1樓：羽翊
是的，大一就要用電腦，最好開學後兩個月內就準備好，作業什麼的都要用、、大學除了數學什麼的交作業基本都不用紙製的了
教技的話學的計算機貌似僅次於信工和管理，但也不用配置非常高，不差就好了，現在的本兒價效比比較好的4000左右的就應該夠用
2樓：匿名使用者
教育技術學專業對電腦的要求不高。
教育技術學是現代教育科學發展的重要成果，教育技術參與教育過程，改變了整個教育過程的模式，改變了教育過程的組織序列，改變了分析和處理教育、教學問題的思路。
教育技術作為教育活動的乙個重要方面可謂源遠流長，但那主要是針對它所涉及的教學**而言的。人們真正使用教育技術這個術語，並圍繞它形成乙個獨立的知識體系，則是本世紀60年代以後的事情，當然它有乙個孕育期和生長期，那至多也是近乙個世紀的事情。是現代科學技術和現代教育理念的不斷發展，賦予了教育技術概念充實的內涵和無限的生命力。
教育技術是關於學習資源和學習過程的設計、開發、使用、管理和評價的理論和實踐。
3樓：雨雪霏霏
聽朋友說，基本上你只要不用它玩大型網遊，配置就不會成為大問題
4樓：介翼經思美
新裝一台的話台式的2000左右就行了，相當於4000左右的筆記本差不多。不覺搬動它麻煩的話還是台式的好，以後公升級也方便。咱班男生宿舍裡的電腦，你可以問問賈俊傑的筆記本，幾乎不能用
教育技術學專業需要配備什麼樣的膝上型電腦
5樓：山東新華電腦
隨著網際網路越來越普及，電腦相關的行業人才也越來越稀缺，就業崗位逐年增多，人才供不應求。因此從事網際網路相關的行業，是乙個不錯的選擇。至於想學的專業，就看個人的愛好和本身的素質來看，建設藝術設計，電子商務，新**ui設計，影視後期等等都是近兩年發展很快的專業，就業前景不錯。
6樓：有個司徒二二
你好這太簡單達成
需要注意以下幾點
1.cpu 一定要 i5等級 以上 時脈在3.0g以上2.ram 4g+4g 以上
3.獨立顯示卡 2g 以上
4.普通硬碟500g
5.螢幕選擇 15.6"以上 方便長時間設計6.選擇大廠牌 acer asus dell lenovo7.這樣個規格 筆記本 大約 4000左右以上感謝
教育技術學專業需要需要買啥樣的電腦，對記憶體，顯示卡，cpu,有啥要求，4g記憶體夠用嗎
7樓：諾記美利達
目測就是普通的wps應用。
看你預算，
cpu可以選擇速龍860k四核，記憶體建議6g到8g。4g記憶體就現在而言還是太少了一點。
顯示卡選擇入門級的獨顯4,500元的就足以了。
8樓：匿名使用者
不用多高階，一般的就可以
教育技術學（師範）與電腦科學與技術（師範）這兩個師範類專業的區別？
9樓：
區別很多。主要是未來的研究方向。在研究生階段體現出巨大的差別。
以未來二者所工作的例項來看。在看法教育軟體的過程中，教育技術學在了解計算機技術的前提下，主要從事設計教學過程與計算機技術的融合。而計算機專業則側重於將這一設計方案應用於實踐。
而本科階段。教育技術學畢業所提供的是理學學位證或教育學學位證。在各大高校的情況均有側重點，分別不同。
教育技術學因此所處的學院也不同。有的或許在計算機學院，而也有很多一部分是在教育科學學院的情況也常有發生。畢業之後的選擇有很多，可以去開發教育相關的軟體。
這一工作，在北京上海等大城市機會較多。在方向中，也可以往計算機**開發。因為在教育技術學的本科授課中，也長涉及傳播學的相關理論知識與技術。
而其的資訊科技教育方向則是重點培養計算機教師。比計算機學院畢業的更適合於對初高中的啟蒙計算機的教學工作。計算機學院所提供的是工科學位證。
並且學習的主力為計算機技術。所以畢業之後的工作並不侷限於計算機教室。其核心仍可以走計算機軟體開發等道路。
師範類的頭銜，可能幫助你了解到教育學這個方面。
從未來發展的前途而言。教育技術學仍處於發展階段，現階段的畢業生仍然處於求于社會的認可。但其發展的前景也是客觀的。
在研究生的發展階段，包括遠端教育，人工智慧等新興方向。也是值得進一步的深入學習。而計算機的發展已到達成熟，甚至飽和的狀態。
從就業的方面考慮，仍然有著很大的需求量。不過對於計算機這種技術的深造，也會相對於枯燥一點。
我本人就是教育技術學的師範生。我自身感覺用四個字來形容，就是前途未僕。呵呵~所以建議你選擇後者，因為可能發展的選擇權更多一些。
前者雖然發展，但是關於教育的計算機方面，收入還是處於很低的乙個水平，並沒有想象中的那麼光鮮。雖然是個趨勢，但是國家的很多政策並沒有很好的落實。
加油！~願你幫助到你~
10樓：
都是師範專業 以後畢業大多都到中小學擔任資訊科技教師 教育技術主要學校教育理論及各種軟體的應用和開發以及攝像攝影 而電腦科學主要學習各種語言 然後開發資料庫系統 網路管理等 兩個專業有部分課程相同
教育技術學專業出來是幹什麼的？
11樓：說了你會懂麼
教育技術學專業就業方向：教育技術學專業畢業生可在各類高、中等學校，各級電教中心、電視台、網路中心、廣告公司以及資訊產業各領域從事教學、科研、管理和開發，主要在教育技術學基本理論、網路技術與管理、資訊化教學技術以及電視編導與製作等領域從業。
12樓：蒙慕隨以彤
就業前景 隨著教育內容的複雜化和資訊科技的迅速發展，現代教育需要將教育理論、學習理論與教學實踐緊密地結合在一起，綜合利用多**進行教學，使受教育者在有限的時間裡充分利用視覺和聽覺獲取更多的知識。教學過程的追求形聲並茂、色彩逼真和表現手法靈活多樣，使教育技術學具有廣闊的發展前景。就業方向 具體一點的就業方向有如下幾個大方向：
1．師範類與非師範類的學校教育技術系從事教育教學工作，主要物件是研究生、博士生、本科生；
2．各省市、區縣電教館（站）主要從事電教管理、課題研究、教育資訊化建設（"校校通"工程、資訊科技教育）相關工作，主要物件是研究生、本科生；
3．部委機關、部隊、廠礦企業、外資企業的宣傳部、教育部門，特別是企業職工培訓工作是乙個新的工作熱點，主要物件是本科生；
4．中小學校主要是電教管理、課件製作、資訊科技教育課等，主要物件是本科生、專科生；
5．各級各類電視台、廣播電台站，教育節目製作，主要本科生。
13樓：江西新華電腦學院
學習電腦技術目前這方面的市場還是比較大的，就業面也比較廣，學得好的話，工資待遇都還不錯的；不過說的再好，主要還是看自己能不能學到真正的技術、有用的東西，除了外在的環境還看自己
14樓：陳晟老師課堂
教育技術學專業能當老師嗎？這個專業就業如何？
15樓：長文字
國內某「雙一流」院校教育技術學研究生畢業，畢業後從事了多份與本專業無關的工作（畢業時找工作太難了），近期在一家教育資訊化方面的創業公司做高階售前工程師。總的來說，還是不建議學該專業，就業是個大問題，除非你從事技術類工作。
16樓：影月流輝的海角
教育技術學專業：培養能夠在新技術教育領域從事教學**和教學系統的設計、開發、運用、管理和評價等的教育技術學科高階專門人才。
本專業培養能夠在新技術教育領域從事教學**和教學系統的設計、開發、運用、管理和評價等的教育技術學科高階專門人才，包括各級師範院校和中等學校教育技術學課程教師以及各級電教館、高校和普教的教育技術人員。
17樓：匿名使用者
看你學的內容，可以做小學教師，也可以做廣告開發繪圖員，公司電腦室技工。
18樓：匿名使用者
往自己的特長方面發展，學好一門感興趣的軟體，技術過硬，就業就不要怕！
19樓：匿名使用者
我也是學教育技術學的，現在多**管理，很沒勁！
我同學多數是老師，教理論課
20樓：雪中孤魂
我是教育技術學專業畢業，已畢業兩年多，現在說說我們班三十多人的去向。有六個考上研究生繼續深造，其中三個考本專業，三個跨專業；大約有十個比較外向型的人在做銷售；兩個自己創業開店；兩個在做**設計；三個當老師；乙個考上了公務員；其餘去向不明。說實話學教育技術很沒前途，找工作時單位沒有明確要求需要此專業的，考公務員老師都很有限制。
勸樓主趕快把專業改了吧，過來人的建議。
21樓：冰糖葫蘆的知識店鋪
22樓：石家莊萬通汽車學校
汽修目前非常好，因為現在的汽車越來越多，只是工作時候感覺有點髒，下班把衣服一換就是乙個帥哥。現在汽修是很來錢的工作！
我身邊就有乙個例項，前兩年乙個農村的胖孩子，女人都沒有，在我家邊上租兩間房子開汽修電路，結果不到三年，女人也找到了，自己又買了門面房修車。雖然我們這只是鎮上，但也要30萬以上吧！
哪怕你以後不自己開店，學好後進汽修廠都是4000以上的薪水！關鍵在於堅持！
有錢就有一切！房子，女孩，車子！
國內哪些學校開設了教育技術學這個專業呢？
23樓：港婊
本人就是教育技術專業的！本科是主修教育學和教育技術學，還有計算機程式語言等等。
那我就來分享一下我知道的幾所比較有名的學校吧~
一、北京師範大學
師範類的龍頭學校，教育部直屬，雙一流辦學實力不用多說，北京地域也不用多說，就業基本穩穩當當。北師大的教育技術學是國家重點學科，也是211工程的重點建設學科。資源多，有很多跟老師出去做專案的機會，非常鍛鍊自己的能力。
二、華東師範大學
同樣國內數一數二，全國教育技術學專業創辦最早，教學經驗足。各種科研專案和創新創業專案可以做，尤其是對於這種計算機相關專業來說，如果是報考研究生，在實踐方面會有很大的優勢。教育部直屬，不誇張的講，考上就相當於拿了「鐵飯碗」。
三、華南師範大學
廣州環境沒的說，就業情況也和北京一樣，不用愁。尤其是教育技術這個專業，全國排名至少前三。同樣是國家重點學科，獲獎無數。
但是此學校不是教育部部署院校，畢業要想當老師的話，門檻高些。
四、深圳大學
雖然非985、211，所以分數要求沒那麼高。但是深圳大學的辦學實力真的很強，各種課題和專案，還有各種獎學金，學生創業和實踐的機會很多。最重要的是，深圳大學都是由學生自己安排課程，可以隨意跨專業學習。
而且深圳這個高速發展地方，技術型人才也是非常容易就業的。
總的來講，我們教育技術這個專業是偏冷門了些，開設這個本科專業的國內高校大概有200多所，但是了解的人確實寥寥無幾。在這個教育資訊化不斷推進的時代，相信這個專業未來注定會是一片光明。
24樓：朱呆呆
教育技術專業是我在高考完報專業的時候，才偶然注意到還有這門學科，而且還只收理科生……作為文科生，這雖然斷絕了我與這門專業的深入接觸。但是陰差陽錯！我最終被錄取的專業是文科專業，但是我們屬於同一學院（人文學院）！
然後我不知道出於什麼心思，我就轉了專業
之前上課的時候，偶爾聽老師講過關於教育技術專業最好的學校都是師範類學校，比如華南師範大學、北京師範大學、 華東師範大學等，都是北上廣那一掛的，能不好嗎！！
但是今天我要推薦的學校不是這些學校。如果你很喜歡這個專業，但是分數又不是特別高（畢竟北上廣學校競爭壓力都是槓槓的），又想上個還不錯的大學，那我推薦211的江南大學！！！哈哈哈有點像免費打廣告的。
江南大學的教育技術專業算是人文學院裡面可以用來撐場面的專業了。雖然比不上某些師範類學校和某些985大學，但畢竟在這個文科不受重視的偏理科的綜合性學校裡，教育技術專業能成為江蘇省的特色專業和重點專業已經是很厲害了！！！
而且無錫作為乙個新一線城市，發展也是很可以的，離著上海也很近，地理位置優越！江南大學還背靠著華萊塢影視基地，找工作完全不擔心好嗎！！！我們教技同學平時上的課都是那種看起來就很好賺錢的技能，文學院其他專業哭暈在隔壁！
所以想選擇教育技術專業的學弟學妹們，不妨考慮一下哦！
教育技術學專業人才的要求
教育技術學專業人才的要求？本專業立足濰坊 服務山東省 面向全國，以中學資訊科技教學教師培養為主要服務面向，培養適應社會主義發展需求，具有良好的政治思想素質，人文素養 高尚師德和現代教育理念，熱愛教育事業，掌握中學生身心發展特點，系統掌握教育技術學基本理論 方法和技術，具備資訊化教學設計能力 教學資源...
「教育技術學」是啥意思，教育技術學這個專業具體是什麼呢
教育技術學專業培養能夠在新技術教育領域從事教學 和教學系統的設計 開發 運用 管理和評價等的教育技術學科高階專門人才。培養能夠在新技術教育領域從事教學 和教學系統的設計 開發 運用 管理和評價等的教育技術學科高階專門人才，包括各級師範院校和中等學校教育技術學課程教師以及各級電教館 高校和普教的教育技...
教育技術學導論的介紹,教育技術學導論,教育技術的定義
教育bai技術學導論 作者是李芒du 金林,zhi由北京大學出版社於2009年正式dao出版,系教育技術學專業 專的教屬材之一。在學術爭鳴的大背景下,各大院校和專家都結合自己的研究成果出版專著。以教育技術學導論為書名的專著就達四部之多。教育技術學導論,教育技術的定義 教育技術是育人技術及其創新整合的...