1樓：金利來好運
整體法與隔離法是高中物理解答問題常用的基本方法。當兩個物體連在一起，且具有共同的運動狀態時，可看做乙個物體處理。
2樓：匿名使用者
1．整體法 把一組加速度相同的連線體作為整體看待，由於中的是合外力，連線體中的作用力是內力，在列式時不予考慮而簡化了受力情況。
2．隔離法 把連線體中的某一部分從整體中隔離出來進行研究的方法，其它部分對其作用力變成外力，常在求連線體間的作用力時用隔離法。
希望我的回覆能對您有所幫助，記得給我好評！~
3樓：匿名使用者
整體法是指對物理問題中的整個系統或整個過程進行分析、研究的方法。在力學中，就是把幾個物體視為乙個整體，作為研究物件，受力分析時，只分析這一整體物件之外的物體對整體的作用力（外力），不考慮整體內部之間的相互作用力（內力）。 整體是以物體系統為研究物件，從整體或全過程去把握物理現象的本質和規律，是一種把具有相互聯絡、相互依賴、相互制約、相互作用的多個物體，多個狀態，或者多個物理變化過程組合作為乙個融洽加以研究的思維形式。
整體思維是一種綜合思維，也是多種思維的高度綜合，層次深、理論性強、運用價值高。因此在物理研究與學習中善於運用整體研究分析、處理和解決問題，一方面表現為知識的綜合貫通，另一方面表現為思維的有機組合。靈活運用整體思維可以產生不同凡響的效果，顯現「變」的魅力，把物理問題變繁為簡、變難為易。
隔離法:隔離法是指對物理問題中的單個物體或單個過程進行分析、研究的方法。在力學中，就是把要分析的物體從相關的物體體系中隔離出來，作為研究物件，只分析該研究物件以外的物體對該物件的作用力，不考慮研究物件對其他物體的作用力。
(作為理想化環境處理)
整體法與隔離法的使用條件是什麼？
4樓：阿離
但在具體操作過程中什麼時候選取「整體法」、什麼時候選取「隔離法」，要根據問題的實際進行優化選擇。
一般來說，若所求問題不涉及系統內的作用特徵，或不涉及過程中的細節問題，應該優先選取整體法；若所求問題涉及系統內的作用特徵，應該優先選取受力簡單的物體進行隔離；若所求問題涉及過程中的細節問題時，應該優先選取簡單的過程進行隔離。隔離、整體同時優先。
當只涉及研究系統而不涉及系統內某些物體的力和運動時（即不考慮內力作用），可整體分析物件；當只涉及研究運動的全過程而不涉及研究某段運動時，可整體分析運動過程。
5樓：匿名使用者
兩物體保持相對靜止或勻速運動時就可以使用整體法，整體法與隔離法的先後條件是先整體再隔離。
什麼是整體法與隔離法?
6樓：魚好成芳茵
首先考慮人和木板這個整體
由於人和木板是乙個整體被拉動的，而且兩者相對靜止，不考慮內部到底是什麼結構，考慮為乙個物體，那麼外部受到兩個力的作用，乙個是繩子的反作用拉力，另乙個是地面的摩擦力f，整體是勻速直線運動，那麼兩個力相互平衡，由f=un,n=(m1+m2)g=1000,
那麼計算得出u=f/1000=100/1000=0.1再用隔離發考慮人的受力情況，首先人是處於平衡狀態的，因為他是處於勻速直線運動中，然後分析受了幾個力的作用，與人接觸的物體只有繩子和木板，繩子給人乙個拉力，木板給人乙個靜摩擦力，兩者大小相等方向相反，所以人受到的摩擦力也是100n
7樓：悟半易英楠
隔離法與整體法是在分析物理問題時常用的一種方法,主要指的是選研究物件的問題.我們在研究兩個或兩個以上相關連物體時,常常可以取整體為研究物件稱為整體法;我們也可以取某一物體為研究物件,稱為隔離法.
8樓：匿名使用者
整體法是指對物理問題中的整個系統或整個過程進行分析、研究的方法。在力學中，就是把幾個物體視為乙個整體，作為研究物件，受力分析時，只分析這一整體物件之外的物體對整體的作用力（外力），不考慮整體內部之間的相互作用力（內力）。 整體是以物體系統為研究物件，從整體或全過程去把握物理現象的本質和規律，是一種把具有相互聯絡、相互依賴、相互制約、相互作用的多個物體，多個狀態，或者多個物理變化過程組合作為乙個融洽加以研究的思維形式。
整體思維是一種綜合思維，也是多種思維的高度綜合，層次深、理論性強、運用價值高。因此在物理研究與學習中善於運用整體研究分析、處理和解決問題，一方面表現為知識的綜合貫通，另一方面表現為思維的有機組合。靈活運用整體思維可以產生不同凡響的效果，顯現「變」的魅力，把物理問題變繁為簡、變難為易。
隔離法:隔離法是指對物理問題中的單個物體或單個過程進行分析、研究的方法。在力學中，就是把要分析的物體從相關的物體體系中隔離出來，作為研究物件，只分析該研究物件以外的物體對該物件的作用力，不考慮研究物件對其他物體的作用力。
(作為理想化環境處理)
9樓：匿名使用者
整體法和隔離法是用在物理上的，分析乙個系統的時候，先整體分析，然後再分開單一分析，就是這個了。用得最多的就是動量分析和動能分析
10樓：幸_o福台﹎梯
在物理上對乙個物體進行受力分析時，要用到，整體法就是把所有的物體看做乙個整體來進行受力分析，隔離法就 是把單個地來分析。
11樓：匿名使用者
整體法和隔離體法是高中物理兩種受力分析的方法～
當你做力學問題時，首先就要看你分析的物件，看是整體還是單個的物體．如果是看整體，那就用整體法就可以了；如果要看單個物理受力，就要用隔離體法，但是不是絕對的，得看具體題目來分析，有時還可以一起用～
到時候就是怎麼簡單方便怎麼來拉，目的都一樣的．
物理受力分析中的整體法和隔離法是什麼？（具體點）
12樓：
整體法和隔離法是力學部分常用的解題方法。
1. 整體法：整體法是指對物理問題中的整個系統或整個過程進行分析、研究的方法。
在力學中，就是把幾個物體視為乙個整體，作為研究物件，受力分析時，只分析這一整體物件之外的物體對整體的作用力（外力），不考慮整體內部之間的相互作用力（內力）。
整體法的思維特點：整體法是從區域性到全域性的思維過程，是系統論中的整體原理在物理中的應用。
整體法的優點：通過整體法分析物理問題，可以弄清系統的整體受力情況和全過程的受力情況，從整體上揭示事物的本質和變體規律，從而避開了中間環節的繁瑣推算，能夠靈活地解決問題。通常在分析外力對系統的作用時，用整體法。
2. 隔離法：隔離法是指對物理問題中的單個物體或單個過程進行分析、研究的方法。
在力學中，就是把要分析的物體從相關的物體體系中隔離出來，作為研究物件，只分析該研究物件以外的物體對該物件的作用力，不考慮研究物件對其他物體的作用力。
隔離法的優點：容易看清單個物體的受力情況或單個過程的運動情形，問題處理起來比較方便、簡單，便於初學者使用。在分析系統內各物體（或乙個物體的各個部分）間的相互作用時用隔離法。
整體法與隔離法
13樓：
解決力學問題時，絕大多數物體都是相互關連、相互作用的，因此為解決方便常將研究物件與其他物體
隔離出來，單獨對隔離出來的物體進行受力分析，應用相應的定律來分析求解，這種方法稱為隔離法。
但有時又要以整體為研究物件（ 此時要求整體內部有相同的加速度）然後對整體進行研究這種方法稱
為整體法。整體法於隔離法在解題中往往是交替使用。
（1）對於系統中各物體的加速度都相同的連線體問題，由於在系統中將各物體看成乙個整體，可先分
析整體的受力情況和運動情況，然後根據牛頓第二定律，求出整體所受外力的某一未知力或加速
度。若要求系統中兩個物體間的作用力，則應用隔離法。將系統中的乙個物體從系統隔離出來，
進行受力分析，然後根據牛頓第二定律，求出相互作用力中的某乙個未知力，這類問題是整體法於
隔離法交替應用來解決的。
（2）對於系統中各物體的加速度各不相同，如在系統中有乙個物體加速運動，另乙個物體靜止，且相互
作用，這類問題應採用牛頓第二定律和平衡條件聯立來求解，應用隔離法，通過對某一物體的分析，
應用牛頓第二定律（或平衡條件）求出兩物體間的作用力 ，再渡到另一物體上，應用平衡條件（
或牛頓第二定律）求出最後結果。
總之多看看例題。。多想想。。在腦海裡面模擬 就行了
14樓：匿名使用者
整體法以整體為研究物件,不考慮系統的內力,只考慮系統的外力...
隔離法以系統內部的每乙個物體為研究物件,分析該部分在系統中的受力...
一般按照先整體後隔離的步驟來列式....
15樓：匿名使用者
如果研究物件處於平衡狀態（勻速直線或靜止）就可以使用了整體就是把所有研究物件當作乙個整體
分析整體受力情況
隔離就是分析每乙個物件的受力情況
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