1樓：匿名使用者
早上我吃過飯，下樓去找小朋友玩，突然，我看到乙個熟悉的身影。他的頭上用紅繩扎著兩個丸子，額頭上有乙個標記，脖子上掛著乾坤圈，手上拿著火尖槍，腳踩風火輪。「那不是哪吒嗎？
」我激動的叫了出來。
哪吒扭過頭，快步向我走來，對我說道：「你好，我是哪吒，你是否想到東海遊玩？」我一想，東海可是我夢寐以求的地方呀，我就答應了他。
哪吒腳踩風火輪，帶我飛到了東海。剛下地面，我們就聞到刺鼻的氣味，只見海面上飄著一層層的油和垃圾，海岸上也有許多垃圾。看到這樣的情景，哪吒氣急敗壞地說道：
「我當年在這裡的時候，海水是那麼清澈，我上山求學這幾年，這怎麼就成這樣了呢？」
我們倆愁眉不展的站在海邊。「有了！」哪吒突然怪叫。
「有什麼辦法呢？」我著急地問。「我上山求學這幾年，閒暇時我學會了手工製作，我們可以把垃圾變廢為寶，辦乙個海洋垃圾展。
」說幹就幹，哪吒用法術把垃圾湧上海岸，我們把垃圾清洗分類後，製作出了各種各樣的物品，我們用易拉罐做成了一艘帆船，用瓶子做成了一件裙子，用各種各樣的垃圾做成了恐龍、獅子……
做完這些，我們就馬不停蹄地來到附近的旅遊景點，我們向負責人說明情況後，在負責人的指揮下，人們都坐著旅遊大巴來到了海岸邊，參觀我們的海洋垃圾展。當人們看到我們的製作和海灘上的垃圾，個個神色凝重。哪吒又打撈了乙隻死鯨，剖開肚皮，我們看到了一團黑乎乎的東西。
自己一看，原來是黑色塑膠袋。人們看到這一幕，紛紛撿起地上的垃圾……
天色不早了，哪吒腳踩風火輪，把我送回了家。今天我和哪吒一起度過了有意義的一天，這一天，讓我明白了垃圾的危害。
2樓：泉盼晴
我和誰過一天？我們看過很多神話和童話，裡面的人物有的本領高超恩愛，分分明如雷長葫蘆娃，機智父母的人了們中衛
3樓：匿名使用者
我和爺爺過一天
今天爺爺從鄉下來到了我們家裡，但是爸爸媽媽都去上班了，只有我乙個人在家裡面和爺爺相處。這是我第一次和爺爺單獨相處，以前爸爸媽媽也讓爺爺離開鄉下來城市享福，但是爺爺就是想呆在家鄉。所以都是每次過年的時候才能回到家鄉和爺爺一起。
4樓：果樂
你可以寫和你的朋友過一天，或者和你的父母過一天。
5樓：恭鑲菱
只要寫神話故事的人物或者童話裡的人物就行了
6樓：healer**者
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怎麼寫四年級作文我和誰過一天
7樓：jue倩
今天，我要上小學了，我真的感到非常非常非常地緊張，但是到了小學裡我就不那麼緊張了。哇，原來小學那麼好呀！有漂亮的課堂，還有那麼好看的新書。這真讓我感到高興啊！
早上開始上課啦，我們把語文課上要的東西準備好。老師就開始上課了，「同學們好！」朱老師大聲地說道。
「老師好！」我們也學著老師的那種口氣喊了起來。「坐下」，同學們坐下了。
今天，朱老師教了我們怎麼讀書，怎麼握筆，還教了我們怎麼寫字。上完課啦，同學們擠啊擠的擠出課堂，去上廁所，洗手等等，做完這些事情以後，上課鈴立馬就響起來了。
下一節課是數學課，由陳老師教，他教的課真不錯呢！「上課了」，老師嚴肅地說，「同學們好。」「老師好」。
這一節課，老師教了我們數數，啊呀，陳老師雖然有點嚴肅，平時我們很乖的時候還是挺幽默的。
再下一節課是體育課，啊呀，其實體育課也沒上什麼體育，就像禮儀課，周老師教了我們一些關於禮儀的小知識。啊，下節課是英語課，由miss錢教我們，miss錢知道了我們的英文名字。哦，再下一節課是美術課啦，餘老師可真兇呀！
有乙個小朋友犯了一點小錯誤，他就讓全體小朋友練坐。這一節課餘老師講了美術是什麼，還有美術課要準備哪些東西。終於要到課外活動啦，其實課外活動也沒什麼，就是休息一會，休息完了。
老師帶著我們排隊放學啦！回到家，我吃了點東西，就開始練琴了，練完爸爸就回來了，有過會，媽媽也回來了，大家一起吃了晚飯，我就看會電視。爸媽出去了，看完電視，爸媽也回來了，大家一起刷牙，洗臉，洗澡就睡覺了。
四年級上冊作文我和誰過一天怎麼寫?
我和誰過的一天作文該怎麼寫四年級上冊作文
8樓：財會小助手
我和誰過一天的四年級作文1
那晚，我在看我最喜歡的動畫片——《熊出沒》，可是沒有一會兒，我就睡著了。而當我再次醒來的時候，我看到我躺在樹洞裡，我正想著這不是熊大熊二的樹洞嗎？我驚奇地問：
「這是哪兒？你們是誰？」熊大說：
「這是俺們的樹洞，俺是熊大，我還有乙個弟弟叫熊二。」我想：「這還真是熊大熊二的家啊！
」我友好地和他們握手，並且提議：「我們去野餐吧！」他們憨憨地拍著手說：
「好啊，好啊！」我像乙個主人一樣又吩咐道：「我要回去找光頭強，向他借一塊布子，順便把他也叫上。
」我來到光頭強的家，大聲說「光頭強，去野餐了。」光頭強問：「你是誰呀？
」我說：「我是熊大，熊二的朋友，快點開門。」光頭強說：
「肯定是來要桌布子的吧！」我對他說：「對了，可是你也要去。
」光頭強說：「好，等一下。」
我們坐在草地上，吃著美食，看著朝霞，是多麼美好啊！
晚上，樹洞裡涼涼的，我抱著熊大才睡著。第二天，黑洞好像把熊大、熊
二、光頭強給吸走了，我大叫：「熊大，熊二，光頭強。」我突然聽到媽媽的聲音：「王奕丹，起床了，說什麼夢話呢？」
我從沒有忘記過這個夢，因為我喜歡熊大，熊二，光頭強。
我和誰過一天的四年級作文2
我駕駛著宇宙飛船去太空遨遊，張大嘴巴欣賞著美景。忽然，遠方來了乙個手持金箍棒的人，我趕忙迎上，急呼：「孫大聖」。
孫悟空急忙掄起棒子一轉頭，看見是我，便狠狠地丟擲一句：「你是何人？」「我乃地球人也！
」大聖又說：「你不在地球待著，跑來這作什麼？」我說：
「大聖有所不知，地球人現在科技已十分發達，要衝向浩瀚的宇宙。」我自豪地抬高了頭。「好呀！
陪我去天宮耍耍。」「好！」我爽快地答應了。
我和大聖駕筋斗雲到了靈宵寶殿。玉皇大帝已把千年一度「蟠桃盛會」所用的美酒擺好。傳旨讓我倆上殿。我在殿上喝著御酒，吃著四萬千年才結一次的蟠桃。我感覺自己太偉大了！
我們和玉帝天南海北聊了很久，才散去。孫大聖又邀請我去他的花果山。這次，我讓孫大聖坐上我的飛船，一眨眼的功夫就到了花果山小簾洞。
大聖從密室裡取出了曾經的盔甲披上，戴上曾經的戰冠，穿上曾經的雲鞋，好威武！
我們來到猴王的大宮中，什麼石獅爭鬥、猴兵操練——大聖命我去操練猴兵們。我欣然應約。而當我回來時，卻不知大聖去了何方。
我急忙呼喊：「孫大聖，孫大聖！你在哪兒？
」「王珂，起床了！」媽媽把我叫起，這時我才知道，原來是一場夢呀！
9樓：
什麼是社會主義、怎樣建設社會主義，是***同志在領導改革開放和現代化建設這一新的征程中，曾不斷提出和反覆思考的基本理論問題。在***同志誕辰110周年之際，重溫***同志關於社會主義本質的理論，對於當前我們堅持和發展中國特色社會主義具有重大理論和現實意義。
關於社會主義的本質，***同志有乙個經典的概括，這就是人們熟知的「社會主義的本質，是解放生產力，發展生產力，消滅剝削，消除兩極分化，最終達到共同富裕」。這一概括，深刻地闡明了社會主義的本質，貫穿於***理論的各個方面，蘊含著十分豐富的思想，需要我們全面準確地加以理解。
首先，社會主義初級階段的最根本任務就是發展生產力。貧窮不是社會主義，社會主義初級階段的最根本任務就是發展生產力。社會主義的優越性歸根到底要體現在它的生產力比資本主義發展得更快一些、更高一些，並且在發展生產力的基礎上不斷改善人民的物質文化生活。
其次，***同志對社會主義本質的論述是目的與手段的統一。手段是「解放生產力、發展生產力」，目的是滿足人民需要，實現共同富裕。他多次強調，社會主義最大的優越性就是共同富裕，這是體現社會主義本質的乙個東西。
第三，生產資料公有制是社會主義經濟制度的基礎。在社會主義初級階段，我們實行公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度，既堅持了科學社會主義的基本原則，又根據中國的時代特點作了新的發展。
總之，***同志關於社會主義本質的理論，回答了在我們這樣的國家和所處的歷史條件下，什麼是社會主義、如何建設社會主義的問題，是馬克思主義時代化中國化的重要成果。***同志對社會主義本質的認識與馬克思主義的經典理論和科學社會主義基本原理是一脈相承的，同時又是與時俱進的。我們應全面地、準確地、完整地領會關於社會主義本質的理論，並在實踐中努力落實、不斷發展。
四年級作文我和誰過一天350字？
10樓：七色彩虹之毛毛
答：來四年級作文我和誰過一天
350字源
我和嫦娥過一天
有一天晚上，我正在睡覺，我忽然發現嫦娥姐姐和可愛的小玉兔來到我身邊，我懷疑我看錯了，但是並不是，她告訴我，她是來找我玩兒的。我問她：「你會飛嗎？
」她說：「我會啊！我可以帶你飛。
「我說：」我也可以帶你去看看鄭州的夜景，很漂亮的。「於是，我們飄啊飄啊，飛啊飛啊，像做夢一樣。
我們發現了一條小吃街，嫦娥姐姐很好奇，那我就帶她品嚐了美食，嫦娥姐姐品嚐後對美食讚水絕口。我還告訴她，我們這裡有飛機，能像她一樣在空中飛，她也很好奇。
嫦娥姐姐帶我參觀了月宮，我一看，哇，真的是仙境啊，這麼美，月宮裡仙氣環繞，我想如果我也住在這裡，我也是小仙女兒了吧。我和嫦娥姐姐下棋，跳舞，和小玉免做遊戲，不知不覺，天都快亮了。
月宮裡很美，可是月宮裡不熱鬧，我想經常去陪嫦娥姐姐玩兒。想著想著，我聽到鬧鈴響了，我睜開眼，看到了媽媽，啊，天亮了，要去上學了。
11樓：匿名使用者
我和孫悟空過一天
我駕駛著宇宙飛船去太空遨遊，張大嘴巴欣賞著美景。忽然，遠方來版了乙個權手持金箍棒的人，我趕忙迎上，急呼：「孫大聖」。
孫悟空急忙掄起棒子一轉頭，看見是我，便狠狠地丟擲一句：「你是何人？」「我乃地球人也！
」大聖又說：「你不在地球待著，跑來這作什麼？」我說：
「大聖有所不知，地球人現在科技已十分發達，要衝向浩瀚的宇宙。」我自豪地抬高了頭。「好呀！
陪我去天宮耍耍。」「好！」我爽快地答應了。
我和大聖駕筋斗雲到了靈宵寶殿。玉皇大帝已把千年一度「蟠桃盛會」所用的美酒擺好。傳旨讓我倆上殿。我在殿上喝著御酒，吃著四萬千年才結一次的蟠桃。我感覺自己太偉大了！
我們和玉帝天南海北聊了很久，才散去。孫大聖又邀請我去他的花果山。這次，我讓孫大聖坐上我的飛船，一眨眼的功夫就到了花果山小簾洞。
大聖從密室裡取出了曾經的盔甲披上，戴上曾經的戰冠，穿上曾經的雲鞋，好威武！
我們來到猴王的大宮中，什麼石獅爭鬥、猴兵操練-------大聖命我去操練猴兵們。我欣然應約。而當我回來時，卻不知大聖去了何方。
我急忙呼喊：「孫大聖，孫大聖！你在哪兒？
」「某某某，起床了！」媽媽把我叫起，這時我才知道，原來是一場夢呀！
四年級作文快樂的一天，四年級作文快樂的一天
快樂的一天 300字 今copy 天，我bai跟同學們一起去有趣的科技du館zhi，欣賞科學的魅力。dao 我們在科技館裡面，老師讓我們一起搭積木 我一聽開心的一蹦三尺高，連忙把抽屜裡的積木箱拿出來，開始搭積木了，我自言自語道 先搭乙個城堡吧！說完，便耐心的搭起來。我細心的疊放積木。十幾分鐘後，我的...
四年級上冊作文我喜歡的景物，四年級上冊作文我喜歡的景物350字？
我最喜愛的美麗風景 世界上有許多迷人的風景，每人的心中也會有自己認為是最美的一處風景，也許是雄偉的中國長城，也許是氣勢磅礴的黃果樹瀑布，也許是別人的一句問候，也許是百花齊放的春景。但我認為，我心中最美的風景便是冬天的雪景。雪花是雪白的，有著各種各樣的形狀，它沒有汙染，很迷人。我認為它們就是象徵純潔的...
四年級上冊語作文母愛，四年級上冊語作文母愛五十字
一把梳子梳不盡母親的愁，一聲呼喚割捨不掉母親的惦念。母親是不需要兒女們讚美的語言，也不希望看到兒女們浮華的感嘆，只要兒女們報個平平安安就能催開母親的那張日夜牽掛的笑臉！無論你是咿呀學語的娃娃，還是已進入花甲之年的老人，在自己偉大的母親眼裡兒女永遠是長不大的孩子 叮嚀 嘮叨 掛牽會時刻伴隨她直到生命的...