1樓：匿名使用者
一、填空題．
1.用不等式表示：① a大於0_____________; ② 是負數____________;
③ 5與x的和比x的3倍小______________________.
2.不等式 的解集是__________________.
3.用不等號填空：若 .
4.當x_________時，代數代 的值是正數.
5． 的最小值是a, 的最大值是b,則
6．a是四位數，b是三位數，c是能被9整除的五位數，那麼a+b-c的最大值是____．
7．若不等式a（x-1）>x+1-2a的解集是x<-1，則a_______．
二、選擇題．
1．當a<0時，關於x的不等式│a│x1 c．x<-1 d．x>-1
2．乙個數小於它的相反數，但大於它的倒數，這個數的取值範圍是（ ）．
a．-11
3．不等式m（x+2）≤x+4的解集是（ ）．
a．x≤ b．x≥ c．無解 d．以上都不對
4．a為實數，且a≠0，則下列不等式一定成立的是（ ）．
a．a2+1>1 b．1-a2>1 c．1+ >1 d．1- >0
5．如果不等式3x-m≤0的正整數解是1，2，3，那麼m的取值範圍是（ ）．
a．9≤m<12 b．9，<，>；4. ；5.-4；
6．解析：最大的四位數為9999，最大的三位數是999，最小的能被9整除的五位數是10008．答案：990
7．a<1
二、1．c 2．a 3．d 4．a
5．a 解析：要使不等式的正整數解是1，2，3，那麼3≤ <4，則9≤m<12．
三、1、（1） （2） （3） （4）
2. 3．
4.最遠可走26.25千公尺
5．解析：（1）不等式為（a-b）x<-c，
當a-b>0時，解為x< ；
當a-b<0時，解為x> ；
當a-b=0時，
6．解析：（1）設派往a地區乙型聯合收割機x臺，則派往a地區甲型聯合收割機30-x臺，派往b地區乙型聯合收割機30-x臺，派往b地區甲型聯合收割機[20-（30-x）]=x-10臺．
y=1800（30-x）+1600x+1600（x-10）+1200（30-x）=200x+74000（10≤x≤30），且x是整數）．
（2）根據題意得200x+74000≥79600，
∴x≥28．而10≤x≤30，
∴有三種方案：x=28或x=29或x=30．
具體為：
a地 b地
甲 2 18
乙 28 2
a地 b地
甲 1 19
乙 29 1
a地 b地
甲 0 20
乙 30 0
（3）由y=200x+74000知，y隨x的增大而增大，
所以x取最大值時，租金最高．
∵10≤x≤30，∴x=30時，租金最高．
故應調往a地30臺乙型收割機，20臺甲型收割機全部派往b地區，可使公司獲得的租金最高．
2樓：匿名使用者
告訴你媽媽，一天做八十題沒啥意義，因為題目理論上有無數題，根本做不完，考試中多半遇不到，就是遇到了也多半要重新思考（題目做多了，不可能記住所有題）。最重要的是會舉一反三，是那種解題思考方式，其實一天能做一道題就可以了，不過要把題吃透，何況一天八十題正常人會讓人感到極度厭煩，反而會讓效率下降甚至有反效果（讓你對數學也厭煩，如果發展成這樣，那你的數學可以說完了），不厭煩的人應該是偏執狂或者瘋子，且如果都照這樣學，到高中後就是一天30小時都不夠用，而且遇到綜合的題目與靈活的題目更做不出來，因為做多了思想會僵化,數學是靈活的東西。（不給我分沒有關係，不過這是忠告與經驗，希望你和你媽說）
3樓：
1．下列不等式中，是一元一次不等式的有[ ]a．3x(x+5)＞3x2+7；
b．x2≥0；
c．xy-2＜3；
d．x+y＞5．
2．不等式6x+8＞3x+8的解是[ ]
3．3x-7≥4x-4的解是[ ]
a．x≥3；
b．x≤3；
c．x≥-3；
d．x≤-3．
4．若|m-5|=5-m，則m的取值範圍是[ ]a．m＞5；
b．m≥5；
c．m＜5；
d．m≤5．
[ ]a．x＞15；
b．x≥15；
c．x＜15；
d．x≤15．
6．若關於x的方程3x+3k=2的解是正數，則k的值為[ ]c．k為任何實數；
d．以上答案都不對．
7．下列說法正確的是[ ]
a．x=2是不等式3x＞5的乙個解；
b．x=2是不等式3x＞5的解；
c．x=2是不等式3x＞5的唯一解；
d．x=2不是不等式3x＞5的解．
[ ]a．y＞0；
b．y＜0；
c．y=0；
d．以上都不對．
9．下列說法錯誤的是[ ]
d．x＜3的正數解有有限個．
[ ]a．x≤4；
b．x≥4；
[ ]a．x＜-2；
b．x＞-2；
d．x＜2；
d．x＞2，
[ ]a．大於2的整數；
b．不小於2的整數；
d．2；
d．x≥3．
[ ]a．無數個；
b．0和1；
c．1；
d．以上都不對．
[ ]a．x＞1；
b．x≤1；
c．x≥1；
d．x＜1．
[ ]a．2x-3x-3＜6，-x＜9，x＞-9；
b．2x-3x+3＜6，-x＜3，x＞-3；
c．2x-3x+1＜6，-x＜5，x＜-5；
d．2x-3x+3＜1，-x＜-2，x＜2．(二)解一元一次不等式
16．2x-19＜7x+31．
26．3x-2(9-x)＞3(7+2x)-(11-6x)．27．2(3x-1)-3(4x+5)≤x-4(x-7)．28．2(x-1)-x＞3(x-1)-3x-5．29．3[y-2(y-7)]≤4y．
31．15-(7+5x)≤2x+(5-3x)．
4樓：匿名使用者
mx+n=p
解得x=(p-n)/m
再隨便找50組m,n,p的值就可以啦。
5樓：侯宇詩
你媽媽在培養計算器嗎？？？
而且你媽媽很不負責啊！！！
她是你後媽吧！！
6樓：
你自己列行不行？列一些簡單的也方便計算
7樓：匿名使用者
做點實際的好了
你媽不懂勞役結合
你自己要知道的啊
媽媽的話不都是對的
8樓：楣秋梵玉
是不等式還是不等式組？
9樓：
光這個做多了沒意思，做做應用題
10樓：夢囈羽絨被
我到是想寫但不會畫大括號
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