1樓：匿名使用者
錦瑟啊，你沒有來由是五十根弦啊？這一音一節都讓我回憶起逝去的美好年華。
我曾經像莊周夢蝶一樣，沉迷在美好的境界中，最終只能像望帝那樣，把自己的愛心託付給杜鵑。
我的眼淚止不住地流著，如月明滄海有淚成珠，過去生活的圖景如同藍田玉山上的縷縷玉煙，依稀可見。
這種悲歡離合的感情豈待如今追憶時才有，在事情發生的當時就已經感到惘然若失了。
2樓：liutairan之歌
你去看看寫這首詩的背景，面對李商隱多舛的命運下的感慨。
詩用來解釋可就不好了，缺乏了韻味！
詩者大忌啊
錦瑟無端五十弦 ,一弦一柱思華年。 莊生曉夢迷蝴蝶 ,望帝春心託杜鵑。滄海月明珠有淚 ,藍田日暖玉生煙 。 20
《錦瑟》 作者：李商隱 錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年。 莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心託杜鵑。 滄海月
3樓：匿名使用者
這首詩的每一聯都是朦朧的.首聯兩句,聆錦瑟之繁弦,思年華之往事；音繁緒亂,惆悵難言.千重往事,九曲情腸,形成了詩的多層次朦朧的內蘊.
頷聯由莊周夢蝶,寫到杜宇化為鳥.莊周在虛渺的夢境中,忽而"夢為蝴蝶,栩栩然蝴蝶也."忽而又醒來,"則蘧蘧然周也.
不知周之夢為蝴蝶乎,蝴蝶之夢周歟?"這是朦朧的夢境.杜宇號望帝,死後化為杜鵑,每年暮春三月啼鳴求偶,口中流血,聲哀情苦.
這裡寫的是空靈虛幻的人魂化鳥.詩人寫夢迷,寫冤禽,所要表達的,仍然是朦朧的內心世界的悲戚與怨憤.
頸聯以"淚"、"暖"為詩眼,寫了明珠和良玉.月為天上明珠,珠似水中明月；皎月落於滄海之間,明珠浴於淚波之中--形成了乙個月、珠、淚三者難解的朦朧妙境.下一句寫的則是"藍田日暖,良玉生煙,可望而不可置於眉睫之前也"的朦朧景象.
縱觀全聯,寫的是陰陽冷暖,美玉明珠,境界雖異,而悵恨則一.朦朧的自然景象所體現出的,是朦朧的感情世界.
尾聯兩句更是多層次的、曲折的感情世界的剖析：如此情懷,今朝已化為不堪回首的往事,然而,當初是何等地使人悵惘迷戀呵!
通讀全詩,我們便會發現：詩人托物傳情、一往情深所追求的物件,究竟是一位情人呢,還是某種令其神往、促其獻身的政治目標?詩中沒有明說,也未曾暗示.
詩人把這最大的"一團模糊不清"交給了讀者.
總起來看,《錦瑟》不可能不是一首"自道平生之詩也".
但許多人卻刻意求深,力圖發掘出這首詩的所謂"隱秘".有的認為,李商隱"婚王氏,時年廿五,意其婦年正同,夫婦各廿五,適合古瑟弦之數."有的認為,"錦瑟乃當時貴人愛姬之名.
" "或雲錦瑟,令狐楚之妾."他們斷言《錦瑟》是悼念乙個女人的作品.
然而,許多人都不同意這種索隱式的解釋.倒是蘇東坡對《錦瑟》一詩的解釋,既照顧了全詩中間兩聯四句與"錦瑟"的關係,又能概括五十年的飽和著複雜的思想感情.他說：
"此齣古今樂志,雲錦瑟之為器也,其弦五十,其柱如之,其聲也適、怨、清、和."如："莊生曉夢迷蝴蝶"適也；"望帝春心託杜鵑"怨也；"滄海明月珠有淚"清也；"藍田日暖玉生煙"和也.
不過,作為表現一般的"適、怨、清、和"情致的四句詩,對於李商隱來說,又當有它特定的含義.所謂"莊生曉夢迷蝴蝶",在"適"中又蘊含了"迷惘"的成分,這是"當時已惘然"這句詩所特限了的；所謂"藍田日暖玉生煙",在"和"中又孕育著"可望而不可及"的短暫希望和最終破滅,這同樣是被"當時已惘然"所限制了的.
錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心託杜鵑。滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙。此情
《錦瑟》首句「錦瑟無端五十弦」用了什麼表現手法
這用的是民歌的起興手法。起聯兩句，從來的注家也多有誤會，以為據此可以判明此篇作時，詩人已 行年五十 或 年近五十 故爾云云。其實不然。無端 猶言 沒來由地 平白無故地 此詩人之痴語也。錦瑟本來就有那麼多弦，這並無 不是 或 過錯 詩人卻硬來埋怨它 錦瑟呀，你幹什麼要有這麼多條弦？瑟，到底原有多少條弦...
吉他弦哪條是第一弦，哪條是第六弦
最下面的弦就是一弦，從下至上按順序依次是一二三四五六弦。六根弦的音 1 1弦 空弦音 e 最細的弦 即高音的mi。2 2弦 空弦音 b 即中音的si。3 3弦 空弦音 g 即中音的so。4 4弦 空弦音 d 即中音的re。5 5弦 空弦音 a 即低音的la。6 6弦 空弦音 e 最粗的弦 即低音的m...
小提琴好難揉弦啊，揉弦時左手能托住麼？一揉弦琴就會往下壓，然
揉弦的具體方法就不和你說了你的老師肯定那些大道理啥的也都給你講了。我要就和你講講到底怎麼才能揉好弦。我從四級的時候才是學揉弦，學了快一年我也沒學的會。後來我就換了乙個老師，這個老師呢，他就教我一種很特別的方式，他讓我練習的時候，把右手的親弓放下，把左手的琴頭用琴布抵在牆上，然後呢，你就開始，放鬆你的...