1樓:函穎卿閆璧
音素:類似於音位,最小的語音單位
音位是簡單音標如/p/、/b/,
音位變體
是詳細描述音標,如不送氣音
[p=],和[ph],其中h是在p的右上角,我打不出來,是送氣音,是同一音位的不同變體---我就簡單說下,如有疑問可加我q,本人是學語言學的。
2樓:匿名使用者
音素:(phone)
1、語音中最小的單位。是從音色的角度劃分出來的最小的語音單位。
2、在語音學與音韻學中,音素一詞所指的是說話時所發出的聲音。音素是具體存在的物理現象。國際音標的音標符號與全人類語言的音素具有一一對應。
3、英語共有48個音素,其中母音20個,子音28個。英語子音和母音在語言中的作用,就相當於漢語中的聲母和韻母。記錄英語音素的符號叫做音標。
音位:(phoneme)
1、乙個語言系統中能夠區分詞義的最小的語言單位,也就是按語音的辨義作用歸納出來的音類,是從語言的社會屬性劃分出來的語言單位。
2、是語言中能表示語義的單位。
3、音位及其歸納方法
1)具有相同的表義作用一樣的一組音素,可歸納成同乙個音位。它有如下特點: 第一,音位總是屬於一定的語言,脫離具體的語言,音位無從談起。
第二,屬於同乙個音位的各個音,不能區別意義,不同音位的各個音,能夠區別意義。 第三,音位必須是最小的單位。例如,漢語的聲母和單韻母可以看作音位,復韻母和鼻韻母就不能看作音位。
2)音位的種類:可大別為兩類:一是音質音位,由音素構成;二是非音質音位,由聲調等構成的叫非音質音位。
音質音位有母音音位共十個(音母音韻母);子音音位有22個,其中21個作聲母,1個專作韻尾。 非音質音位有四個聲調音位,簡稱調位。 音位用平行斜線中加國際音標字母表示。
音位變體:(allophones)
1、同屬於乙個音位的不同音素叫做「音位變體」
2、音位變體可分為「條件變體」和「自由變體」兩種。1)條件變體,指需要一定的語言條件才會出現的音位變體,又叫「必然變體」。2)自由變體,指沒有環境限制,可以自由替換而不影響意義的音位變體,又叫「習慣變體」。
3、音位變體就是同乙個音位的不同的變異形式,是音位在特定語音環境中的具體體現或具體代表。如英語中的,leap /li:p/ 與feel /fi:
l/ 中的兩個不同的/l/,就是音位/l/的兩個不同變體。
音位與音素的區別:1、劃分角度不同。音素是從人類語音的音質上著眼劃分出來的最小語音單位,兩個音若音質不同,就是兩個不同的音素。
2、劃分範圍不同。音素是從人類的語言所能用到的全部語音裡劃分出來的最小語音單位,而音位則是在某種特定的語言或方言的語音系統裡劃分出來的最小語音單位。
音位與音位變體的區別:1、音位和音位變體的關係,是一般與個別的關係。2、音位是乙個總的名稱,而乙個具體的音位,總是要通過不同的變體體現出來。
比如乙個音位有四個變體,這個音位在不同場合總是表現為其中某乙個具體的音位。音位本身是抽象的。
音素,音位和音位變體的區別是什麼?
3樓:豬豬噠琳
音位是乙個語音系統中能夠區別意義的最小語音單位。
音位及其歸納方法
1.具有相同的表義作用一樣的一組音素,可歸納成同乙個音位。它有如下特點:
第一,音位總是屬於一定的語言,脫離具體的語言,音位無從談起。
第二,屬於同乙個音位的各個音,不能區別意義,不同音位的各個音,能夠區別意義。
第三,音位必須是最小的單位。例如,漢語的聲母和單韻母可以看作音位,復韻母和鼻韻母就不能看作音位。
2.音位的種類:可大別為兩類:一是音質音位,由音素構成;二是非音質音位,由聲調等構成的叫非音質音位。
音質音位有母音音位共十個(音母音韻母);子音音位有22個,其中21個作聲母,1個專作韻尾。
非音質音位有四個聲調音位,簡稱調位。
音位用平行斜線中加國際音標字母表示。
音位變體
乙個音位中包含的幾個音素,叫這個音位的「音位變體」,即「個體」。分為兩用類:一是條體變體,二是自由變體。
條體變體指在一定條體下出現的音位變體,如/a/音位;自由變體指沒有環境限制,可以自由替換而不影響意義表達的音位變體。如蘭州話中的/n/和/l/。
對變體的區分可以準確、精密地表音;歸納音位是為了記音的簡便。
音位和音位變體的關係,是一般與個別的關係。
4樓:空素琴狄己
音素:類似於音位,最小的語音單位
音位是簡單音標如/p/、/b/,
音位變體
是詳細描述音標,如不送氣音
[p=],和[ph],其中h是在p的右上角,我打不出來,是送氣音,是同一音位的不同變體---我就簡單說下,如有疑問可加我q,本人是學語言學的。
音素, 音位, 和音位變體的意義和區別是什麼?
5樓:匿名使用者
音素:(phone)1、語音中最小的單位。是從音色的角度劃分出來的最小的語音單位。
2、在語音學與音韻學中,音素一詞所指的是說話時所發出的聲音。音素是具體存在的物理現象。國際音標的音標符號與全人類語言的音素具有一一對應。
3、英語共有48個音素,其中母音20個,子音28個。英語子音和母音在語言中的作用,就相當於漢語中的聲母和韻母。記錄英語音素的符號叫做音標。
音位:(phoneme)1、乙個語言系統中能夠區分詞義的最小的語言單位,也就是按語音的辨義作用歸納出來的音類,是從語言的社會屬性劃分出來的語言單位。2、是語言中能表示語義的單位。
3、音位及其歸納方法
1)具有相同的表義作用一樣的一組音素,可歸納成同乙個音位。它有如下特點:
第一,音位總是屬於一定的語言,脫離具體的語言,音位無從談起。
第二,屬於同乙個音位的各個音,不能區別意義,不同音位的各個音,能夠區別意義。
第三,音位必須是最小的單位。例如,漢語的聲母和單韻母可以看作音位,復韻母和鼻韻母就不能看作音位。
2)音位的種類:可大別為兩類:一是音質音位,由音素構成;二是非音質音位,由聲調等構成的叫非音質音位。
音質音位有母音音位共十個(音母音韻母);子音音位有22個,其中21個作聲母,1個專作韻尾。
非音質音位有四個聲調音位,簡稱調位。
音位用平行斜線中加國際音標字母表示。 音位變體:(allophones)1、同屬於乙個音位的不同音素叫做「音位變體」2、音位變體可分為「條件變體」和「自由變體」兩種。
1)條件變體,指需要一定的語言條件才會出現的音位變體,又叫「必然變體」。2)自由變體,指沒有環境限制,可以自由替換而不影響意義的音位變體,又叫「習慣變體」。3、音位變體就是同乙個音位的不同的變異形式,是音位在特定語音環境中的具體體現或具體代表。
如英語中的,leap /li:p/ 與feel /fi:l/ 中的兩個不同的/l/,就是音位/l/的兩個不同變體。
音位與音素的區別:1、劃分角度不同。音素是從人類語音的音質上著眼劃分出來的最小語音單位,兩個音若音質不同,就是兩個不同的音素。
2、劃分範圍不同。音素是從人類的語言所能用到的全部語音裡劃分出來的最小語音單位,而音位則是在某種特定的語言或方言的語音系統裡劃分出來的最小語音單位。 音位與音位變體的區別:
1、音位和音位變體的關係,是一般與個別的關係。2、音位是乙個總的名稱,而乙個具體的音位,總是要通過不同的變體體現出來。比如乙個音位有四個變體,這個音位在不同場合總是表現為其中某乙個具體的音位。
音位本身是抽象的。
6樓:匿名使用者
音素:類似於音位,最小的語音單位 音位是簡單音標如/p/、/b/, 音位變體 是 詳細描述音標,如不送氣音 [p=],和[ph],其中h是在p的右上角,我打不出來,是送氣音 ,是同一音位的不同變體---我就簡單說下,如有疑問可加我q,本人是學語言學的。
漢語中音節和音位的區別是什麼?
7樓:
音位是語言中能表示語義的單位。根據國際語音學協會的定義,音位是「某個語言裡不加分別的一族相關的聲音」。它是具體語言或方言中能夠區別意義的最小的語音單位。
也就是是乙個語音系統中能夠區別意義的最小語音單位。音位概念有三個特徵:第一,總屬於一定的語言;第二,根據語音的社會屬性劃分;第三,是區別意義的語音型別。
關於音位的基本知識:
(一)音位及其歸納方法
1.具有相同的表義作用一樣的一組音素,可歸納成同乙個音位。它有如下特點:
第一,音位總是屬於一定的語言,脫離具體的語言,音位無從談起。
第二,屬於同乙個音位的各個音,不能區別意義,不同音位的各個音,能夠區別意義。
第三,音位必須是最小的單位。例如,漢語的聲母和單韻母可以看作音位,復韻母和鼻韻母就不能看作音位。
2.音位的種類:可大別為兩類:一是音質音位,由音素構成;二是非音質音位,由聲調等構成的叫非音質音位。
音質音位有母音音位共十個(音母音韻母);子音音位有22個,其中21個作聲母,1個專作韻尾。
非音質音位有四個聲調音位,簡稱調位。
音位用平行斜線中加國際音標字母表示。
(二)音位變體
乙個音位中包含的幾個音素,叫這個音位的「音位變體」,即「個體」。分為兩用類:一是條體變體,二是自由變體。
條體變體指在一定條體下出現的音位變體,如/a/音位;自由變體指沒有環境限制,可以自由替換而不影響意義表達的音位變體。如蘭州話中的/n/和/l/。
對變體的區分可以準確、精密地表音;歸納音位是為了記音的簡便。
音位和音位變體的關係,是一般與個別的關係。
(三)歸納音位的重要標準
1.辨義功能。如聲母子音、單韻母的母音和聲調都有區別意義作用,都可歸納成乙個個音位。這種歸納以「區別性特徵」為根據。
2.互補分布。即同乙個音位的各個變體各有自己的分布條體,絕不出現在相同的位置上。例如,漢語普通話的/a/音位的各個變體各有自己的分布位置。和[p]在普通話中的分布也不同。
3.當地人的音感差異,是歸納音位的重要參考標準。如北京話中[m]和 [n]g是互補分布的,絕不出現在相同的位置上,但由於在音感上差別太大,所以不能歸在同乙個音位中。
音位定義的要點是區別意義,例如[ts]、[tsʰ]、[s],[tʂ]、[tʂʰ]、[ʂ](漢語拼音:z、c、s,zh、ch、sh)在普通話是兩組不同的音位,在南方許多方言是同一組音位。同理,-[n]、-[ŋ]在普通話是不同的音位,在南方許多方言是相同的音位。
同理,[p]、[t]、[k],[pʰ]、[tʰ]、[kʰ](漢語拼音:b、d、g,p、t、k)在漢語裡是兩組不同的音位,在英語和葡語是同一組音位。英語清子音送氣與不送氣不區別意義,以送氣為標準音;葡語清子音送氣與不送氣也不區別意義,以不送氣為標準音。
漢語「八趴」「答他」「該開」意義完全不同,英語葡語卻區別不開。語言是表義的,因此音位問題很重要。
不同語言中音位不同,如在漢語中,不同聲調代表不同的意義,是一種音位,聲調在英語和法語中只表示感情,同乙個詞以不同聲調發出意義相同,所以聲調在英語和法語中不是音位。同樣重音在英語中是音位,在漢語和法語中則不是。不送氣的清子音和對應的濁子音在法語中是不同的音位,在英語和漢語中則意義相同,因而不是音位。
[n]和[l]在漢語標準音中是不同的音位,在湖南方言中則相同。「四」和「十」的發音在漢語標準音中是不同的音位,在東北方言中則相同,東北人是依靠不同的聲調區分「四」和「十」,因此它們的發音在東北方言中不是音位。[l]和[r]在漢語、英語、法語中都是不同的音位,在日語則相同等等。
乙個音位包含一些不同的音,這些音是音位的變體。例如普通話「三」字發音是san,這是標準發音,是音位的「典型」;如果是乙個大舌頭的人,他的發音可能是than。 s和th屬於同乙個音位,這個音位有兩個變體。
條件變體:出現在一定的條件下,如/a/音位有四個變體,它們分別出現在不同的條件下。自由變體:
無條件變體,如粵語陽平無條件變為上公升調,澳門、花園等詞的第二字。
怎樣確定乙個音位?三條標準: 1、辨義功能;2、互補分布;3、音感差異。
普通話「三」[san] 說成[than]。[s]、[th](齒間音[θ])不分,在普通話中不起辨義作用,同屬乙個音位;在英語中,[s]、[th]是能辨義的,sing(唱歌)thing(東西)的意思不同,所以屬於兩個音位。互補分布是指甲在這個環境中永不出現,乙卻可以出現,兩者不發生衝突,例如 [u] 永遠不出現在 [j]、[q]、[x] 後面,[ü] 卻永遠要出現在 [j]、[q]、[x] 後面,兩者不衝突,於是在此條件下[u]可以代替 [ü] 。
音位表示法: 兩條斜線之間表示乙個音位。例如普通話 /n/和/l/是兩個不同的音位,粵語中/l/ 是乙個音位,[n]是/l/音位的變體。
普通話有子音音位、母音音位和聲調音位。聲調音位簡稱「調位」,例如普通話四聲的調位是/1/、/2/、/3/、/4/;或者是/55/、/35/、/214/、/51/。我們說去聲的調位是/4/或/51/,這是去聲調位的典型,半上的調值[53],是/4/或/51/這個調位的變體。
普通話的母音音位、子音音位、聲調音位就是根據音位理論整理出來的。例如普通話聲調不止四個,除了陰陽上去之外還有半上聲、半去聲、輕聲等等,輕聲的調值又有好幾個,但用音位理論考察,原來那麼多不同的調值是在一定條件下產生的:半去聲是在另乙個去聲的後面才有;輕聲的調值是根據前一音節而變的,都是「條件變體」。
音節是聽覺能感受到的最自然的語音單位,有乙個或幾個音素按一定規律組合而成。普通話裡,除個別情況外,乙個漢字就是乙個音節。
普通話音節由聲母、韻母和聲調三個部分構成,韻母內部又可分為韻頭、韻腹、韻尾。
從《普通話音節結構表》可以看出,普通話音節結構有以下特點:
(一)每個音節最少要由三個成分組成,即聲母、韻牧、聲調。它的聲母可以是零聲母,韻母中可以沒有韻頭、韻尾,但必須有韻腹。例如:「吳(ú)」由零聲母、韻腹u和陽平聲調組成。
(二)乙個音節最多可以由五個成分組成,例如:「娟」(juān),由聲母j、韻頭ü、韻腹a、韻尾n和陰平聲調組成。
(三)音節中必須有母音因素,至少乙個,最多有三個,而且連續排列,分別充當韻母的韻頭、韻腹和韻尾。
(四)韻頭只能由i u ü充當,韻尾由原因i o u或鼻子音n ng充當。各母音都能充當韻腹,如果韻母不止乙個母音時,由開口度較大、舌位較低、發音較響亮的母音充當韻腹。
(五)子音音素只出現在音節的開頭(作聲母)或末尾(作韻尾),沒有子音連續排列的情況。
(六)單韻母(除舌尖韻母-i前、後外),腹韻母和鼻韻母(除eng ong外)都能自成音節,其聲母是零聲母。
漢語以音節為基本表意單位,音位是能區別詞義的最小的語音單位,而音節是音位和音位的組合。
音位與音素有什麼區別音素和音位的區別與聯絡是什麼
音位和音素是迥然不同的兩個概念 第一,研究音素可以超越具體語言和方言,著重從語音的自然屬性上研究 研究音位則必須落實到某種具體語言或方言,不但要從語音的自然屬性上,更要從語音的社會屬性上研究。音素就像人類共有的製造語音外表的原材料,不同語言或方言的人從中取走不同的音素組成自己的語言或方音的音位系統。...
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音素和音位的區別與聯絡是什麼
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