1樓:匿名使用者
你真是的。已經結婚了,怎麼想的。結婚啊,就要和他一起面對風雨,一點事就想著分。你還結什麼婚?
去想辦法治下,不行就領養乙個。
婚姻是講責任的,說分就分誰敢要你?
2樓:一切是幻想
如果真的生不了孩子,又怕離了找不到他這樣好的,那你們就去領養個孩子,或是去買乙個孩子,現在賣孩子的也挺多的。
3樓:匿名使用者
做人工受精不行嗎?
要是為了這個分手,的確很可惜。
如果是我,寧願要個好老公,孩子如果不能和最愛的人一起生養,那意義也不大,不是說孩子是愛情的結晶嗎。。你說呢。。
知識,能力,性格孰輕孰重,辯論賽 積累知識 塑造人格哪個更重要(反方)
知識,知道的認識的關於社會自然,能力,能之力,能做到的力量,性格,性情之格,格調,一定的處理事情的和做人的大的態度認識,通過學習知識可以增加一些方面的能力,能力是多樣的,學習能力,思考能力,社交能力,工作能力,等,不同的人適合不同的工作,因個人愛好和具體能力不同,人的性格對能力是有影響的,態度認識,...
家庭與工作孰輕孰重,該如何取捨,工作和家庭如何取捨?
家庭與工作同樣重要,你如果經濟基礎不是太好的話,那麼一定要專注你的工作,努力工作提公升自己的工作能力,有機會提公升的話。錢賺多了,家庭生活狀況自然就改善了!工作為了什麼了?工作是為了把家庭生活過的更好!無需取捨,既要好好工作,又要照顧好自己的家庭,這是男人的職責和擔當。家庭和工作都重要,但是哪乙個更...
兩小兒辯日中“孰為汝多知乎”中的“為”和“知”的讀音
w i zh 為 知知 通 智 智慧 為 通 謂 說 這裡的 為 我覺得應讀w i。古漢語常用字字典 謂 的第三個義項解釋為 認為,以為 兩小兒辯日 中的 為 在現行初中 語文 第二冊 人教版 中也註釋為 以為 認為 辭海 語詞分冊 為 w i 謂 以為。列子 湯問 孰為汝多知乎?這裡明確告訴我們 ...