1樓：精銳語文孫老師
首先要培養孩子對語文的學習興趣、其次要讓孩子端正對學習的態度、最後語文學習只要有想要學的態度什麼時候補習都來得及的。
2樓：老梨樹
這個當然來的及了，還有大把時間
3樓：匿名使用者
語文偏科！補還來得及.
1、調整心態，樹立自信心2、激發學習興趣
興趣是最好的老師，濃厚的學習興趣和強烈的求知慾，是孩子獲得學習成功的關鍵因素之一。在分析原因的過程中，我們知道孩子偏科往往是因為對該科目不感興趣，因此，家長要配合老師從各個方面培養孩子的學習興趣，如目標激發興趣、成功激發興趣等等。讓孩子把被動、消極的「要我學」變成熱情、主動的「我要學」，只有這樣，孩子的學習的積極性才有可能進入最高端段，才能達到最好的學習效果。
3、學習時間由短到長
「偏科」現象是客觀存在的事實，家長和孩子都不要著急。凡是不擅長的學科，大都是不感興趣的。如果一開始便讓孩子在差的科目上投入大量時間，必然會讓孩子倍增煩躁與厭倦。
這個時候，家長應該幫助孩子按照學習目標制定出乙份學習時間表來。
比如今天只讓孩子複習某一科的某一小節，時間不超過半小時，在這半小時裡讓孩子踏踏實實地把這一小節內容掌握了，再學習其他學科。家長要記住，一定要對孩子有耐心，時間一長，孩子對差科的學習興趣就會逐漸培養起來，同時還可以將差的科目夾在強的科目中學，時間同樣不要太長，以避免枯燥無味的學習。
4、做題由由簡到難
對於孩子不擅長的科目，不要一開始就讓孩子做太難的題目。因為孩子本身這個科目基礎知識就差，所以做難題只會浪費孩子的時間，不但不能提高成績，反而會讓孩子喪失學習興趣和學習自信心。因此，家長要讓孩子從簡單的習題入手，牢牢掌握課本上最基礎的知識，在確保孩子完全掌課本上最基礎的知識後，再適當提高題目難度。
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