1樓：卓興富
1.傳媒對青少年的影響究竟是利大於弊還是弊大於利2.應該允許小學生
版帶玩具進權入學校嗎?
3.未成年人打電子遊戲的利與弊。
4.吃菜好，還是吃肉好?
5.成績能代表分數，還是分數能代表成績?
6.老師教的好不好影響到學生了麼?
7.小學生學習法律十分必要，小學生學習法律沒有必要。
8.網路語言，進入小學生作文值不值得鼓勵和提倡?
9.蓋章豬肉,你願意吃嗎?
10.日本的與國產的。
11.看動漫好不好?
12.開卷有益，還是未必有益。
13.新年放鞭炮的利與弊。
14.在家裡勞動換錢好不好?
15.小學生參加課外輔導班是否有利於學生的成長?
16.小學生應不應該配帶手機?
17.分數面前是否人人平等?
18.人生而平等還是人生而不平等。
19.對孩子的成長，家庭比社會影響大還是社會比家庭影響大。
20.嚴父出孝子嗎?
21.愚公應該移山還是搬家?
22.口才和文才哪個更重要?
23.好心總會有好報還是好心未必有好報。
24.怎樣看待中少年黑客?
2樓：加寬油條
學問以學copy為主還是以問為主 （學習方面）小馬在過河時的顧慮是不是多餘的 （做人方面）在家裡幫爸爸媽媽做家務是不是應該有獎金 （日常生活方面）如果真的在馬路旁撿到一毛錢應不應該交給警察 （#*#￥@…%……%！&……）
3樓：匿名使用者
學問以學為bai主還是以問為主 （學習
du方zhi
面）小馬在過河時的顧慮是dao
不是多餘的 （做人版方面）
在家裡權幫爸爸媽媽做家務是不是應該有獎金 （日常生活方面）如果真的在馬路旁撿到一毛錢應不應該交給警察 （#*#￥@…%……% &……） 怎樣看待中少年黑客？
4樓：橴色單純
怎樣看待中少年黑客？
5樓：匿名使用者
v馮v方不方便土豪土豪土豪
小學生的題目，大家幫幫忙哈。
6樓：
《尋隱者不遇》
賈島松下問童子，言師採藥去。
只在此山中，雲深不知處。
7樓：匿名使用者
賈島的《尋隱者不遇》
松下問童子
言師採藥去
身在此山中
雲深不知處
8樓：沐_風
《尋隱者不遇》. 賈島(779～843)，唐代詩人
松下問童子,言師採藥去.
只在此山中,雲深不知處.
小學生的題目難倒了大學生!好難啊,求解,大家一起來幫忙啊. 5
9樓：維瑟斯龐
樓上幾位都不對！！！
設上底為r，下底為r，高為h，面積為s
則s=（r+r）h/2（1）
上底增加2公尺，下底和高都不變，它的面積就增加4.8平方公尺，就是說（r+2+r）h/2=s+4.8，與（1）相減，得2h=4.8，h=2.4
上底和下底都不變，高增加2公尺，它的面積就增加8.5平方公尺，就是說（r+r）（h+2）/2=s+8.5，與（1）相減，得2（r+r）=8.5，r+r=8.5/2=4.25
則s=（r+r）h/2
=4.25*2.4/2
=5.1
10樓：
解：設上底為a公尺，下底為b公尺,高為h公尺
那麼：0.5(a+2+b)h=0.5(b+a)h+4.8--------1
0.5(a+b)*(h+2)=0.5(b+a)h+8.5-----2由1式可以得到：h=4.8
由2式可以得到：a+b=8.5
因此梯形面積=0.5*8.5*4.8=20.4平方公尺答：原梯形面積為20.4平方公尺
11樓：小蝦可可
上面的小同學，你做錯啦！
上底加2 下底 高不變 面積加4.8 所以 2*高=4.8面積還要除以2呢，所以高=4.8
正確的面積應該為20.4
不過我相信你是個小學生，嘿嘿
12樓：nsiw-古無
設一下不就完了嘛！把兩個方程式解出來，就能反別求出（上底+下底），和高啦！最後我解出原面積等於4.25，不知道對不對啊！應該是對的吧！呵呵！
13樓：匿名使用者
上底加2 下底 高不變 面積加4.8 所以 2*高=4.8 高=2.4
上下都不變 高加2 (上加下)*(2.4+2) = 8.5上加下= 8.5/4.4
所以原面積為2.4*8.5/4.4
我也是小學生呢 我會哦
我們班要開辯論會，小學生，最好什麼題目和資料，高手幫幫忙呀，好的我追加100分
14樓：匿名使用者
小學生該不該看電視？
正方：1、電視可以讓我們放鬆情緒，我們累了看看電視並不是件壞事。
2、電視可以為我們的日常談話提供話題和經驗。
3、電視能提供來自世界各地的資訊，擴充套件我們的眼界。
4、電視可以提供一些有趣的遊戲和活動。
5、看電視可以增長知識，不論是動物世界，還是有獎猜謎，知識面特別廣，對參賽者、助威者和電視觀眾，都是智力的鍛鍊。
6、看電視還可以鍛鍊身體。一部電視劇集起碼三十集，一集起碼四十五分鐘，加上廣告共乙個小時。坐在沙發上，鬆鬆軟軟的，舒舒服服的，背靠沙發背，腰抵沙發墊，腿放茶几上，一看兩三個小時。
腰部肌肉得到長時間的、緊張的、高強度的鍛鍊，雖然站起來有點兒痠困，甚至有點兒疼，但你不能否認你的某些肌肉得到了鍛鍊。全身的健康正是這少數肌肉的健康組成的。
7、看電視可以鍛鍊眼睛。五顏六色，光怪陸離，雷射四射，彩袖亂舞，你聚精會神，捕捉精華，你左顧右盼，瞻前顧後，眼肌靈活轉動，瞳孔隨機放縮。
8、適當的看一點，電視會讓我們長見識，也可以學到很多東西，如看看《人與自然》可以學到對自然的知識，看看學英語的節目，我們能在輕鬆中學一些英語。
9、從電視上可以接收很多訊息，適量的看對每個人都有好處的，小學生也是如此，小朋友也有小朋友的世界，如果你不讓他看電視，也許他和他的朋友們就會少了不少共同話題，這也是一種社交啊！
10、可以豐富知識，增加生活的樂趣，豐富課餘生活
看電視作為一項現代社會中資訊傳播的方式，已經滲透到大多數人的生活中，所以看電視很有必要，起碼它是了解自己不能直接接觸到的外部世界的最直觀、最有效的手段。小學生應該看些動畫片、科教片、內容健康的故事片以及一些無傷大雅的娛樂節目（比如《同一首歌》），在掌握得好的情況下，小學生看電視會很有收穫呢。
反方：1 、因為會影響學習效率，每天晚上不停的看電視，也就會陶醉在電視節目裡。學習的時候，一想到可以看電視，就不想學習了，以後每到學習時，也就不想學習了。
這樣一天又一天，也就會厭煩學習。
2 、這樣長期看電視，眼睛會近視，對眼睛也會有傷害。如果你坐遠一點看電視，你看不清楚就會使勁眯著眼睛看，眼睛也會受到傷害。
3 、而且現在電視裡都是愛情連續劇，很少的節目會對我們小學生有意義。而晚上的**時間幾乎都是電影武打片，也幾乎沒有對小學生有意義的節目。
所以我認為小學生不應該多看電視。
反方：小學生不要多看電視。
辯論題：小學生要不要多看電視？
反方：小學生不要多看電視。
1、 小學生如果多看電視的話會導致視力下降。因為看電視多了，眼睛會疲勞，感到很累。如果經常這樣的話，會使眼睛受損，視力自然而然就下降了。
2、 小學生如果多看電視的話也會導致學習下降。因為小學生一般喜歡看動畫片和電視劇集，而這些節目一般在**時間播出。比如說六點半至九點半，而這些時間我們應該用來學習的。
如果我們沒做完作業，到電視演完了再寫，也是九點半以後了。因晚上睡眠不足，第二天精力不充沛，學習不專心，就會造成學習下降的現象。
小學生的題不會做 誰來幫幫我啊
15樓：伍谷翠
這麼多哦,要多給多點分哦
1.(4)x1(9)(6)(3)=(7)(8)522.60,大數70,小數10.
3.終於算出來了,麗麗26本,佳佳14本,華華8本4......
5.水24kg,桶子1kg
6.1，2，4，8
7.沒圖?
8.4倒立縮小.
9.115 聲訊資訊服務台(168+5位)113——國內人工長途**
10.2南瓜
11.14圈吧
12.3+6=9
8-7=1
4x5=20
13.2 4月22日
14.乘
第四題...我對字謎不太熟悉...希望你給分.
16樓：落月村s落月
1.題目不清,可能是4×1963=78522.差為60
3.麗麗 26 佳佳 14 華華 84.笑5.24 1
6.1 2 4 8
7.8. 4
9.115 聲訊資訊服務台(168+5位)113 國內人工長途**
10.南瓜花雌雄同珠
11. 14.875圈（相對太陽）
12.3+6=9 8-7=1 4x5=2013. 世界地球日即每年的4月22日
14. 乘
17樓：耿輝
1 ~4×1963=7852
2 ~60~大數 70 小數10 差 603~ 哎呀我暈了~~~ 小學生 ！！！！就這樣？？？？
小學生公德小故事多一些要主持的，適合小學生小故事大道理3至5分鐘
多一些要主持的 什麼意思？關於社會公德的小故事50字 之立身，所貴者在德。在我們當今以德治國 依法治國的形勢下，發揚助人為 回樂，扶貧助困，愛答護公物，保護環境的社會公德更是每個公民義不容辭的責任。但是在高度發達的現在社會裡，不注重社會公德的人卻比比皆是。在一些景區，很多遊人都嫌麻煩，隨手把垃圾丟在...
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場景一 同學a 呼，終於逃出來了！同學b 就是呀，老師竟然花了四分之一炷香的時間講完了世界是變化發展的！也就是說，我們要少四分之一柱香的時間了 同學a 要是老闆能踩著七色雲彩來接我們就好了！同學b 顯然這是不可能的嘛！快走了啦！場景二 兩同學要溜進網咖，被老闆揪住 老闆 兩位同學 同學a b 幹嘛？...
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讀 假如給我三天光明 有感 20世紀，乙個獨特的生命個體以其勇敢的方式震撼了世界，乙個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女姓，乙個度過了生命的88個春秋，卻熬過87年無光 無聲 無語的孤獨歲月的弱女子。然而，正是這麼乙個幽閉在盲聾啞世界裡的人，竟然畢業於哈佛大學德克利夫學院，並用生命的全部力量處處奔走...