1樓：匿名使用者
1. s=vt, v=const, 路程s 與時間t 成正比例。
2. 正方形的周長c=4a (a---正方形的邊長), 周長與邊長成正比例。
3. 人的身高與體重不成任何比例。
4. s=vt, 家至學校的距離一定，故小明行走的速度與時間成反比例。
5. 三角形的面積一定，它的底邊長與該邊上的高成反比例。
8. 兩者沒有比例關係。
2樓：匿名使用者
1.v=s/t，是比例。
2.正方形的邊長和周長。s=4a，是的。
3.人的身高和體重。沒關係。
4.小明從家裡到學校行走的速度和所用的時間。s=vt，是比例。
5.三角形的面積一定，它的底和高。s=ah/2，是比例關係。
3樓：影愛吟雪
(1)能組成正比例
因為路程和時間是兩種相關聯的量
路程比時間=速度（一定）
所以路程和時間成正比例
（2）能成正比例
因為邊長和周長是兩種相關聯的量
周長比邊長=4（一定）
（3）不能成比例
因為人的身高和體重不是兩張相關聯的量
所以身高和體重不能組成正比例
（4）能組成反比例
因為路程和所用時間是兩個相關聯的量
路程×時間=總路程（一定）
所以路程和所用時間能成反比例
(5）成比例
因為底面和高是兩種相關聯的量
底面×高÷2=面積
所以能成比例
（6）不能組成比例
因為減去的長度和剩下的長度是兩種相關聯的量減去的長度+剩下的長度=總長度（一定）
所以不能成比例
判斷下面每題中的兩種量是否成比例,成什麼比例,請說明理由.
4樓：l邊走邊看
（1）成正比
（2）成反比
（3）不成比例
5樓：擱淺了這麼辦
第乙個；是
第二個：是
第三個：不是
下面各題中的兩種量是不是成比例，如果成比例，成什麼比例，並說明理由（超簡單）
6樓：手機使用者
3.反比例 每天讀的頁數=書的總頁數÷讀的天數 6.反比例 鋪地磚的塊數=房屋地面的面積÷每塊地磚的面積 7.
反比例 鋪地面積=每塊地磚的面積÷所需地磚的塊數 8.反比例 分母=分子÷分數值 10.反比例 a=3分之4 b 11.
反比例 每小時工作量=每天工作的數量÷時間
判斷下列各題中的兩種量是否成正比例,並說明理由.（6題） 用因為所以回答。
7樓：匿名使用者
1、因為「周長=直徑x圓周率」，所以是。
2、因為「面積=直徑的平方x圓周」，所以不是。
3、因為「面積=底x高（定值）」，所以是。
4、因為」商=被除數÷除數（定值）「，所以是。
5、因為「面積=底（定值）x高」，所以是。
6、因為「比值=前項÷後項」，所以是。
總之，若axb=c,a或b其中乙個為定值，則另外兩者一定成正比。
判斷下面每題中的兩種量是不是成正比例，並說明理由．（1）圓的半徑和它的面積．（2）圓柱的底面積一定，
8樓：¨小拽d鴱
（1）圓的
面積÷半徑=圓周率×半徑（不一定），是比值不一定，圓的半徑和面版積不成正比例；權
（2）因為圓柱的體積=底面積×高，則，圓柱的體積÷高=底面積（一定），
所以說圓柱的體積和其高成正比例關係，
（3）因為長方形的面積（一定）=長×寬，
所以長方形的長和寬成反比例．
1、判斷下面各題中的兩個量是否成比例,成什麼比例。並說明理由(3)圓的周長和半徑。
9樓：她是我的小太陽
圓的周長和半徑。
周長÷半徑=2π,是常數
所以正比例
10樓：來自大別山滿腹經綸的超人
成， 成正比，s＝2兀r
判斷下面每題中的兩種量是否成正比例,並說明理由
1.小學生作文 的copy 單價一定，總價和訂閱的數量。總價和 訂閱的數量 單價 一定 總價和訂閱的數量成正比例。2.小新跳高的高度和他的身高。不成比例。3.小麥每公頃產量一定，小麥的公頃數和總產量。總產量 小麥的公頃數 小麥每公頃產量 一定 小麥的總產量和公頃數成正比例。4.書的總頁數一定，已看的...
判斷下面每題中的兩種量是否成正比例關係，並說明理由
乙個人的身高和 年齡不成正比例關係，理由是乙個人的身高隨著年齡的增長而內增高，但身高在不同容年齡段增長的幅度不同，而且到了一定年齡後便不再增長，即兩種量的比值不固定，所以他們不成正比例關係。正方體的表面積和稜長不成正比例關係，因為正方體的表面積雖然和稜長是有關聯的，但它們的比值不一定，所以它們不成正...
如何判斷兩種量是否成比例成什麼比例
判斷兩種量是否成比例 成什麼比例是對正比例和反比例意義 的應用,是解答比例內應用題的基礎容和關鍵.那麼,怎樣才能正確判斷 兩種量是否成比例 成什麼比例呢?可能有的同學在學習了比例這部 分知識後,對這個問題仍然弄不太明白.其實,只要同學們掌握了正 確的判斷方法,問題就容易解決了.在判斷時,應緊緊抓住成...