1樓：手機使用者
其時我也很想問這個問題啊
作文訓練 綜合運用人物描寫方法刻畫你上學途中公交車上三個典型人物的形象。用自己的所見所聞串起三個片段 20
2樓：手機使用者
don't know
3樓：匿名使用者
你是在奪分王閱讀與作文上看到的吧
作文訓練 綜合運用人物描寫方法刻畫你上學途中公交車上三個典型人物的形象。只寫首尾，但要寫兩對
4樓：
這個似乎是《奪分王——閱讀與作文》上的
5樓：匿名使用者
這個似乎是《奪分王——閱讀與作文》上的 我也不會 我也需要
6樓：手機使用者
5555! 我也需要 作業！！！ 看都看瘋啦！！
寫人敘事的作文怎麼寫
7樓：禽和宜昂珠
寫的時候要通過事情來突出人物的個性與特點，寫事情時要寫具體，若能生動寫出真情實感就更好啦！作為乙個學生，要掌握寫作的方法，平時多練筆、多積累就行的！相信你，一定行！
運用動作和神態描寫 刻畫乙個人物作文
8樓：海風教育
六年級的作文測試相對於低年級來說有一定的難度,對文章的要求有細緻性的描寫.我們在寫人物的作文時候,不應將人物寫得過於死板.那小學6年級作文人物描寫怎樣才能將人物寫得栩栩如生?
(寫作)
在小學生眼中,好看的故事必須有美妙的語言、故事曲折,有人關注,可以與之產生共鳴.怎樣讓人物讀起來栩栩如生?
(1)動作描述,反映動態.
為了寫出角色的動作,我們可以使用慢動作逐一顯示動作的細節,並使角色的活**像移動.
在這一天,我變得孝心大發:"祖父,你的杯子太髒了,我會幫你清理它!"在沒有等待祖父回應的情況下,我自願捲起袖子將其洗淨.
我以為洗一杯子是簡單的事情,但我錯了.即使我用了一把刷子、用洗滌劑泡沫、用水猛擊......我嘗試了我能想到的一切,但無論我怎麼努力,茶漬還在那裡.
--《洗茶杯》
"我的腳扭曲了,疼!"我呲牙咧嘴的說,由於痛苦,整個身體不時顫抖.我媽媽立刻從我父親的手上拿了一塊軟布,輕輕地將它敷在我的腳背上,我突然覺得涼爽.
--《媽媽的手》
第乙個例子認為,作者洗杯的努力是,這使得吃牛奶的努力,結果沒有改變.用誇張的運動描述突出"洗杯"並不容易.第二個例子用"風度加行動"來表達母愛的內涵.
(讀書能豐富知識)
(2)外觀描述突出身份、個性
外觀描寫是刻畫人物的法寶,就像速度繪畫,掌握人物的特點,刷幾筆可以讓人站在紙上.外觀描述也是角色描述中的難點.對於小學生來說,掌握最具表現力的外觀特徵並不容易,而且在外觀描述中突出人物的性格特徵更加困難.
但也有方法,就像下面的例子一樣.
例1:今天車裡有很多人.我上車後發現沒有座位.
我發現下車口有座位於世就擠過去坐在那裡.這時,一位奶奶過來站在我旁邊,頭髮是白色的,但精神很好.我往旁邊挪了挪讓座位給老奶奶.
--《這一幕讓我感動》
實施例1掌握"頭髮"以表達老年人的健康;第二個例子,通過修整和其他描述,描繪了小朋友的形象.當然,這些外觀並不是獨立存在的.它們通常與心理學、等各種描述相結合,以將字元表達在一起.
以上是小學6年級作文的寫法,通過范文我們是不是能學到好多方法呢?
9樓：郜志義苟旎
示例：他連續幾天「挑燈夜讀」，面容顯得憔悴，眼圈發黑，就像大熊貓一樣。一大早，他來到考場，挺起胸膛，深深地吸了一口氣，然後鎮定自若地邁進考場。
（每個詞語1分，共2分；修辭手法、神態動作描寫、語意連貫2分）試題分析：此題考查學生的語言表達能力，注意至少運用一種修辭方法。
10樓：匿名使用者
uk啦call1來咯噢噢噢哦哦www
我的好朋友描寫外貌的作文
11樓：匿名使用者
丹鳳眼、臥蠶眉、面如重棗、…
描寫手法都有哪些？
12樓：夜璇宸
細描與白描、靜態描寫與動態描寫、正面描寫與側面描寫、虛寫與實寫、人物描寫、環境描寫、物體描寫、細節描寫、渲染與烘托、欲揚先抑、聯想和想象等。
一、正面描寫
用生動形象的語言，把人物或景物的狀態 直接具體地描繪出來。這是一般記敘文和文學寫作常用的表達方法。
二、動作描寫
刻畫人物的重要方法之一。人物的每一行動都是受其思想、性格制約的，因此，具體細緻地描寫某一人物在某一情況下所作出的反應──主要是動作反應，就勢必顯示出了這一人物的內心活動、處世態度、思想品質。成功的動作描寫，可以交代人物的身份、地位，可以反映人物心理活動的程序，可以表現人物的性格特徵，有時候還能推動情節的發展。
三、語言描寫
塑造人物形象的重要手段。語言描寫包括人物的獨白和對話。獨白是反映人物心理活動的重要手段。
對話可以是兩個人的對話，也可以是幾個人的相互交談。描寫人物的語言，不但要求做到個性化，而且還要體現出人物說話的藝術性。成功的語言描寫總是鮮明地展示人物的性格，生動地表現人物的思想感情，深刻地反映人物的內心世界。
四、神態描寫
專指臉部表情，描寫時要用表示表情、神態的詞語，例如哭喪著臉，專注的神情等。
神態描寫主要描寫的是臉上的表情。
五、細節描寫
指抓住生活中的細微而又具體的典型情節，加以生動細緻的描繪，它具體滲透在對人物、景物或場面描寫之中。細節，指人物、景物、事件等表現物件的富有特色的細枝末節。它是**、記敘文情節的基本構成單位。
沒有細節就沒有藝術。同樣，沒有細節描寫，就沒有活生生的、有血有肉有個性的人物形象。成功的細節描寫會讓讀者印象深刻，提高文章的可傳讀性。
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