1樓：來自獅山神明爽俊 的梅花
第一次4個實驗是物體在振動即啤酒瓶
第二次是空氣柱振動
第一次物體振動時，裝越多水振動音調越低，以為其頻率越慢，第二次空氣柱振動，空氣柱越長，即酒瓶空出部分越多頻率越慢，音調越低
2樓：匿名使用者
1.敲:音調越來越低,敲瓶,發音的主體是瓶子,瓶子中的水越多,瓶子的音調越低
2.吹:音調越來越高,吹,發音的主體是瓶子中的空氣,故水越多的時候,空氣越少音調也就越高
3樓的不對,不是響度,是音調的不同
3樓：守護紫星淚
1.注水越多，物體越重，震動的靈活性越差
音調越來越低，響度越來越小，
2音調越來越高，響度越來越大，因為空氣越來越少，這是駐波知識，高中會講到
駐波的疊加大學會有！
4樓：
1音調越來越低
2音調越來越高
5樓：石水
請問聲音有什麼變化？
音調、音色的變化。至於響度，那和你用力的大小有關。
1；空瓶子音調最高
2；空氣少的那個音調高。
判斷音調高，關鍵要空氣容易震動
看看
6樓：
發出聲音的原因是水面上方的氣柱震動引起的，氣柱越短，音調越高。
7樓：匿名使用者
聲波的頻率 遞減 聲音1到4逐漸沉悶
8樓：匿名使用者
1.聲音逐漸變低。
2.聲音逐漸變高。
9樓：匿名使用者
那你自己要去做咯。實驗題你問誰啊？就是要你去做實驗。
高中一物理，謝，高一物理謝謝
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高一物理題，高一物理題
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