1樓:匿名使用者
信而好古
出處:《論語·述而》:「述而不作,信而好古。」
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2樓:du笑傲江湖
繼晷焚膏
(jì guǐ fén gāo)
常用:生僻成語,
年代:古代成語,
結構:聯合式成語,
詞性:中性成語
解釋:繼:繼續,接替;晷:日光;膏:油脂,指燈燭。點燃蠟燭或油燈接替日光照明。形容夜以繼日地勤奮學習或工作。
50個成語的典故出處,包含著古人的大智慧型
3樓:匿名使用者
人小鬼大【釋義】:言指年紀小而頭腦卻很精明,為人調皮,鬼主意多。【出處】清石玉昆古典名著《三俠五義》第61回:「人小鬼大,你竟敢弄這樣的戲法。」
35個大學語文題,你能對幾個,答案發上來
4樓:櫻花岸上
1.d2.b3.
c4.c5.a6.
a7.a8.c9.
a10.a11.a12.
c13.a14.a15.
d16.c17.d18.
b19.d20.d21.
a22.d23.b24.
a25.c26.b27.
c28.a29.b30.
c 就是這樣了
5樓:匿名使用者
ababcdabcd
語文作文
6樓:圈圈o點點
額。。。你們老師好嚴格。。。。
恩。。。。好吧。。。。只供參考哦!!~
體測記事
寬大的操場上,人潮湧動。乙個個滿頭大汗的考生們,拼搏著;一位位眉頭緊縮的裁判們,忙碌著;我精神抖擻地步入賽場,縱身一躍。。。。
五月的陽光,是那麼溫暖而又燦爛!
等待是漫長的,期盼是甜蜜的,緊張是必定的。「體測,體測。。。」體測這兩個字,充盈在我大腦的每乙個角落,如同催命的魔音,不停地迴響於耳際。
而「跳遠」則是這首令人膽戰的「陣魂曲」中的主旋律。我坐在嘈雜而擁擠的大廳裡,看著神態各異的人在我眼前晃來晃去,心中如波濤滾滾的大海,無法平靜。我下意識地捏緊繩,手心都滲出些許汗,彷彿這根嘻嘻的橡膠繩是我的救命稻草——繫著前程與命運!
不多時,我們便準備上戰場了。我們都把自身調整至最佳狀態,排好整齊的隊伍,如臨大敵。我們面帶毅然決然的神色,邁著堅定的步伐,向考場走去。
路途中,我們幾個男生竟不約而同地低吟起:「壯士一去兮,不復反。。。」雖然我們的聲音略帶悲壯,但是,舉止中彰顯出從容與期盼。
走上長長的一坡,眼界豁然開朗,乙個由綠蔭和跑道構成的巨大操場上,一群人熱火朝天地奮鬥著。考試分門別類、有條不紊地進行著,於是我們這組便迅速地投入測試了。
首先是跳遠。同學們面不改色,春風滿面,受此影響,我也並未忐忑不安,反而心如止水,平靜地面對一切。這項測試是在跑道上進行的。
一根長長的木頭尺子,把男、女的跳遠區域劃分開來。男生這邊,用白色粉筆筆直地畫著三條線,最遠的那條線旁,醒目地寫著乙個大字——優。這個優字如同一盤噴香的佳餚,等著我去品嚐;又如一朵美豔的鮮花,等著我去採摘;更似一顆光芒閃耀的鑽石,等著我去獲取。
顯得那樣美好,又是那樣觸手可得。那條象徵著成功的「優」線,似乎比學校的近上不少,而我連學校的都過得去,還擔憂什麼呢?
裁判威嚴的聲音透露出幾分慈善:「自己到邊上做做準備活動!」於是,我們便乖巧地活動筋骨來。
同時,另一組的幾位同學開始了測試——過最遠的那條線易如反掌,12位同學有9位都成功躍過。五月的陽光似乎更為燦爛了。。。我開始摩拳擦掌,躍躍欲試。。。
終於到我了!我衝裁判點了點頭。「好了,開始吧。
」裁判說道。我深深地吸了口氣,然後按照從前所訓練的那樣,雙腿彎曲後,把整個身體「潛」下去,接著如同乙隻兇猛的豹子,強健的雙腿努力一蹬,朝我的斜上方飛騰起來。我閉上雙眼,進強享受飛的幸福,可轉瞬賤,便穩穩當當地降落在兩公尺開外,裁判高聲宣布——「優!
」柔和的清風輕扶我的面龐,溫暖的陽光摩挲我的頭髮;喜悅,成功的喜悅要把一切淹沒。。。從前的勞累,從前的汗水,都是值得的!功夫不負有心人!
接下來,我的兩項皆優,拿到成績單後,我放聲高喊——ye!
五月的陽光溫暖而燦爛——一如,我的快樂,我的激動,我的成功。。。。。
樂觀似葉,人生如花
——讀《魯賓孫漂流記有感》
花一樣的生命,理應自誕生之日起就一般般的綻放美麗與傾向,使這個世界充滿快樂。花的餃子少不了葉的襯托,這樂觀關伴隨著人生是一樣的。旅行家魯賓孫銀川遇上大風而漂流到海島,憑著非凡的自信與樂觀,他乙個人在孤島上克服了大自然惡劣的條件,過上了自由自在.
隨心所欲的生活。
人難免會經歷挫折,在接受打擊後一定要有信心.勇氣.要樂觀積極的面對磨難。也正是這樣的生活態度才使得魯賓遜在原無任何基本生活條件的小島上生活了近三十年之久。
的確,人生如花。人的一生就是花的一生。我們在世界上得以生存這本身就是一件幸福的事情,我們還有什麼理由埋怨呢?所以,我們就更要快樂,就更要樂觀,盡情吐露芬芳。
幼時患病,兩耳失聰,雙目失明。七歲時,安妮•沙利文擔任她的家庭教師,從此成了她的良師益友,相處達50年。在沙利文幫助之下,進入大學學習,以優異成績畢業。
在大學期間,寫了《我生命的故事》,講述她如何戰勝病殘,給成千上萬的殘疾人和正常人帶來鼓舞。這本書被譯成50種文字,在世界各國流傳。以後又寫了許多文字和幾部自傳性**,表明黑暗與寂靜並不存在。
後來凱勒成了卓越的社會改革家,到美國各地,到歐洲、亞洲發表演說,為盲人、聾啞人籌集資金。二戰期間,又訪問多所醫院,慰問失明士兵,她的精神受人們崇敬。2023年被授予美國公民最高榮譽–**自由勳章,次年又被推選為世界十名傑出婦女之一。
因為樂觀堅強,魯賓孫在孤島上得以生存,因為樂觀堅強,海倫凱勒在無聲無光的世界裡創造了生命的奇蹟。
樂觀似葉,人生如花。唯有樂觀才能使人生無憾!
在仲夏裡,六年的夥伴搭著肩膀放聲歌唱,笑聲在天空中像浮雲一樣隨意流淌,腦海裡充斥著小學時光中怎麼也抹不掉的回憶。
四年級的時候,我加入了做校車的隊伍,那時總盼著能早些放學,早些在候車區排隊,這樣就能做張作文,不必在擁擠的車廂裡被同學推來擠去。
那天很晚才放學,我跑到候車區的時候校車老師已經準備帶著長長的隊伍上車了。我加快步伐,緊跟在隊伍後面。這時,一身明黃猛地闖進我的視線——是個和我差不多大的女孩,她眨著乙個馬尾辮,穿一身寬鬆的運動裝,看上去清爽而恬靜。
他站在車門邊,幫助低年級的同學上校車,那些小弟弟妹妹剛上了車就開始爭座位,整個車廂顯得雜亂不堪,而她卻不緊不慢地扶著同學輕輕地微笑著沒有辦蒂娜慌亂。我感到很疑惑:難道他都絲毫不在意自己能否做到車位麼?
我上了校車,車廂仍舊呢麼擁擠。狹小的空間裡瀰漫著捍衛,撥出的熱氣,讓人感覺很難受。書包相互摩擦著,再通過道裡緩慢移動。
而那個女孩卻站在一旁,看著擁擠的同學,沒有一點要坐下的意思。
突然,他面前的乙個女生像是要朝他朋友那裡走去,空出乙個座位來。然而,女孩卻並沒有坐上去,而是拉拉身旁乙個正在爭座位的乙個小弟弟的衣角,示意他坐在這裡。我更加疑惑了,不爭位子也罷,怎麼乙個好端端的機會都拱手讓給別人了呢?
第二天上午,太陽被厚厚的烏雲遮蔽著,天陰沉沉的讓人悶得慌。上了車,車上又坐滿了人,那個女孩兒仍舊那麼站著,我實在忍不住問她:「你幹嘛站著,為什麼不坐下呀?
」女孩笑笑說:「我比他們大,是該讓座呀!總不會讓這些小孩子站著吧,萬一摔倒了怎麼辦?
」「可是還有比你大的啊,他們不也都沒讓座嗎?」「他們不讓我讓唄!對了,你叫什麼?
叫我小曲吧!」「叫我小x吧。」」那我們以後就是朋友咯!
」「恩。」
不知為什麼,從那天起我也開始讓座,雖然常常站得腳痠,但是累,並快樂著。我也小區也漸漸成了無話不談的知心朋友,這成了我小學時光裡最難忘的回憶。
我想,校車上那抹燦爛陽光般的微笑是在我的記憶裡永遠也抹不掉的吧。
(這是我寫的,呵呵!見笑了哦)
7樓:匿名使用者
一片好不好、、、、、初一的感覺
似水流年,今天的我們已不再是在草地裡玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀「床前明月光」的小學生;今天的我們已經告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了初一生活。
開學前查資料,對新的環境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了,第乙個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網路中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心願繫在氣球上,放飛到藍天。大家的願望各色各樣,有的希望做個**家,把中國的傳統**推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落裡的弱小聲音……理想要通過行動才能實現,初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。
上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面,所以絲毫不能放鬆,要時時都處在學習狀態。
我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上初一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態面對初一生活。
8樓:匿名使用者
《知榮恥,樹新風》讀後感
讀完《知榮恥,樹新風》這本書,「逃票風波」震憾了的心。有乙個小夥子在法國留學,因生活窘困,經常坐車逃票,幾年中只有一次被查到。當他從名牌大學以優秀成績畢業找工作時卻屢遭婉拒。
對方很賞識他的才華,但發現他有一次逃票的記載,因此認為他不遵守規則,故而不錄用他。此時,他才如夢方醒,懊悔難當。
由此可見,乙個人的誠信有多麼重要,看似小小的行為偏差,卻使他付出了沉重的代價,真是「聰明反被聰明誤」!不過對方仍然真心誠意地送他一句義大利詩人但丁的名言:「道德常常能彌補智慧型的缺陷,然而,智慧型卻永遠填補不了道德的空白。
」古人云:「人無信不立。」
人生是複雜的,道理卻是簡單的。一句話,能夠受用一輩子。雖然們還只是乙個小學生,也同樣要講求誠信,否則,將來就很難在社會上立足。
一天放學時乙個同學向我借一元錢。我知道他常借錢不還,所以很不樂意借給他。但怕他沒錢回不了家,我還是借給他了。
過了幾天,他絲毫沒有還錢的意思,我就主動提醒他還錢。他一邊說「好的好的」,一邊讓我把手伸出來。他猛地在手上打了一巴掌轉身跑了。
唉,他得到了一元錢,丟掉的卻是最珍貴的東西----誠信。
有一次,我和老爸去奶奶家。車上人多,我們從前門擠上了車。售票員一直沒有過來,老爸也一直沒有買票。
我心想,老爸可是個很守信的人,難道今天也要坐「霸王車」?車要到站了,老爸才拉著我慢慢擠到中門。他伸手買了兩張票領著我下車了。
哦,長噓了一口氣。
就個人來說,誠信是一生中最珍貴的東西之一,如同生命。就乙個企業來說,誠信是財富的源泉。世界上許多大型企業之所以成為大型知名企業,不難看出他們都有乙個共同特點,那就是非常地講求誠信。
風靡一時的「鍋王胡師傅」為什麼「炒」 糊了自己,就是因為他背棄了這兩個最重要的字。
以誠實守信為榮,以見利忘義為恥。只有全體民眾都講求誠信,民族才能立足於世界之林,國家才能和諧富強!
《守信》讀後感
我今天讀了一篇文章《守信》裡面講的是宋慶齡小時侯的一段故事。看後,我覺得宋慶齡是乙個守信用的人,無論她爸爸,媽媽如何勸她去伯伯家玩,她都不去,堅持要做乙個守信用的人,等小珍來。而小珍呢?
卻因為一點小事,就不去宋慶齡家了,不是乙個守信用的人。 看完後,我受到很大的啟發和教育,使我不禁聯想到就在前幾天經視直播中看到的一件事情。某公司買了輛價值60多萬元的寶馬車,買時,汽車銷售商承諾如有重大問題包退換。
可等過幾天,這個公司真的發現汽車的主要配件都是被更換過的,不能正常使用,覺得上了當。就立刻找到汽車銷售商要求換車。可汽車銷售商這時不同意換車,只答應修或換零件。
大家說這種行為不正是向小珍犯的錯誤那樣不守信用嗎? 生活中這種不守信用的事情還真是比比皆是。不過,我還是希望大家行動起來。
學習宋慶齡做乙個守信用的人。不要學習小珍,不守信用。還社會乙個好風氣
我只寫了兩篇哦,手都酸了!希望對你有幫助
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