1樓：瀟灑人
有區別啊，學前教育是對「出生到入學前的兒童」所進行的教育。它的教育物件包括胎兒、嬰兒（0-3歲）、幼兒（3-6、7歲），幼兒教育針對的是幼兒（3-6、7歲）這個年齡段，學前教育應該比幼兒教育範疇大，希望能幫到你
2樓：中公教育
幼師和學期教育一直都是難以區分的，相似但又有不同，人們總覺得學前教育就是幼師，但其實從以下四點分析，其實不盡相同。
一些專業課比如美工，鋼琴，舞蹈，聲樂等都是相同的，但在其他的教育教學知識方面可能就會有些差異。
幼師更注重幼兒的生理和心理發展，而學前教育則更注重幼兒知識性的教育問題。幼兒教育是通俗的說法，泛指3-6歲階段。學前教育是相對基礎教育、高等教育等而設定的教育系列，特別是國家中長期發展綱要中將學前教育單列一章進入新的學前教育發展階段。
學前教育要求城市達到學前教育3年，農村欠發達地區要求學前一年，即所謂的學前班，發達地區如上海則是逐步要求學前6年，涵蓋0-3歲，這又包含所謂的0-3歲嬰幼兒早期教育。
學前教育一般是本科需要學習四年以上，而幼師則大多數是專科生，學習時間一般不會超過三年。學前教育專業主要是針對0--6歲學前兒童的一種教育。它包含兒童心理、營養保健、兒童教育等方面的知識。
隨著社會的進步，家長們越來越重視孩子教育，特別是早期教育的投資。這就直接導致了學前教育事業的蓬勃發展和這個專業良好的就業情況和薪酬待遇。
1.教育的性質、目的不同。
學前班的教育性質是非義務教育，因此，沒有考試、考查等。它僅要達到為幼兒入小學做適當準備的目的，確切地說是為幼兒做好心理、能力方面的準備。而小學教育不同，小學教育屬義務教育階段，這時學生上學是向國家盡義務，學校對學生學習成績的考查、檢查以及由此引起的公升級或留級，是國家對學生學習質量肯定或否定的體現，義務教育帶有一定的強制性，在許多國家，義務教育階段如果孩子不上學，其家長要被罰款或判監禁等。
義務教育（中小學）的目的是培養合格的國家建設者。由於以上教育性質、目的的不同，因此，它們的教學內容及教學方法也不同。
2.教育內容不同。
學前班所學的內容是與幼兒生活緊密相關的淺顯知識，借助這些淺顯知識達到對發展幼兒與以後的正規學習有關的心理能力的目的，如「奇妙的影子」、「各種各樣的車」發展幼兒的觀察、比較、概括等能力，繞口令鍛鍊幼兒準確發音能力，看圖說話鍛鍊幼兒觀察、想象、語言表達、邏輯思維的能力等。
小學的教育內容是成體系的學科知識，確切地說是以符號為媒介的學科知識，它的抽象水平相對較高，與學生的生活有一段距離，這種學習內容只有當學習者的思維具有一定的抽象、概括能力時才能理解和接受。
3.教育方法不同。
學前班教師應多採用歸納法，即讓幼兒看到許多有關的現象，讓幼兒開動腦筋，自己去歸納、發現其中的規律．這中間教師啟發提問、幼兒回答、幼兒歸納、教師小結等是重要的教學環節．如教師提問：「3比2多幾？」「2比3少幾？
」「2比l多幾？」「1比2少幾？」「4比3多幾？
」「3比4少幾？」讓幼兒在反覆觀察、操作過程中發現自然數列中每乙個數都比它前邊的數多1，比後邊的數少1這個規律，而不要由教師灌輸給幼兒這個結論。
小學教師則多採用演繹法，即教師教學生一些規律性的知識，然後用例題來證明此規律是正確的，這一過程與幼兒階段的學習過程正好相反。
4. 生活與學習環境的不同
幼兒園與小學是兩個不同的生活與學習環境。孩子在幼兒園得到老師和保育員的精心照料，而到了小學，許多方面都要求孩子自我管理了。如課間10分鐘，需要孩子自己安排活動，包括喝水、上廁所等；在幼兒園孩子們是以遊戲為主要活動形式，是寓學於玩的，而到了小學則是以課堂學習為主要活動形式了；在幼兒園一般都能保證充足的午睡時間，而到了小學可能就沒有午睡時間或只有短暫的午休。
還有，孩子每天早晨入園時間往往不是限制得很死，但到了小學則必須在規定時間到校。
學前教育與學前教育師範類有什麼區別
3樓：深圳市關鍵詞教育培訓中心
學前教育專業在師範類院校和綜合性院校都有設有，沒有什麼區別。
學前教育學就是研究教育規律的科學，是教育科學的乙個分支。對兒童的教育從出生就開始，0~3歲的教育稱為嬰兒教育，3~~6歲得兒童教育稱為幼兒教育。主要研究托兒所幼兒園教育，對家庭教育社會教育也有一定的教育指導作用，托兒所幼兒園家庭社會教育在教育目的任務原則等方面基本一致。
任務在於總結學前教育的經驗，研究學前教育理論，並借鑑外國學前教育的理論與實踐，幫助托兒所幼兒園和家庭科學的對兒童進行教育，為培養新生一代基礎教育做科學的指導。
培養目標
本專業培養具備學前教育專業知識，能在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。
培養要求
本專業學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育技能的基本訓練，具有在托幼機構進行保育、教育和研究的基本能力。
4樓：蘄中
沒什麼區別，反正畢業後要當老師，都得考教師資格證
學前教育和幼師區別
5樓：茅振華殳裳
學前教育可以說是學前班教育，老師需要講到一些必要的生活常識和簡單的知識。而幼師的側重點則是培養孩子的情操，簡單的說就是陪孩子玩耍，教孩子在玩耍中得到快樂。幼師的物件比學前教育的物件還要小，一般情況下幼師教育的孩子在1到5歲之間，學前教育則是3到6歲之間
初等教育和學前教育的區別
6樓：樂題庫知道問答
學前教抄育就是指0～6歲兒童實施的襲教育，其中，按bai照年齡有可以分為嬰兒du
教育zhi和幼兒教育兩種，學前教育是dao與初等教育相銜接，為幼兒上小學及終身學習打基礎。
幼兒教育主要指的是對3～6歲年齡階段的幼兒所實施的教育，幼兒教育是學前教育或說早期教育的後半階段，前面與o～3歲的嬰兒教育銜接，後面與初等教育銜接，是乙個人教育與發展的重要而特殊的階段。
簡單講幼兒教育是學前教育的一部分，學前教育的範圍更加廣泛。
什麼是學前教育 學前教育對孩子有多重要
2016幼兒園能享受學前教育嗎
7樓：北京志林巨集博教育科技****
首先，幼兒園就是學前教育的基本場所。還包括親子機構、早教園等。
幼兒園也是從事學前教育活動的機構，是幼兒教育的主力軍。
早期教育跟學前教育專業有什麼區別
8樓：長沙新東方烹飪學院
早期教育是指幾個月至3歲以下的孩子的教育，學前教育是2歲以上3歲以下的幼兒上幼兒園前的教育。
9樓：鹿邑浮生如夢
早期教育的物件是兩三歲的幼兒。
學前教育的物件年齡大一點。
10樓：端微蘭中春
學前教育，是針對幼兒園和小學的銜接年齡段。早期教育是針對嬰兒和幼兒園之間的年齡段孩子
學前教育與幼兒教育有區別嗎，學前教育和幼兒教育有什麼區別嗎？
幼師和學期教育一直都是難以區分的，相似但又有不同，人們總覺得學前教育就是幼師，但其實從以下四點分析，其實不盡相同。一些專業課比如美工，鋼琴，舞蹈，聲樂等都是相同的，但在其他的教育教學知識方面可能就會有些差異。幼師更注重幼兒的生理和心理髮展，而學前教育則更注重幼兒知識性的教育問題。幼兒教育是通俗的說法...
學前教育編制能轉小學教育編制嗎學前教育專業畢業可不可以做小學教師？
不可以。因為兩者教育的學生群體不同。學前教育是由家長及幼師利用各種方法 實物，有系統 有計畫而且科學地對孩童的大腦進行各種刺激，使大腦各部位的功能逐漸完善而進行的教育。小學教育專業堅持以培養德 智 體 美全面發展，有較高思想素養 寬厚基礎知識 一定的教育科研能力和管理水平 良好綜合素質，能適應小學教...
哪些學校有學前教育專業學前教育專業有哪些課程
我是學前教育專業的，有以下學校招收該專業！北京師範大學 天津師範大學 河北大學 河北師範大學 山西大學 山西師範大學 太原師範學院 內蒙古師範大學 內蒙古民族大學 遼寧師範大學 瀋陽師範大學 東北師範大學 哈爾濱師範大學 華東師範大學 南京師範大學 徐州師範大學 南通師範學院 南京曉莊學院浙江師範大...