1樓：匿名使用者
關於主觀題型：
閱讀理解題是比較主觀的題型。這個臨陣磨槍是沒什麼用的。在於平時的積累。
多做此類題型，很有用。有次我們考的乙個閱讀理解題，就是我以前做過的..(儘管考試一般不會有這樣的情況，但是多做這型別的題目，是沒什麼壞處的。
)關於作文：
1.多看精彩的文章，(我推薦你看能讓你的心震撼的，甚至流淚的文章，然後不能光是看了就忘了，你還要仔細琢磨，這篇文章哪個細節感動了我，為什麼會感動我。由此便可以汲取人家的技巧，注：
不是抄襲)
2.另外最重要的一點就是多觀察生活，多感悟身邊的人和事。這是寫好作文最重要的。
我不同意樓上的觀點，(最好不要把對老師的印象推加到該老師所教的課程上)想學好語文和語文老師沒關係。語文可以磨掉人的戾氣，你可以仔細觀察，語文學好了，人品素質修養都比較高，因為語文可以豐富乙個人的內涵。所以語文不可不學好。
(分數不能看的太重了，多年以後你才發現自己當年學語文其實就是學做人。分數高與低並不能代表什麼。)
2樓：匿名使用者
有時間多看作文書，寫一些閱讀理解題
3樓：一直狠動聽
多看多記
我一看就記的到勒
你要多記 多看
如何提高語文水平
4樓：海風教育
(家教輔導作文中)
如何提高成分水平
1如何提高作文寫作水平
1.加強長期的作文練習
練習可以從每天的日記開始,也可以寫出一樣的感覺,總之,只要你能加強你的練習寫作水平.
2.加強課外閱讀
除了在課堂上學習課文的要點外,還有必要加強課外閱讀,實際上是為了豐富自己的視野,拓展思維方式,所以在面對各種題材構成時,你只需要考慮一下,大腦就會出現大概的輪廓.
3.學習創新思維
在考試過程中,你必須學會??使用和學習使用你學到的知識.例如,您可以充分發揮自己的才能,並在開頭寫一些隱喻句子,並且可以顯著改善文件的數量.
4.閱讀筆記
5.在考試後了解摘要
每次測試後,在分數出來後,你應該仔細分析你的寫作質量和存在的問題,然後你可以問語言老師你為什麼會得到這樣的分數.獲得經驗後,好的可以繼續發揚光大,壞的將會得到糾正.
寫好高中語文作文的技巧
1.寫作結果,看寫作,得分元素是第乙個
在任何形式的**考試中,當得分老師得分時,乍一看,他正在看寫作.因此,寫作必須用文字書寫.請記住,考試中寫的是內容,而不是書法.
2.五六段考試文章,乾淨整潔
在測試組成中,應注意及時分割.這三段或四段似乎較少,而八十九段則微不足道.除非有特殊情況,否則該段落優於五或六段.
此外,輥表面必須整潔,不要弄亂.我的觀點是,每篇考試文章最好不超過5行,最多5行半.不要避免一段八或九行,寫成"大肚子組成".
一旦標記教師的視覺疲勞影響他的心理,分數就會受到影響.如有必要,您應該注意分段落.
(家教一對一輔導中)
3.開頭和結尾應簡明扼要,最好是兩行半
除了避免大肚部成分外,還不允許使用"大頭作文".建議考生在完成作文的時候最多,開頭的文章不能超過三行半.想一想,一開始就占用太多的空間,老師的視覺會立即疲勞,這也會影響審卷老師的情緒.
總結:上面的作文高中考試的技巧,其實在寫作的時候列出來大概特別關鍵.一層是一段.這樣作文的整體就會明了很多.
5樓：燕北風情
提高語文水平的方法如下：
1、語文是一門需要慢慢積累、厚積薄發的學課。在平時學習時語文不需要占用太多的時間，需要每天的加強與積累。
2、紮實的基礎，比如說默寫、字詞、病句、成語、等基礎知識一定不能丟分、出錯。這就要求平時多總結、多積累。
3、文言文一定要多讀，搞明白其語意，句式、通假字等。
4、閱讀理解沒什麼好說的，就是多練、逐漸地掌握其模式、規律，形成對文章的整體理解能力和感悟。書讀百遍、其意自見。
5、作文：需要對各型別的作文加以強化，比如寫人的、寫事的、說明性的、半命題的、無認什麼型別的作文都要扣住主題，圍繞中心思想寫作，然後把平時積累的作文素材合理的應用到作文中。
提高語文須知：
1、持之以恆的積累。
2、堅持不懈的努力。
3、平時多用功，不能臨時抱佛腳。
4、多讀、多練、多背、多寫。
6樓：匿名使用者
一，首先要知道語文學習需要積累，沒有積累就沒有語文水平的提高，厚積而薄發就是這個道理。分成以下幾大塊：
1，重點字詞，易錯字詞積累。2，名言警句、優美片段、古詩詞積累。3，名人故事、啟發心靈的益智故事積累。
4，閱讀知識點和解題方法積累。5，平時看書讀報時所產生的思想火花積累。6，病句修改積累。
7，文言實詞積累。8，平時對大自然、社會、人生的感悟積累。9，名著閱讀積累。
我的這種做法，符合溫故知新的道理，可以防止小猴掰玉公尺的結果發生，可以有效的提高學習效率。
二，如何識記字詞。
字詞是語文學習的基礎，怎樣才能更好的識記字詞呢？大家不妨按以下程式進行：
1，識記詞的注音、字形、意義及生成義。
舉個例子，「莽」字，注音是莽(mǎng)， 本意是乙隻犬鑽到了草中間，上面是草，下面也是草，形容草木茂盛。後來，生成廣大，遼闊之意。還有粗魯，冒失之意如：～漢。
2，再看它在文中是如何運用的。
3，用字詞造句。
一定要在了解了詞的本義和引申義之後，進行造句，恰當的把這個字詞用上。
4，聯詞成篇。
一課的詞學完了，或一單元的詞學完了，把它們統統用一篇文章聯結起來，而且要想象合理，語句通順。
如果按這個程式走一遍，通過感受、領悟、積累和運用，這個字詞，你一定能夠掌握住。但別忘了及時複習。
怎樣快速提高語文水平
7樓：匿名使用者
一，首先要知道語文學習需要積累，沒有積累就沒有語文水平的提高，厚積而薄發就是這個道理。分成以下幾大塊：
1，重點字詞，易錯字詞積累。2，名言警句、優美片段、古詩詞積累。3，名人故事、啟發心靈的益智故事積累。
4，閱讀知識點和解題方法積累。5，平時看書讀報時所產生的思想火花積累。6，病句修改積累。
7，文言實詞積累。8，平時對大自然、社會、人生的感悟積累。9，名著閱讀積累。
我的這種做法，符合溫故知新的道理，可以防止小猴掰玉公尺的結果發生，可以有效的提高學習效率。
二，如何識記字詞。
字詞是語文學習的基礎，怎樣才能更好的識記字詞呢？大家不妨按以下程式進行：
1，識記詞的注音、字形、意義及生成義。
舉個例子，「莽」字，注音是莽(mǎng)， 本意是乙隻犬鑽到了草中間，上面是草，下面也是草，形容草木茂盛。後來，生成廣大，遼闊之意。還有粗魯，冒失之意如：～漢。
2，再看它在文中是如何運用的。
3，用字詞造句。
一定要在了解了詞的本義和引申義之後，進行造句，恰當的把這個字詞用上。
4，聯詞成篇。
一課的詞學完了，或一單元的詞學完了，把它們統統用一篇文章聯結起來，而且要想象合理，語句通順。
如果按這個程式走一遍，通過感受、領悟、積累和運用，這個字詞，你一定能夠掌握住。但別忘了及時複習。
如何提高語文水平？
8樓：匿名使用者
語文是一生一世的工具,不是只是用來應付考試的科目,建議樓主最好要有長遠眼光,不要學習現在用來應付語文考試的所謂套路和方法,要知道,除非你現在是在考語文,否則你學了也等於白學,再者,即使你現在因為考試而學了,又怎樣?考完以後,也一樣沒用.
我不想用幾百甚至上千字來冗長地說明乙個比較淺顯的道理.
只想概括鮮明地提出關鍵:
語文,包括口頭表達力、寫作能力、閱讀理解能力。
1。要廣泛地閱讀和多加思考，如果認為有必要，最好養成做筆記的習慣，積累了素材，自然在與人談論或寫文章就有素材上手，使語言閃亮；
2。要多寫，每天堅持寫一點日記，哪怕是幾行字也好，這樣，不但能鍛鍊了書面表達能力，而且也逼迫你自己獨立思考，領悟生活；
3。每天適當地練練口才，最好對著鏡子練習，借鑑優秀演講家辯論家的思維、方法。
4。要以生活為師，以自然為師，自然能從平凡的事物裡悟出大道理。
我的建議就這麼多,望對你有所幫助.
9樓：無知所以要問
我想,我的語文還行吧,所以可以羅嗦幾句.對於語文,女孩子有天生的敏銳,所以女孩子若學語文,相對簡單些.但是語文最重要的是語言文字方面的功底,這個需要大量的閱讀量,所以首先可以讀讀一些名著,如果你無法消化,我個人認為,可以嘗試著去讀讀唐詩,宋詞,元曲,培養興趣.
再者,可以嘗試著寫一些文字,當然這是建立在閱讀後的基礎.我推薦你去看看<<80後飛霞》,至少我認為是本不錯的書刊,寫文字時,我希望你能寫出發自內心的感受,儘管一開始的筆調很幼稚,但多次嘗試,筆調會變得老練而成熟.注意,寫文章要注重虛實相托,文字富有真實感,華美而不失樸實,平淡而不失內涵.
當然積累是重要,你可以在閱讀時進行語句的摘錄.我想這樣應該沒什麼問題了.
對於你的問題,我想,英語是一門語感強的學科,翻譯文字注重條理美,語言美,準確到位而並無太多的錯點.至於你的口頭表達能力,我個人認為還是應該多讀書,多和人交流,從交流中得到精華,提高自己的語言,有時翻譯你也可以加入自己的想法,使得文字更加優美.理解問題的本質,是靠生活的感悟,多去感悟生活,發現身邊的美麗,提高自己的悟性,那麼問題的本質自然可以被發現,所以一切的文字駕馭,抓好問題的本質,應該源於生活中.
對於你,我認為可以去讀些優美的文字,比如我認為**,滄月的**,注重的是文字的華美,你可以去閱讀,從而吸取精華,郭敬明的**注重的是文字的頹廢美,你可以去閱讀,但不可以效仿,太頹廢的文字會讓你變得消沉.總而言之,語言的追求是注重自身的修養,那需要一顆善於感知的心,靜下心態,好好地讀讀書,也許會有幫助.
10樓：
多閱讀書，多看作文書，多看文言文、寓言故事，經常和別人用成語來說話。
11樓：匿名使用者
積累很重要！平時多花點時間看書，一些文學著作，還有報紙雜誌，品味其中用詞，多思考。
12樓：毛耕順施丙
語文一定要自己積累的，別人說再多也是空話，無非是什麼做題之類的。
我認為，語文既然是我們的最基本的東西，而且漢語文化這麼博大精深，只要自己會留心，一下子就可以掌握很多東西。
高中學語文是比較枯燥一點的，沒有小學和初中的寬鬆的環境。所以要提高成績和培養語文素養之間聯絡會比其他學科小得多，所以才會出現某些同學越是認真學語文，成績卻不見提高反而下降的情況。
我給你乙個好的建議，就是試著每天寫一點東西，日記也好，練筆也好，不知道些什麼就寫流水賬，把一天之中所有的東西全寫上去，連時間也要標明，慢慢的，會有那麼一兩天忽然很有感覺就寫得出非常好的語句，這些語句要時常品讀，仔細琢磨，在作文時可以醞釀起來。
高考時前面的選擇題，這些要靠自己，做題要求精，不要求多，把關鍵的錯點一混點搞清楚，一天就做10個題，慢慢就得心應手了。
科技文閱讀要穩準狠，做到判斷準確，很多時候不是想的太多，就是考慮不周全，一下子就入了圈套。這個老師會給你很多典型的題目，自己揣摩一下，找出規律就很好解決。
古詩閱讀套公式，不說了。
詩詞背誦靠自己，不要偷懶，而且要記住解釋幫助記憶。
大閱讀一定要站在作者的角度看問題，時代背景要搞清楚，作者的生平要弄得很清楚，所以接觸一下現代或近代的作家的讀物也是必要的，關鍵是深入那個時代。閱讀不是目的，拓寬自己的視野，看看以前的人想些什麼才是有用的。
基礎知識自己積累，多做題就可以了。
語文很好學，高考要看書寫，如果不太行，馬上練，趁早最好，反正對自己有益無害。
每天堅持一篇日記~~很好用的提高語文寫作水平的方法！！
如何提高語文，如何提高語文水平？
學習語文其實和英語一樣，語感是比較重要的。在學習的時候可以注意增加閱讀量，可以培養語感,閱讀理解是英語學習的乙個重要難點，可以通過做題來提高自己的應試技巧，另外，大量的陌生單詞也會造成對理解的障礙，我推薦你多積累一些詞彙，這些詞彙可以在平時做題的時候積累。閱讀時，遇到生詞就標記出來，閱讀之後通過字典...
這麼提高作文水平，這麼提高作文水平
如何寫好作文？以下是我的一點體會，供你參考。低年級的孩子，開始多看同步作文，可以進行仿寫。鍛鍊孩子講故事，對寫作很有裨益。高年級的孩子。一定要勤練筆。1 好的文章源於生活，寫你的所見 所聞 寫你的親身體會 寫出你的真情實感，這樣的文章，才會生動感人。2 寫作並非一朝一夕就能成功之事。但面對當今的應試...
如何提高孩子的作文水平，怎樣提高孩子的作文水平
小破孩 1 要讓孩子愛上閱讀，有道是熟讀唐詩三百首不會吟詩也會吟。而且爸媽和孩子一起愛上閱讀，和朋友們和班上的同學們一起閱讀。閱讀可以積累了詞彙，積累了知識。2 讓孩學會觀察。我寶寶現在是二年級，她的寫作是看圖說話，就得非常細心的觀察這副圖，定好主題，再有條理寫下來。經常帶孩子到戶外看看，讓孩子們用...