1樓:小李講情感
想出一些獎懲措施,直接關係到自身利益的時候,對於孩子來說還是很管用的。孩子長時間玩手機遊戲,不僅會影響到學習成績,更重要的是會影響自己的視力,到時候近視不就不好了。家長是可以多帶孩子出去玩耍的,被外面世界吸引到的孩子,就不會那麼沉迷於手機了,另外要制定一些計畫,比如說做完作業會允許玩多長時間的手機,再或者給一些物質上的獎勵,這樣都能激勵到孩子的。
2樓:dj林林
之前我家孩子也是有這樣的壞習慣,因為我特別的鬱悶。
3樓:天才人物我無敵
必須拿出堅決的太多,一味的縱容孩子玩手機的行為,只會害了他。
前階段我兒子借上網搜資料之名,開始用手機玩遊戲,讓我得知以後,果斷的沒收了孩子的手機,並且切斷了家裡的網路,讓孩子沒有機會接觸遊戲,雖然因為此事個孩子之間有些不愉快,但我覺得他有天長大一定會明白我的良苦用心。
4樓:亂花飛絮
我們很多大人都做不到遠離手機,何況是孩子呢,所以我覺得還是要自己以身作則,自己不玩手機,然後多帶孩子出去走走,多花點時間陪伴孩子,孩子才能接受,也會慢慢改正的。
5樓:匿名使用者
這種情況在現在很常見,你就要教育他,合理安排時間,每天給他規定時間,什麼時間學習,什麼時間玩手機,同時必要的時候可以採取一些措施強制他不讓玩手機,因為玩手機會使乙個孩子變得更加自閉,不善於去與別人交往,對他的成長是不利的。
6樓:安錦流光
一定要從小就控制孩子玩手機的時間,一旦孩子長大了,對於手機的慾望更深了,就越發不好管教了,從小就要和他約法三章,最重要的是開發他一些別的愛好,他如果能從一些有意的,對人生有積極影響的愛好上下功夫的話,收穫到成就感的話,那麼他就不會成為手機遊戲了
7樓:小曉侃娛樂
實踐證明,事先的約定比事後的懲罰效果更好也更容易實施,給大家提供一位媽媽針對孩子沉迷手機,想到的好辦法,就是跟孩子「約法三章」:玩遊戲可以,但要約定時間和規則,一旦違反,要承擔違約責任。通過這種方法,沒有任何一方會輸,可以稱之為「沒有輸家」的衝突解決辦法。
跟孩子「約法三章」的好處是什麼呢?
它會讓孩子更有參與感,孩子在完成約定時會更有積極性,成功率也更高。與父母強加給自己的命令相比,孩子會覺得約定的方案是自己的主意,對他自己參與制定的方案有更強的執行動力。
8樓:山川he你
我覺得父母應該給他們規定玩手機的時間吧,比如說孩子在寫完作業的時候就可以適當的玩手機,但是沉迷於玩手機肯定是不好的,那樣子不僅沒有心思學習,而且還壞了眼睛。
9樓:小花豹
要以身作則,給孩子樹立好榜樣,為何有熊孩子?因為有熊家長。
10樓:暖南傾綠風
首先我們應該要站在朋友的角度告訴自己的孩子,他們現在玩手機以後有可能就會為了生活不停奔忙玩不了手機了。其次我們在應該跟他進行非常深入的**,告訴他玩手機可以,但是必須要有一定的時間限制。
11樓:越拾蕎
讓他意識到手機沒多大意思。可以培養他在別的方面的興趣,例如繪畫,讀書,運動。不要直接強硬地說:「手機沒收。」這樣會引起他的反抗情緒。
孩子沉迷手機遊戲,家長應該怎麼辦?
12樓:南京新華電腦專修學院
過嚴過松都不適宜,從生活細節中善加引導
13樓:匿名使用者
我們孩子也是沉迷手機,特別是網課,把手機給他,他每天偷偷玩遊戲,還給我充值充了幾十塊錢。一開始我真的拿他沒辦法,後來網上有一次看到了一款手機軟體,藍小咪,可以管控孩子的手機,我這邊一設定,孩子那邊用什麼軟體不能用什麼軟體,用多久,都能控制。現在輕鬆多了。
推薦家長試試看。真的不錯。希望我的回答能幫到你。
當孩子沉迷手機無法自拔的時候家長要怎麼辦
14樓:大資料影視
我有個兒子特別愛玩手機,天天抱著手機不放,不是玩手機就是聊qq,怎麼管都沒有用!沒收手機就跟我們急,有一次差點跟他爸打起來,一吵起來,就去他爺爺奶奶家,爺爺奶奶也寵著他;結果就這樣一直玩,誰也管不了;什麼辦法都沒用,沒收手機直接不去上學了,在學校玩手機回家玩電腦,這樣成績能好就奇怪了,手機都被砸過幾部,不給他買,他自己買,都不知道錢哪來的!到孩子初三那年我都快放棄了;我真的後悔啊,要是以前注意這方面,不給手機電腦給孩子接觸就好了,但是千金難買早知道!
有一次家長會,本來之前家長會都是他爺爺奶奶去的,我們比較忙,但是初三了,想著這樣也不行,去學校直接問問老師,說不定老師有方法;抱著期待的心情去了,但是老師說我們孩子怎麼講也不聽,老師對他也無可奈何;我是真的絕望了;但是就是開家長會的時候,坐在我孩子旁邊的同學家長,無意中閒聊,我說了我孩子的問題,沒想到這位家長直接推薦了一位專業老師給我,讓我去諮詢,就這樣讓我孩子,成功考上了高中,並且不斷進步,從差生到尖子生,期待孩子高考給我滿意的答案!
15樓:匿名使用者
1家庭教育沒有什麼秘訣,如果想教育好孩子自己必須進行學習。了解孩子。
2、不讓孩子沉迷網路需要家長的正確引導,建立良好的親子關係,構建和諧的家庭環境,讓孩子在現實世界中得到滿足,而不是在網路上。
3、如何讓孩子便的勤奮,首先自己以身作則,同時給孩子分配任務,並做好鼓勵和溝通。
4、這個問題是個比較難於回答的問題,這取決於孩子的年齡大小,和具體表現來確定措施。
16樓:匿名使用者
帶孩子出去玩玩,多和小夥伴走動
17樓:匿名使用者
我們孩子也是沉迷手機,特別是網課,把手機給他,他每天偷偷玩遊戲,還給我充值充了幾十塊錢。一開始我真的拿他沒辦法,後來網上有一次看到了一款軟體,藍小咪,可以管控孩子的手機,我這邊一設定,孩子那邊用什麼軟體不能用什麼軟體,用多久,都能控制。現在輕鬆多了。
推薦家長試試看。真的不錯。希望通過科技手段,能幫到你。
18樓:匿名使用者
我家孩子之前也有過同樣的問題,後來我選擇了貴子貴教家長,安裝在了孩子的手機上,管控很好,孩子只能玩允許的軟體,時間管控很好,一鍵鎖屏,不怕孩子沉迷了。學習的成績也提高了。
19樓:小陶子
沒有時間概念,只有玩手機特別專注,做別的事就注意了不集中
孩子沒有自控能力,只能給他用「成長守護學生安全手機」
孩子沉迷手機,家長到底應該怎麼做
20樓:no1解憂雜貨鋪
多報興趣班,多培養孩子讀書。
首要:注意和孩子說話語氣及自身素質。
禁止玩手機:聯絡**運營商把手機卡網路關閉只能打**。把手機聯網許可權關閉,把無線路由器設定手機操控,只有家長可以限時開。
晚上孩子玩手機要和他說清楚對身體不好對眼睛不好等等。首先家長不玩。
1、給孩子講道理,說清楚不看手機原因。
2、作為家長自身要有良好的自控能力,自己看手機要求孩子不看手機,這樣孩子永遠愛玩手機。
3、家長要做到:(1)在孩子面前不玩手機,不看手機。(2)孩子做作業的同時家長陪讀或自己看書或做家裡事情。
4、家長注意和孩子說話的語氣。
5、閒餘時間多給孩子講講故事或旅遊中說說相關人和物。
6、好的家庭環境是影響孩子的各方面能力的重要因素。
7、陪同寫完作業後,培養孩子畫畫,彈結他、彈琴、練習,毛筆字、小製作,小拼圖,擺積木,疊紙等等太多了,都能用來站滿玩手機的時間。
8、結果是孩子就不太愛玩手機了。
9、孩子若改變不了,就是家庭環境因素居多。意思是家長的行為言行起到決定性作用。
10、孩子玩上癮了,解決方法:設定電子產品關機時間,設定電子產品密碼,設定家長人臉識別等等。
11、提高孩子自控能力,首先家長自身要控制,營造好的家庭環境。
12、其他小因素:要求所有遊戲開始登入介面要有家長的人臉識別功能,才能玩。意思是家長允許孩子玩時家長掃頭像就能玩。
13、解除安裝所有遊戲相關的軟體,八卦新聞軟體等。
14、2-4年後習慣了懂事了就很少玩手機電腦了。
孩子過度沉迷手機怎麼辦
21樓:潤仁教育
孩子沉迷手機家長該怎麼?
22樓:小花豹
要以身作則,給孩子樹立好榜樣,為何有熊孩子?因為有熊家長。
23樓:覓雲蘋果
把孩子沉迷手機的度調小
24樓:匿名使用者
我們孩子也是沉迷手機,特別是網課,把手機給他,他每天偷偷玩遊戲,還給我充值充了幾十塊錢。一開始我真的拿他沒辦法,後來網上有一次看到了一款軟體,藍小咪,可以管控孩子的手機,我這邊一設定,孩子那邊用什麼軟體不能用什麼軟體,用多久,都能控制。現在輕鬆多了。
推薦家長試試看。真的不錯。
孩子漸漸沉迷手機該怎麼辦
25樓:潤仁教育
高三的孩子沉迷手機怎麼辦?
26樓:小花豹
要以身作則,給孩子樹立好榜樣,為何有熊孩子?因為有熊家長。
27樓:匿名使用者
我們孩子也是沉迷手機,特別是網課,把手機給他,他每天偷偷玩遊戲,還給我充值充了幾十塊錢。一開始我真的拿他沒辦法,後來網上有一次看到了一款軟體,藍小咪,可以管控孩子的手機,我這邊一設定,孩子那邊用什麼軟體不能用什麼軟體,用多久,都能控制。現在輕鬆多了。
推薦家長試試看。真的不錯。
孩子玩手機上癮了怎麼辦,孩子玩手機上癮怎麼辦?
得疏導,多帶他去戶外走走,整天待在家的話,就喜歡抱著手機玩 手機可以在規定時間玩一會,非規定時間不能玩,讓孩子學會自控,如果不聽,跟他講道理,並且暫時不讓他玩,即使他哭鬧,也不要妥協。強制手法不可取,還是建議家長在發現孩子玩手機成癮後,最好多和孩子交流,從中掌握孩子痴迷玩手機背後的心理問題和內心需求...
16歲孩子總是玩手機怎麼辦
法定18歲成年 但不表示未滿18思想就一定是孩童化,16歲已然接近成年,按說許多事情不能總是以家長的教育方式進行強制管束。強制收繳只能激起他們內心對家人更加強烈的憎恨。作為家長的你不能正確引導他們走更長的路,那你沒收他們的僅僅只是手裡的 玩具 卻不能讓他們的興趣轉移到更好的方向進步成長,那治標不治本...
青春叛逆期的孩子常常通宵玩手機該怎麼辦
一般是沒有辦法 關於有些心理醫生的那一套不是對誰都管用的!只要不和天天打架的那些同學混在一塊 你放心 樹大自成才 處在叛逆期的孩子終日沉迷於手機,家長要怎麼管 孩子必經的3次叛逆期,不聽管教?家長要這樣管才有效!孩子的叛逆期青春期都是成長的乙個階段,在這個成長中有很多的外界影響的因素,孩子出現不好管...