》是勸誡世人惜時奮進的名篇。此詩從整體構思看,主要意思是說時節變換得很快,光陰一去不返,因而勸人要珍惜青年時代,發奮努力,使自己有所作為。
全詩以景寄情,由情入理,將「少壯不努力,老大徒傷悲」的人生哲理,寄寓於朝露易乾、秋來葉落、百川東去等鮮明形象中,借助朝露易晞、花葉秋落、流水東去不歸來,發生了時光易逝、生命短暫的浩嘆,鼓勵人們緊緊抓住隨時間飛逝的生命,奮發努力趁少壯年華有所作為。
原文青青園中葵,朝露待日晞。陽春布德澤,萬物生光輝。常恐秋節至,焜黃華葉衰。
百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。
譯文園中的葵菜都鬱鬱蔥蔥,晶瑩的朝露陽光下飛公升。
春天把希望灑滿了大地,萬物都呈現出一派繁榮。
常恐那肅殺的秋天來到,樹葉兒黃落百草也凋零。
百川奔騰著東流到大海,何時才能重新返回西境?
少年人如果不及時努力,到老來只能是悔恨一生。
17樓:匿名使用者
長歌行 漢樂府
qīng qīng yuán zhōng kuí青 青 園 中 葵 ,
zhāo lù dài rì xī
朝 露 待 日 晞 。
yáng chūn bù dé zé
陽 春 布 德 澤 ,
wàn wù shēng guāng huī萬 物 生 光 輝 。
cháng kǒng qiū jié zhì常 恐 秋 節 至 ,
kūn huáng huā yè shuāi焜 黃 華 葉 衰 。
bǎi chuān dōng dào hǎi百 川 東 到 海 ,
hé shí fù xī guī
何 時 復 西 歸 ?
shào zhuàng bù nǔ lì
少 壯 不 努 力 ,
lǎo dà tú shāng bēi
老 大 徒 傷 悲 。
題 解此詩選自漢樂府。樂府是自秦代以來設立的朝廷**機構,漢武帝時得到大規模地擴建,從民間蒐集了大量的詩歌作品,後人通稱之為「漢樂府」。之後,樂府也便成了一種體裁,內容豐富,題材廣泛。
本詩是其中一首。
注詞釋義
長歌行:漢樂府曲調名。
晞:曬乾。
陽春:生長茂盛。
布:散布,灑滿。
德澤:恩澤。
焜黃:枯黃。顏色衰老的樣子。
華:同「花」。
衰:為了押韻,這裡可以按古音讀作cuī。
徒:白白地。
古詩今譯
園中有碧綠的葵菜,晶瑩的朝露在陽光下曬乾。春天把幸福的希望灑滿了大地,所有生物都呈現出一派繁榮生機。只擔心瑟瑟的秋天來到,樹葉兒枯黃而漂落百草凋零衰亡。
千萬條大河奔騰著東流入大海,什麼時候才能重西流?少年時不努力,到老來只能是空空悔恨了。
名句賞析——「少壯不努力,老大徒傷悲。」
本詩借物言理,以園中青青的葵菜作比喻。其實在整個春天的陽光雨露之下,萬物都在爭相努力地生長。因為它們都怕秋天很快地到來,深知秋風的厲害。
大自然的生命節奏如此,人生又何嘗不是這樣?乙個人少年時如果不趁著大好時光努力學習奮鬥,讓青春白白地浪費,等到年老之時後悔也來不及了。這首詩由眼前青春美景想到人生易逝,鼓勵青年人要珍惜時光,努力向上,牢記「一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰」的警訓,催人奮進。
18樓:樊金影收到收到
長歌是唐代詩人漢樂府寫的詩。
19樓:匿名使用者
有爭議:1.(北宋)郭茂倩
2.(漢樂府)
3.無名氏
20樓:匿名使用者
漢樂府.當然是漢代.
漢樂府並不是某乙個人.「樂府」原是古代掌管**的官署。秦及西漢輝帝時都設有「樂府令」。
漢武帝時的樂府規模較大,其職能是掌管宮廷所用**,兼採民間歌謠和樂曲。魏晉以後,將漢代樂府機關所蒐集演唱的詩歌,統統稱為樂府詩。本詩是其中的一首。
21樓:哇咖咖
【年代】:漢
【作者】:無名氏(漢樂府)
【選自】:宋 郭茂倩收編的《樂府歌詞》漢代民間詩歌長歌行青青園中葵,朝露待日晞。
陽春布德澤,萬物生光輝。
常恐秋節至,焜黃華葉衰。
百川東到海,何時復西歸?
少壯不努力,老大徒傷悲。
22樓:
長歌行的作者在寫下這首詩時已經去世了,所以這首詩沒有作者名,當時是在漢樂府,所以以漢樂府為作者名!
《長歌行》是哪個朝代誰寫的,《長歌行》的繁體字是什麼?
23樓:匿名使用者
古詩文有許多《長歌行》:
《長歌行》- 佚名 - 兩漢
《長歌行》- 李白 - 唐代
《長歌行》- 王昌齡 - 唐代
《長歌行》- 李泌 - 唐代
《長歌行》- 李咸用 - 唐代
《長歌行》- 陸機 - 魏晉
• 《長歌行》- 劉復 - 唐代
唐代作者李白的長歌行
原文:桃李待日開,榮華照當年。
東風動百物,草木盡欲言。
枯枝無丑葉,涸水吐清泉。
大力運天地,羲和無停鞭。
功名不早著,竹帛將何宣。
桃李務青春,誰能貫白日。
富貴與神仙,蹉跎成兩失。
金石猶銷鑠,風霜無久質。
畏落日月後,強歡歌與酒。
秋霜不惜人,倏忽侵蒲柳。
長的繁體為「長 」,歌、行也是繁體。
古詩《長歌行》拼音和注釋分別是什麼
漢樂府 長歌行 q ng q ng yu n zh ng ku 青青園中葵,zh o l d i r x 朝露待日晞。y ng ch n b d z 陽春布德澤,w n w sh ng gu ng hu 萬物生光輝。ch ng k ng qi ji zh 常恐秋節至,k n hu ng hu y s...
找長歌行這首詩的意思,長歌行這首詩的意思是什麼
漢樂府 長歌行 作品簡介 漢樂府 樂府 原是古代掌管 的官署。秦及西漢輝帝時都設有 樂府令 漢武帝時的樂府規模較大,其職能是掌管宮廷所用 兼採民間歌謠和樂曲。魏晉以後,將漢代樂府機關所蒐集演唱的詩歌,統統稱為樂府詩。漢樂府創作的基本原則是 感於哀樂,緣事而發 漢書 藝文志 它繼承 詩經 現實主義的優...
長歌行運用了什麼寫作手法,長歌行這首歌開頭用了一種什麼樣的傳統寫作手法,使用這一手法有何用意
樂府詩是最能代表漢代詩歌成就的一種體裁。它常採用賦 比 興 互文 反覆歌詠的修飾手法及鋪陳 對比 烘托等技巧狀物抒情,這首 長歌行 便代表了這種特色。作者借百川歸海 一去不回來比喻韶光之匆匆易逝,感慨 少壯不努力,老大徒傷悲 勸勉世人要珍惜光陰,有所作為。全詩從青葵起興,聯想到四季變化,又以江河作比...