1樓：你好你好
手機作為一種現代化的通訊工具，給我們的生活帶來了很多方便，家長出於對學生學習、生活和安全方面的關注考慮，給學生佩帶手機。但是，在近幾年的教學實踐中發現學生在校攜帶手機，嚴重影響學生的正常學習和生活，影響學生的身心發展，影響學校的教學秩序，引發一系列安全問題，學生攜帶手機弊多利少，主要表現出在：
1翻個人手機侵犯隱私權
3手機被沒收，壞了賠不賠
我個人認為，
2.影響孩子的聽課注意力，孩子年齡小，自控能力比較差，經常在手機上打遊戲，看玄幻情感**，有的在上課期間也偷偷上網，影響孩子的注意力，導致成績下降，甚至影響學生三觀。
因此贊成支援老師沒收手機的決定，如果像那位家長顧慮的，影響孩子和家裡的聯絡，讓孩子不安全，可以在星期一上學時由孩子將手機交給老師，星期六回家時再由老師發還學生，或者家長給孩子配帶老人機。
2樓：職場導師夏清
我覺得孩子不該帶手機到學校，因為孩子自律性一般都比較差，帶手機去會影響學習
3樓：小天使
我覺得在學校給孩子佩帶手機有好處也有壞處，好處是孩子在校或者出校遇到危險能及時報警，壞處是怕影響孩子的學習成績
4樓：度度很快樂
非常贊同，現在手機給孩子帶來的危害已經非常大了，孩子自制力差非常容易玩手機上癮，嚴重影響學習。
5樓：數碼專家小行星
我覺得不應該。孩子帶手機去學校，他就會時刻關注手機，然後無心學習。
6樓：我名字很霸氣的
我認為不應該允許孩子配手機，因為手機上面有很多不利於未成年人健康成長的內容，而且手機遊戲會讓很多孩子沉迷，不利於他們的日常學習。
孩子在學校被老師欺負作為家長應不應該找學校理論
必須找學校理論，這不是一件小事，對孩子的身心健康和學習都會有影響。我家孩子上小學三年級的時候就被老師打，因為作業寫的不好，就被老師撕了然後踹了幾腳，雖然嚴師出高徒，但是體罰教育在如今並不提倡，而且我家孩子我連自己都沒有打過，所以找了校長要了個說法，老師也和我們家長道歉了。我覺得應該，即使是孩子做錯了...
你覺得家長應不應該給孩子安排人生
我覺得家長應該給孩子指點人生方向，告訴孩子應該如何走正確的道路，至於安排人生的話則可以在適當的時候和孩子 一下，看看自己想給孩子安排的人生是否是孩子想要的，如果孩子可以自己走出一條道路的話，那麼我們也應該給予支援和讚賞。家長可以給自己的孩子安排人生，如果孩子想要的話，但是孩子還是有自己的理想和自己的...
作為中國人，我們應不應該過國外的節日
作為中國人，我們還是應該以開放的心態對待外來文化。是不是要過國外的節日，大家可以自由選擇，不必抵制。當今的世界，是乙個多元文化交融的世界，作為乙個大國，中國理應充滿自信地接受，而不是小家子氣地搞什麼抵制。全世界都在學中國話 讀中國書 用中國產品 還在過中國年，我們還要害怕外國節，有那個必要嗎？這個問...