1樓：匿名使用者
我們日本人在初中高中的六年間學習英語，然後大學除了英語以外，還要學習另一門語言。但是，很多學生到最後也不能學的很好，為什麼不能好好的掌握？那是因為不是以要精通外語為目的（來學習的）。
我認為把外語作為一種手段來學習時，就應該努力。目的是什麼都好，留學也好，想學習文學也好，想理解電影也好，想和朋友通訊也好，目的是什麼都好，總之，為了達成那個目的，哭也好笑也好，在不得不學習那門外語的時候，就應該把學習外語變成一件快樂的事。
外語的學習是達成有的目的的手段嗎？是工具而不是目的。學校的外語教育無聊，還希望達到那樣的結果，才有了學好外語的目的。（日語沒學多久，感覺應該翻譯的差不多，只作參考）
2樓：匿名使用者
我們日本人在初中 ・ 高中這六年學習英語。另外，在大學，除了英語外，還要學習另一門外語。但是，大部分學生都以不能掌握而告終。為什麼不能掌握？那是因為把學習外語當做目的。
如果把外語作為手段來學習，就能掌握，我是這麼認為的。目的是什麼都可以，想留學，想學文學、想完全理解電影，想和朋友通訊。目的是什麼都好。
總之，為了達成其目的，哭也好笑也好，要是必須學習外語的話，就把外語的學習變得快樂些。
學習外語，是達成某種目的的手段或工具，並不是目的。學校的外語教育很無聊，沒有達成預期效果，是因為把外語學習本身當做目的。
3樓：鳳凰之亦
我們日本人在初中、高中的六年間一直在學習英語。此外在大學時期，除了英語，我們還會學習另一種外語。可是，許多學生對外語尚未精通，學習便結束了。
為什麼大家無法精通一門外語呢？這是因為大家的目標就是「精通外語」。
外語作為一種手段學習時，我認為應當將外語切實地掌握，學習目標是什麼都可以。比如想要留學、想學習文學、想要看懂電影、想要和朋友書信來往...總之，為了達成目標，無論是哭是笑，在目標的驅動下必須學會外語，這樣的話學習外語會變得很有趣。
學習外語是為了達成目標的乙個手段嗎？其實外語只是一種工具，而不是目標。正是學校的外語教學很無聊，自己無法取得預想的成果，是因為把學習外語當成了一種目標。
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