1樓：匿名使用者
您好 ：一般來說，語言發展遲緩可能表現出以下一種或多種情形：1、語言發展的起步年齡較晚。
一般正常兒童1歲左右開始說話，喊"爸爸、媽媽"，但語言發展遲緩的兒童可能要到二三歲才開始開口說話，有的甚至到了四五歲還一句話都不會說。有些父母可能會認為自己的孩子開口晚。確實，由於語言學習需要較好的注意，而一些活潑、好動的孩子難以在一件事情上注意較長時間，因此"開口"的時間相對要晚。
民間也常有這樣的說法：如果孩子先會走路，那麼說話就晚；而先學會說話的，學會走路則要晚。但如果孩子到了兩三歲還不會說話，父母最好還是帶孩子去專門的機構做一些檢查。
2、語言發展的速度很慢。正常的孩子在學習語言的年齡，一年裡能夠掌握的詞彙很多，特別是在3～5歲這一年齡段，掌握的詞彙量是呈幾何數增加的。但語言發展遲緩的孩子可能在一年裡只能掌握四五個詞，且需要很大的努力。
3、語言發展的程度比正常兒童的水平要低，常出現各種錯誤。
2樓：
不是，你們要跟他多說說，就好了
怎麼判斷孩子說話晚是不是病
3樓：採久久
一般嬰兒出生就會哭，3~4個月開始咿呀作語，7~8個月會發爸爸、媽媽等重複音節，10~12個月會知道大人說的一些熟悉的事物和人，1歲會模仿大人說一些單字，開始學習語言表達，2~3歲開始會用代詞，較自如地用單詞單句進行表達。2~3歲是嬰兒語言發展的關鍵期，不同孩子個體差異較大，但一般不應超過4歲。如果家長發現寶寶說話較晚，可以從以下幾個環節檢查，一是感知方面，檢查嬰兒聽力是否異常，敏感程度如何;二是檢查對語言的理解，看有沒有理解問題;三是檢查嬰兒的表達器官，聲帶等生理結構有沒有問題。
最後還可以從動作等其它方面進行綜合的檢查，如果這些都正常，只是單純語言表達慢，可能孩子智力是正常的。如果發現哪乙個環節有問題，就要找醫生**了。
4樓：匿名使用者
現在大多數父母對孩子的語言發展給予了極大的關注，尤其是那些開口遲、說話少的孩子，更是令父母心焦。但也有一些父母信奉一句老理「貴人語遲」，孩子說話晚是因為孩子不願意開口說話，等長大一點就可以開口說話了。孩子應該什麼時候說話？
怎麼判斷孩子是否是語言發育遲緩？
「四翻六坐八爬周走」，說的是孩子的行動能力，雖然也有個體差異，但波動一般在2個月內，而語言的差異會大很多，甚至持續到上學。
一般來說，孩子在8個月時會無意識地發出『爸爸、媽媽』的語音，在1歲時會發22個字音，但是在1歲以前的主動語言比較少，處於語言理解階段，不太好判斷孩子語言發育是否異常。
在2歲時孩子有5個字左右的表述，詞彙量應該達到約50個，並能開始用2至3個單詞組成短句。
家長要把握好寶寶的語言關鍵期。關鍵期是指寶寶在某一特定時間內自身掌握、學習某種能力的最好時機。錯過關鍵期的培養，可能會出現事倍功半的現象。
語言發育的關鍵期是1.5～4歲。在孩子語言發展的3～4年中，9個月～24個月是寶貝發音、模仿、理解詞語含義的關鍵期，2～4歲是真正掌握語言、學會表達語言的發育關鍵期。
此時學習語言效果最佳，形成的語言習慣最容易長期保持。
5樓：匿名使用者
有的寶寶1歲多點就會說很多詞語，大多數寶寶2歲左右就會說很多話了。但是也有的寶寶說話晚，遲遲不肯開口學說話，這是怎麼回事呢？
一般來說，大腦發育不良可以影響寶寶語言發育，但寶寶說話晚的原因很多，如平時大人與寶寶很少說話，使寶寶很少得到練習說話的機會，因而影響寶寶語言的發育；一些家長對寶寶過於溺愛和遷就，總是根據寶寶的手勢、眼神來滿足其要求，忽視了對寶寶語言的訓練，致使逐漸養成用手勢代替說話的習慣，從而延緩了寶寶語言的發展；另外，寶寶長期營養不良、體弱多病，或聽力不好，也都可能造成語言發展延緩。
如果到了2歲還不會說話，又排除上述因素時，就應該帶寶寶到醫院檢查，找找原因。
6樓：兒科醫生王玲
如何判斷寶寶語言發育遲緩？
1、嬰兒時期的寶寶，不會咕咕地發聲，或是不能自言自語地嘟囔。
2、12個月還不能注視說話的人。
3、1歲左右的寶寶，不能根據指示做出動作。比如當你說「指指你的腳」，他仍沒有反應。
4、18個月的寶寶掌握的詞彙不到50。
5、2歲的寶寶不能使用兩個連續的詞。
6、4歲時還不能理解你說的話。
如果遇到上面的問題，應盡早帶寶寶就醫。
小孩子說話晚一般會是什麼原因
7樓：採久久
一般嬰兒出生就會哭，3~4個月開始咿呀作語，7~8個月會發爸爸、媽媽等重複音節，10~12個月會知道大人說的一些熟悉的事物和人，1歲會模仿大人說一些單字，開始學習語言表達，2~3歲開始會用代詞，較自如地用單詞單句進行表達。2~3歲是嬰兒語言發展的關鍵期，不同孩子個體差異較大，但一般不應超過4歲。如果家長發現寶寶說話較晚，可以從以下幾個環節檢查，一是感知方面，檢查嬰兒聽力是否異常，敏感程度如何;二是檢查對語言的理解，看有沒有理解問題;三是檢查嬰兒的表達器官，聲帶等生理結構有沒有問題。
最後還可以從動作等其它方面進行綜合的檢查，如果這些都正常，只是單純語言表達慢，可能孩子智力是正常的。如果發現哪乙個環節有問題，就要找醫生**了。
8樓：汗耕順閔凰
你好，嬰兒出生的時候大腦是出於未完全發育的階段,出生之後逐漸發育.那麼說話比較晚可能是正常也可能是異常的.一般來說語言中樞的發育是差異比較大的,有的孩子在一歲多就發育得比較完全,有的孩子則可能稍微要偏晚一些.
建議你這樣,可以先觀察,若到三歲之後還不會發音很清楚那麼再去醫院做檢查.
9樓：匿名使用者
通常影響孩子說話有三個方面的原因：生理原因、心理原因和家庭原因。從生理上講，如果孩子的聽力本身有問題或發音器官不正常，會導致無法正常發音。而智慧型上有所欠缺的孩子也可能不會說話。
不過，大多數孩子不肯說話是由家庭環境造成的。有些父母經常把孩子不會說的話掛在嘴邊，久而久之，孩子習慣了聽，就不願開口了；也有極少數家長，強迫孩子說話或把孩子發音不准當笑料，不經意間傷害了孩子的自尊心，於是變得不肯開口。另外，父母少言寡語，或對孩子有求必應，以及監護人變化太快等都可能導致孩子不說話。
正確的做法應該是：
1、父母要有意識地對孩子多說話，多模仿。比如，讓孩子坐在腿上，媽媽指著蘋果發音，讓孩子摸媽媽的嘴唇和鼻子，然後說「蘋果」。孩子說對了，就給些小獎勵。
2、對孩子的要求要延遲滿足，盡量讓他說出來，再把東西給他。
3、把孩子說話與遊戲結合在一起，如「寶寶接球」；每天穿衣服時說「寶寶伸胳膊」、「腳丫出來了嗎」，以便孩子把腳丫、胳膊、腿聯絡起來。
4、創造與小朋友社交的環境。大小差不多的孩子經常在一起玩耍，既快樂，又能在交流中相互學習。
5、可給孩子上早教班，系統地開發、訓練孩子的各種能力。
家長要鼓勵孩子說話，設法讓他在輕鬆愉快的氣氛下自然地說，因材施教，耐心引導，持之以恆。如果孩子2歲了還不說話，就應該去看醫生。
10樓：北京天使兒童醫院
從生理上講，如果孩子的聽力本身有問題或發音器官不正常或智力問題，會導致無法正常發音。
孩子沒有聽力問題，本身也很活潑說明智力也沒有問題，那基本就可以確定是發音器官的問題了。
11樓：北京中天華康
感覺孩子甚至根本不知道自己的發音不準確，還是建議進行檢查，有些病理因素可能是隱藏的，比如中輕度發生在早期的聽力障礙。
12樓：
如果不是生理原因比如聲帶短，就是語言環境不好，多對寶寶說話，多給寶寶鍛鍊的機會，寶寶會早早學會說話的。.
13樓：實翎生爰
不是問題的，說話早與晚是相比較而言的
14樓：羅彩哀海穎
這沒有關係，我兒子2歲半以後才開始說話的，之前連媽媽，爸爸都不會喊
15樓：隨朵六飛雙
小孩說話晚，說話不清楚，有可能是戒奶嘴有點晚了，一般小孩一歲以後就應該盡量少含奶嘴。。
16樓：摩瑛京雪風
不必著急，說話晚的孩子聰明。
17樓：蔡白晁睿思
不是問題，人與人不同，各有所長。
18樓：完露尾皓君
孩子說話晚，可能是由家庭的環境造成的。經常在孩子身邊逼孩子開口說話，孩子牴觸，也可能觸到了孩子的自尊心，有些孩子習慣了聽，就不愛開口。另外，父母少言寡語，圍著孩子身邊的爺爺奶奶對孩子的有求必應，以及監護人變化太快等都可能導致孩子不說話。
特別是有的爺爺奶奶寵愛照顧，對孩子說話不利。也有可能如果孩子的智慧型上有所欠缺、聽力不行或發音的器官有問題，也會導致無法正常發音。
孩子說話晚是什麼病症?
19樓：匿名使用者
0-6歲的孩子在語言發展有3個階段。第一階段是0-18個月，這個階段是孩子大量吸收資訊的階段。第二個階段是18-30個月，孩子少量輸出的階段。
第三個階段是3歲後，這個階段的孩子就更願意表達了。
20樓：朝幫
寶寶說話晚，這不是貴人語遲，而是腦營養缺乏！趕緊給你的孩子補充dha，促進大腦神經發育，連續足量補充3個月，讓你的寶寶說話流暢自如！
說話晚的孩子就一定智力差嗎
小孩說話晚是怎麼回事
21樓：採久久
一般嬰兒出生就會哭，3~4個月開始咿呀作語，7~8個月會發爸爸、媽媽等重複音節，10~12個月會知道大人說的一些熟悉的事物和人，1歲會模仿大人說一些單字，開始學習語言表達，2~3歲開始會用代詞，較自如地用單詞單句進行表達。2~3歲是嬰兒語言發展的關鍵期，不同孩子個體差異較大，但一般不應超過4歲。如果家長發現寶寶說話較晚，可以從以下幾個環節檢查，一是感知方面，檢查嬰兒聽力是否異常，敏感程度如何;二是檢查對語言的理解，看有沒有理解問題;三是檢查嬰兒的表達器官，聲帶等生理結構有沒有問題。
最後還可以從動作等其它方面進行綜合的檢查，如果這些都正常，只是單純語言表達慢，可能孩子智力是正常的。如果發現哪乙個環節有問題，就要找醫生**了。
22樓：匿名使用者
正常情況下，孩子長到二三歲就能比較好地表達自己的意圖，四歲時能基本掌握本民族語的口語了。可是有些孩子總是語言發育遲緩，遲遲不能說話，小孩說話晚是怎麼回事呢？
1.引起語言發育遲緩最常見的原因是智力低下。智力與語言有極為密切的關係。智力低下的小兒不能注意別人對他說什麼，精神不能集中，模仿能力也差，不能表達和理解詞的意義。
2.聽力缺陷也會影響語言的發育。嚴重聽力喪失的小兒無法學習說話，聽力喪失不太嚴重時，還可以看到別人的口唇動作學著發音。
口型變化明顯的容易學，涉及到舌頭運動發出的聲音，學起來就很困難。
3.一些家長對孩子過於溺愛和遷就，總是根據孩子的手勢、眼神來滿足其要求，忽視了對孩子語言的訓練，致使逐漸養成用手勢代替說話的習慣，從而延緩了孩子的語言發展。
4.孩子長期營養不良、體弱多病，或聽力不好，也都可能造成語言發展延緩。
5.監護人頻繁變化或陌生環境。
6.孤獨症是造成孩子說話晚的乙個原因，孤獨症兒童往往不太會關注人所以也缺少模仿，自然就少了練習語言的機會。
7.家庭中人多口音雜，孩子不知道跟誰學說話，從而導致孩子說話晚。
8.父母過分順從孩子，沒等孩子說要什麼的時候，就已經把他想要的東西給了他。這種做法使孩子懶得去用語言表達，習慣用手指點，結果導致語言落後。
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