1樓：幸福有你更幸福
感動在我所認識的感動是幫助別人,更是用自己的生命去冒險救一位素不相識的人,但還有一種感動是出自於自己真正心聲的感動.
今天,胡老師讓我們看了這樣一則公益廣告：有一位長的非常漂亮的小姑娘,她面龐白淨,深藍色的眼睛就像一顆深藍色的寶石,一張面似月圓的小臉,顯得她更可愛迷人了,她擁有一頭金色的頭髮給她增添了春天般的明媚.
但是她卻用一把剪子把自己的長髮剪成了短髮,把剪下的頭髮送給了一位白血病兒童.
正是這位幼稚的小女孩,用她那幼稚的舉動喚醒了我心中那顆感動的心.
是啊,感動也許是某一種發自內心的美麗.
使人落淚的感動,一定是出自於自己真正的心身的感動.
按照五年級下冊第四課寫我的教室(300字).
2樓：南霸天
我的教室在一樓左側。我每天走進學校，來到班門口都看見木牌上寫著「二年四班」，感覺很溫暖。
走進教室，就看見前面有一塊乾淨的黑板，黑板前方有乙個講桌，上面擺著粉筆和黑板擦。我一看見講桌就想起了老師用心把知識教給我們，我非常感謝老師。教室中間擺著整整齊齊的桌椅，它是我們學習的好夥伴。
教室後面有一塊黑板，它是板報園地。板報上有唐詩和謎語，板報下面有許多優秀的考試卷，其中就有我的卷子，我以後要繼續努力，爭取好的成績。教室的左邊展出了許多圖畫，美麗極了。
教室的右邊有許多窗戶，如果太陽出來了，陽光就立刻照射進來，顯得教室很明亮。教室裡還有書報架，架子上掛著報紙和書。教室的側面擺著一台電視，我們大家都非常喜歡看電視。
我想：同學們在這乾淨的教室裡學習，心情是多麼開朗呀！我愛我的教室。
五年級下冊，語文第四課小練筆300字
3樓：貿世
在以後的歲月裡不知為什麼我常常想起這位頂碗少年，想起他那一次的表演，每每想起總會有一陣陣微微的激動，那一陣微微的激動成了我生活和工作最大的動力**，從看完頂碗少年的雜技後，我從中悟出了許多的道理。這些道理不斷在腦海中浮現「失敗乃是成功之母」這是我悟出的道理其中乙個。頂碗少年失敗了兩次，大家認為沒有希望，最後還不是成功了嗎，說明了有了失敗就會有成功。
還有的是堅持不懈，百折不撓，當時我看見頂碗少年一次一次的失敗我也認為沒有希望了，但是事實往往出乎意料頂碗少年第一次失敗了，但是他沒有放棄在師傅的鼓勵下他仍然沒有放棄，皇天不負有心人因為他堅持不懈，百折不撓到達了勝利的終點。我在那次的表演後受益匪淺，在以後的歲月離我每時每刻都在回想那位頂碗少年。
五年級下冊第四頁第四部分寫一篇作文。 10
4樓：y小屁屁
我是乙個
「動物世界」迷，為什麼這樣說呢？聽我細細道來。看《動物世界》書刊時，我就像乙個旅行家，一會兒在美洲，一會兒又在非洲；一會兒在歐洲，一會兒又在北極、南極，還有時會到美麗而又無邊的大海。
我每天都會準時開啟電視收看《動物世界》。媽媽只要一看見畫面中的毛毛蟲、蠍子、螳螂等小動物，都會打顫，會說真噁心，而我卻身臨其境，看的如痴如醉。收看《動物世界》會增長知識，了解動物的生活習性，才能懂得如何更好的愛護小動物，保護生態環境，促進自然和諧。
《動物世界》好看極了，你也要多看看呦！
五年級下冊第四頁第四部分寫一篇小作文。
5樓：閒散上大夫
tible as the speed was exhilarating--and sw
小學五年級下冊語文第四單元作文300字
6樓：都駒溫姝好
一件令我感動的事
在這個繁榮的城市中，我們常常忽略了一些小角落，總是朝著最新奇？最流行的事物前進，不曾停下來看看城市角落的世界，更不會去關心，但這些小小的角落裡，卻有著許多溫馨感人的故事存在，正等待著被人重視。
你是否曾看過一些老婆婆，推著重重的推車，在街道上吃力地行走呢？沒錯，他們就是靠著撿這些寶特瓶維生的同胞。這些婆婆們總踩著蹣跚的步伐，用骨瘦如柴的雙手，推著今天撿到的寶特瓶、紙箱等，拿去做資源**，以那微薄的薪資生活。
但，他們卻從不抱怨，反而更努力的生活，甚至還把錢繼續分享給更需要幫助的人，這無私的愛深深得感動了我，更讓我由衷的尊敬及同情他們。
走在街道上，是否察覺街道為何每天都很乾淨呢？其實這都是清潔夫的功勞喔！清早，去學校的路上，我常常看見清潔夫，正賣力的揮舞著掃把，把頑皮的樹葉及？？
的垃圾掃進桶子裡，而這些清道夫也不曾抱怨過他的工作，總是辛勤努力地工作，一心一意只想維持街道整潔、賺錢養家。有時候，清潔夫看見我，還會有禮貌的道聲早安，讓人心裡充滿無比的溫馨及喜悅。
其實，在城市的一角，還有更多令人感動的故事，所以我們也該停下腳步，回歸純樸，用愛心去關懷我們的社會、積極幫助需要幫助的人，並尊重各行各業，讓城市的每個小角都有星星照亮。
一件令我感動的事
一遇到雨下天，我就會想起我那親愛的爺爺，想起令我最感動的一件事。
那是我五歲的時候，至今依然歷歷在目。不知道是誰招惹了老天爺，窗外的天空忽然陰暗了下來，下起了毛毛小雨。但誰料想的到，一到中午放學，毛毛小雨已經漸漸變成了傾盆大雨，我的心情也像天空一樣，陰暗了許多。
「怎麼辦?怎麼辦?我以為今天不下雨，我跟家裡人說我自己乙個人會來。
」我望了望天，雨一時是停不下來的。爸爸媽媽還在上班，我也沒帶錢，我的心情真是糟透了，看著同學們乙個個的都走出了學校，我真是羨慕的很，正在這時一聲親切的聲音從我耳邊劃過「文欣」我回過頭一看，「爺爺」我激動的叫了出來，只見爺爺拿著一把深藍色的傘，腳下穿著一雙雨鞋。我用書包蓋住頭，向爺爺跑了過去，爺爺趕緊抱了我起來。
那時我穿的是一雙涼鞋，爺爺怕我冷著了，就把我抱了起來，爺爺一邊抱著我，一邊拿著傘。後來雨越下越大，一把雨傘已遮不住兩個人了，正在這時，爺爺把傘斜向了我的這邊。我歪著頭對爺爺說:
「爺爺我的頭頂是藍的，您的頭頂是灰濛濛的一片，爺爺你沒遮到。」說完我把傘向爺爺那邊斜了。爺爺說:
「沒事，我遮的到，再說了爺爺身體好著呢。」說完傘有向我這邊斜了。這時我感動極了。
終於到家了，爺爺全身上下都是水已經成了落湯雞了，奶奶趕快拿毛巾問我:「怎麼回事。」爺爺連忙插嘴道:
「沒事，路上傘壞了個洞，遮不住兩個人，我把傘給文欣了，所以我淋濕了，我去洗個澡。」爺爺剛轉頭進了浴室，我的眼淚就奪眶而出了。
這件事令我終身難忘，也讓我知道了爺爺是多麼愛我，我是多麼愛爺爺。我為這樣的乙個爺爺自豪，驕傲!
7樓：匿名使用者
寫的很好，應該沒有什麼問題，你那裡說你坐公交車去學校，但是你後面又說你和爸爸媽媽去，所以你前面應該坐公交和爸爸媽媽去你去的地方
8樓：匿名使用者
辣條哪啊飢渴的健身卡白虎了吧過呢居然去我也愛
小學五年級下冊語文第四單元作文300字左右
9樓：手機使用者
就是幾個月前的事兒。有乙個小孩兒
，他爸爸媽媽晚上都出去了，就他乙個人版在家。由於那個小孩權兒也不信什麼鬼呀神呀的，所以也不害怕。這就是「心裡沒鬼怕什麼？
」到了晚上十一點多了，他爸爸媽媽還沒回來，他開始有點擔心。結果一給他爸爸媽媽打**，**筒裡傳出來的，卻是「您的的**是空號，請查詢後再撥······」那個小孩兒很害怕，就報了警。結果不知道怎麼回事，他家的**突然著火了。
那個小孩兒大叫，往外跑，結果們也鎖了。他絕望的看著牆壁。
「嚇死我了！」那個小孩兒醒過來，發現自己在做夢。這是，乙個女的拿來毛巾，給他擦了擦汗。
然後那個小孩兒倒頭就睡。正當閉上眼睛的那一霎那，回想起那個女的，突然想起那個女的沒有眼睛，眼眶裡是漆黑的，臉上也留著血，臉色慘白。他大叫一聲：
「啊！救命啊，快來人呀！」他開始往門外跑，結果門真的鎖了，他去廚房拿起菜刀，就像那個女的砍去，結果菜刀把那個女的一截兩半，然後那個女的有復原了。
伸出指甲裡都是血的手，向那個小孩兒抓去。
此時此刻，你千萬別看你的後面，因為，用肉眼是看不到的！如果你不把這篇帖子複製發給3個人，凌晨四點，你將會死於非命······2
10樓：手機使用者
乙個玩勁舞的少bai女,前幾天晚自習回du家,被一輛
五年級下冊第三單元作文300字為什麼寫那麼多
11樓：朗朗家教
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家中午好！又是乙個新的學期，又是乙個嶄新的開始。新的學期，新的起點。我們又迎來了班幹部的改選。這個學期，我想競選學習委員這個職位。
我學習認認真真，踏踏實實，每一次作業都很認真的完成。但我也有許多不足之處，在班級裡，我的學習成績固然不是最好的，但我相信，在以後的日子裡，我會加倍努力的，我會通過自己的努力，讓自己的成績更上一層樓。如果我當上了學習委員，我會更加嚴格要求自己，為同學們樹立好的學習榜樣，提高大家的學習成績。
相信在我們的共同努力下，我們班會變成乙個團結向上，力爭上游的集體。也許我不是最優秀的，但只要我用心的去做，認真踏實的去做，我相信我一定會做出一番成績來。如果我當上了學習委員，我會克制自己的不足之處，改掉自己身上的缺點，為大家起好模範帶頭作用。
萬一，我落選了，我也不會灰心，因為我相信，總有一天我會被大家認可的。讓我們拭目以待吧！我還是不會放棄的。
如果大家對我有什麼意見的話，儘管向我提出，我一定虛心的接受並加以改正。我知道，再多燦爛的話語也是虛無縹緲的，我應該付諸於行動。因此，請老師，同學們相信我。
我真誠的希望大家能給我這次展示能力的機會，希望大家支援我，為我投上你寶貴的一票。我的演講完了，謝謝大家！
五年級下冊語文課文第四課修鞋的姑娘續寫
我一直尋找修鞋姑娘，終於有一天，我在縣城的某個角落，見到了她 她以舊在幫別人修鞋，跟本沒有注意到我在注視她。等她幫別人修完鞋後，我走了過去，給了她那天我欠她的三角錢。她看著我，淡淡地微笑了一下，把我的錢放回到我那冰冷的手心，說 不用了，我不是和你說過不用了嗎？你給我的，是金錢無法比擬的。不，你得收下...
二年級下冊語文第四課喂喂，人教版二年級下冊語文第四課內容
快樂的節日 小鳥在前面帶路，風兒吹著我們。我們像春天一樣，來到花園裡，來到草地上。鮮豔的紅領巾，美麗的衣裳，像朵朵花兒開放。花兒向我們點頭，白楊樹嘩啦啦地響。它們同美麗的小鳥，向我們祝賀，向我們歌唱。它們都說有了我們，可愛的祖國就更有希望。感謝親愛的祖國，讓我們健康地成長。我們像小鳥一樣，等身上的羽...
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為什麼?不給人說答案 這篇文章用了什麼修辭手法 小學四年級下冊第四課的主要內容是什麼?七月的天山 講的是美麗的天山,文中把天山描寫得很美,讚美了祖國的大好河山 四年級下冊語文第15課 鳥語 可以提什麼問題 可以提的問題是 填空 從 終日忙碌 的燕子那內裡,我認識到 勤勞容的可貴 從 飛行整齊 的大雁...