1樓：楠風吹呀那個吹
一、外貌描寫式開頭
即人或物的面部特徵、體態形狀、舉止習慣、衣著打扮等作為開篇形式的寫作內容。肖像刻畫要生動逼真，使人或物的形象豐滿，達到呼之欲出的效果。
如：我，乙個貪吃懶惰的孩子，順理成章地長成了一副豬八戒模樣，日趨膨脹的肥臉，把本來就不大的眼睛擠得越來越小了，每次都要費勁睜開眼睛，才能看清這美好可愛的世界。（選自《懶的報應》）
二、性格特徵式開頭
即以人物的性格、習慣、品質等特徵作為文章的開頭，直接形象的表現人物的特點。語言要簡練、準確、精彩。
如：我有乙個怪媽媽，待我好時溫柔似水，什麼「寶貝兒」「乖乖」「娃娃兒」對我親不夠；可待我孬時,咬牙切齒胡吼亂罵，甚至拳打腳踢還嫌不解氣。（選自《多面媽媽》）
三、開門見山式開頭
即指開頭不拐彎抹角，簡潔明瞭地直接進入文題，乾脆利落地交待出文章要寫什麼人、什麼事、什麼景、什麼物或什麼道理等。
如：王加麗是個勤奮好學，樂於助人，熱愛集體的學生，老師和同學都喜歡她。（選自《我的好朋友》）
四、環境描寫式開頭
即開篇就描寫與文章內容密切相關的場面背景，達到烘托人物心情，或表現人物形象，或突出主題思想的藝術效果。
如：傍晚，天忽然變得陰沉沉的，霎時間，狂風呼嘯，黃沙伴著灰塵瀰滿了整個天空。每個車站點裡都站了許多候車人。(選自《那天，我真後悔》)
五、巧設問題式開頭
即作者開篇就巧妙地提出問題造成懸念，以提高讀者的閱讀興趣。此開頭形式通常分為三種：
1、反問式開頭。
2、設問式開頭。
3、疑問式開頭。
不管用哪種形式開頭，都要為主題思想服務的，要有神秘感、新奇感。如：奇怪！
「母子上車處」怎麼站了四個身強力壯的大男人，而一位抱著孩子的母親卻被擠在欄外？難道那些男人不識字？（選自《假文盲》）
2樓：三八露
我覺得還是採用環境描寫，這樣一般大家看了這一部分，就會覺得這篇文章檔次上來了。
就比如說「夕陽的餘暉透過薄薄的雲層，灑在了連綿起伏的山脊。」然後自然的接上自己的情感。「我的心中不免有幾分淡淡的愁緒」
這樣看起來會比較舒服一點。這是我個人的意見，其實如果你實在對環境描寫沒有太大把握，你也可以直接開門見山，不過建議你可以採用設定懸念的方式來吸引他人的眼球。
記敘文文學常識
3樓：雪天雲
記敘文,是以敘述為主要表達方式，以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體。
記敘文是用來描述事物的文章.時間,人物,地點,事件（起因,經過,結果）是記敘文的6要素，（或者四要素）。.描寫物體的就要從
運動狀態,物體形態或變化上來說了。
記敘文寫作，是把自己的親身感受和經歷，通過生動、形象的語言，描述給讀者。
記敘文包括的範圍很廣，如記人記事,日記、遊記、傳說、新聞、通訊、**等，都屬於記敘文的範疇。
記敘文寫的是生活中的見聞，要表達出作者對於生活的真切感受。
總的說，以記敘和描寫為主要表達方式的文章叫記敘文。
但記敘文寫作,伴隨自然流漏的適當議論和抒情。
記敘文有廣義與狹義之分。
廣義的記敘文，包括記敘性的文學作品，如散文、**等。
狹義的記敘文是指以記人、敘事、寫景、狀物為主，對社會生活中的人、事、景、物的情態變化和發展進行敘述和描寫的一類
文章，常見的如訊息、通訊、特寫、報告文學、遊記、日記、參觀記、回憶錄，以及一部分書信等。
正因為記敘文寫的是生活中的見聞，所以一定要表達出作者對於生活的真切感受。
記敘文的特點
[編輯本段]
記敘文的特點就是以記敘為主要表達方式，綜合其他表達方式；以記人、敘事、寫景、狀物為主要內容；通過描述人物、時間及狀物、寫景來表達一定的中心。
記敘文是指記人、敘事、寫景、狀物等類的文章。古代的記、傳、序、表、志等，現代的訊息、通訊、演示文稿、特寫、傳記、回憶錄、遊記等，都屬於記敘文的範疇。
寫作記敘文要做到一下幾點：
第一，要交代明白。無論記人記事，還是寫景狀物，一般都要交代明白時間、地點、人物、事件、原因、結果，否則文章就不完整。
第二，線索清楚。雖然觀察的角度、記述的方式可以不同，但每一篇文章都應當有一條綰聯材料、統貫全篇的中心線索，否則文章就會鬆散。
第三，人稱要一致。無論用第一人稱「我」記述，還是用第三人稱「他」記述，都要通篇一貫，一般不宜隨意轉換，否則就容易造成混亂。
記敘文以記敘為主，但往往也間有描寫、抒情和議論，不可能有截然的劃分。它是一種形式靈活、寫法盡可能多樣的文體。
記敘文,是以敘述為主要表達方式，以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體。
記敘文的分類
[編輯本段]
側重寫人的記敘文，以人物的外貌、語言、動作、心理描寫為主，如《背影》。
側重記事的記敘文，以敘述事情的發生、發展、經過和結果為重點，如《一面》。
側重繪景的記敘文，以描繪景物、寄託情懷為主，如《春》。
側重狀物的記敘文，以狀物為主，借象徵抒懷，如《白楊禮讚》。
詩歌是通**，散文，記敘文並列的一種文學體裁嗎
4樓：mm白素貞
這種說法是錯誤的，正確說法是：
詩歌是和**、散文、戲劇並列的一種文學體裁。
記敘文是指文章表達方式側重於記敘為主，不是文學體裁的一種。
5樓：梧桐的細細
不對，應該是詩歌，**，散文、戲劇，是四種文學體裁
記敘文是和議**，說明文，相同型別的，但不屬於文學體裁
6樓：匿名使用者
詩歌是和**，散文並列的
記敘文不算是體裁 只是一鐘簡單的習作種類名稱
記敘文屬不屬文學作品
7樓：素衣掩紅妝
屬於文學作品(literature,literary works)，指散文或詩歌或**或戲劇等形式的作品，尤指形式或表達優美並表現具有永久或普遍興趣的作品。
文學伴我成長作文記敘文600
8樓：丿魂乄月
讀書是一種文學享受，當你遨遊在書的海洋裡時，你才能知道讀書的文學的快樂和輕鬆！是啊！書籍無時不刻的陪伴我們，帶領我們遨遊這「知識的海洋」！
兒時的我在"鋤禾日當午，汗滴何下土。」的詩歌聲中長大，每次漫不經心的端起書，看著那毫無生命的方塊字，我總是大喊沒意思。讀書是我最頭疼的事！
在我心中，我覺得讀書就和我不吃飯是一樣的！
而上學後，我改變了對讀書的看法！讀書時，彷彿走在百花齊放的花園裡，「清香」迎面撲來。我享受著讀書的快樂！
走書的海洋，我第乙個接觸地是《格林童話》。故事中善良的小姑娘，沒主見的小馬，美麗的白雪公主``````童趣生動的主人公使我知道了：要做善良的人，要學會自己獨立，不捉弄別人``````我開始愛上讀書啦！
讀書後，我的作文有很大進步，也明白了許多道理。如：《美德花園》介紹了：
在遙不可及的森林深處，繁華隨四季變換流轉，花朵在風中搖拽，他們是林中的精靈，是大地的寵兒。勇敢的旅人微笑著摘下一朵朵驚喜！世界上的人有的善良、勇敢、純潔也有人自私、貪婪。
這都和仙子有關！這裡有十個仙子的故事，他們住在美德花園的花朵裡，每一朵花都代表一種高尚的力量！我們應該做到：
善良、勇敢、無私``````
"人離開書，如同離開了空氣一樣不能生活。」讓我們暢飲這「知識源頭」，攀登這人類進步的階梯。讓我們做到「讀書好，好讀書，讀好書」借讀書來感受文學吧吧！
篇二：文學伴我成長
高爾基曾經說過：「書籍是人類進步的階梯」，而今天我卻要在補充一句，「文學的書籍是人類成長的階梯」。
從嬰兒時期的咿呀學語的識字讀物卡片，到學生時期的通俗易懂的白話文。在我的生活中，書成了我成長的里程碑。
生平中第乙個階梯可算是《動物插圖拼音故事書》了，每天，我對這新奇的「玩具」愛不釋手，總要纏著媽媽給我講故事，學習也在這一則則生動的動物故事中開始……童稚的心也受到了初春的雨露，像雨後春筍般，開始萌芽了……《伊索寓言》、《格林童話》這第二個階梯，把我的思緒從現實生活中牽引到了虛擬的童話世界，讓我明白了世間的善惡，讓我明白了善有善報，壞人是沒有好下場的！新筍歪扭的嫩芽，頃刻間也挺拔向上了……《童年》讓我深刻的理解到了封建社會，人們生活的艱辛，人與人之間的暗鬥。這三個成長階梯讓我樹立起乙個遠大的理想：
我要做乙個好人！乙個讓他人都尊敬的英雄！此時的竹筍開始奮發向上了！
年輕作家郭敬明的力作《幻城》成了我的第四個階梯，裡面完全是乙個虛擬的世界，但看過它之後，我又多了一對幻想的翅膀。正如竹筍多了幾片新嫩的枝葉！《那條時光婉轉的小巷》讓我深深體會到了一顆纖細的心靈，激賞了一種細緻的筆觸。
還有一本默默奉獻的書，它就是語文書。從小學一年級開始便伴隨著我們一直到現在，也許有些人很討厭它，但不妨把它當成一本名著集來看，裡面收錄的絕對可稱為是思想的巔峰，感情的真諦。如果去外面買著名著看，要花不少錢，可身邊就有一本「著作大薈萃」，何不細細品味呢？
文學正如我們成長的階梯，嫩竹變蒼桑的見證！它每時每刻都在教育你，引導你前進！。之所以，我愛文學！書成了我成長的夥伴！
**,報告文學是記敘文嗎
9樓：
記敘文就是以寫人記事為主的文章。而**雖然也寫人記事，但其情節要求相對完整，且突出人物形象的刻畫，展示人物性格。散文是一種重在抒發個人感受的文章。
三者既有聯絡又有區別。首先，寫作的目的不同，個人認為一般性的記敘文只要把事交代明...
文學,伴我成長的記敘文 急！！！！！！！！ 3號前！！！！！！！！！！
10樓：袛為教官
她，蘊藏著無數的奧秘；她，是許多人成長的搖籃；她，純潔而美麗，高貴而典雅；她隱匿在生活之中，卻高居於生活之上。她，就是文學。
我們孕育於文學之中，是文學一直伴隨著我們成長。
小時候，總喜歡聽媽媽講古老而美麗的神話傳說，市場對一口氣射下九個太陽的后羿佩服得五體投地，總盼著有朝一日也拿起弓箭射個太陽下來；同時也為醜小鴨最終變為白天鵝而高興……
歲月流逝，中學的大門敞開了，從此我步入了一片更廣闊的文學天地，在知識的寶庫中，我如飢似渴地吮吸著精華。我喜歡「飛流直下三千尺，疑是銀河落九天」的意境，好乙個「直下三千尺」，把瀑流直瀉的雄偉壯觀描繪得淋漓盡致，「疑」字一語道破詩人李白的大膽想像，意味深長；同時，我也被魯濱遜獨居荒島的勇敢而折服，為尼摩船長在海底航行兩萬里的探索精神而驚嘆，對哈里·波特那神秘的魔法學校無限地神往，總夢想自己也在裡面學習……
文學，讓我學會了很多，長大了許多，讓我懂得愛，學會了如何去愛，並且發現了人生的真諦，明白要做堅毅勇敢的人。
寫關於親情的記敘文，寫乙個關於親情的記敘文,600字
親情,是人世間最珍貴的一種溫暖.親情,是一棵青青的小草,沐浴它的 是愛的雨滴 親情,是一朵開不放的鮮花,照耀它的是愛的陽光 親情,是一棵長青樹,澆灌它的是愛的清泉.爸爸在蘭州給舅舅幫忙,他每天都打來 問候我們.無論他有多忙,多麼不快樂,但他都依然堅持每天打 有一次,我考試考得很差,心情也壞到了極點,...
怎樣寫好記事的記敘文一什麼是寫事的記敘文
寫好敘copy事性文章是作文的基礎,是小學階段最主要的訓練內容之一.對於小學生來說,寫好一件事特別重要.因為寫一件事,一般時間 地點 場景比較集中,情節比較單一,人物比較少,比較容易寫.學會了這項基本功,可為以後寫好記敘文打下堅實的基礎.在應試作文中,以記事為主的命題作文占有很大的比例.寫記事作文,...
以第一課為題的記敘文，以第一課為題的記敘文800字
成長的路上，總有煩惱 想起幾天前 的節目 開學第一課 不覺，就想起了在節目中得到的點點滴滴的感觸。今年的課堂主題就是 美就在你身邊 其實生活中是處處充滿美的，羅丹就曾經說過，生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。既然我們缺少了發現美的眼睛，那就讓我們在這人生課堂尋找這一雙神奇的眼睛吧。我們不能不問...