1樓：匿名使用者
雪野茫茫，你知道一棵小草的夢嗎？寒冷孤寂中，她懷抱著乙個信念取暖，等到春歸大地時，她會以兩片綠葉問候春天，而那兩片綠葉，就是曾經在雪地下輕輕的夢囈。
候鳥南飛，征途迢迢？在遠方，再視野裡，那是南方湛藍的大海。她雖然很累很累，但依然往前奮飛，因為夢又賜給她一雙翅膀。
窗前託腮凝思的少女，你是想做一朵雲的詩？還是做乙隻蝶的畫？
風中奔跑的翩翩少年，你是想做乙隻鷹，與天比高，還是做一條壯闊的長河，為大地抒懷？
我喜歡做夢。夢讓我看到窗外的陽光；夢讓我看到天邊的彩霞；夢給我不變的召喚與步伐，夢引我去追逐乙個又乙個的目標`````````
沒有淚水的人，他的眼睛是乾涸的；沒有夢的人，他的夜晚是黑暗的。
太陽總在有夢的地方公升起；月亮也總在有夢的地方朦朧。夢是永恆的微笑，使你的心靈永遠充滿激情，使你的雙眼永遠澄澈明亮。
心泉丁冬
人人心中都有一汪清泉，洗濯你的靈魂，滋潤著你的生命。只是因為日常的瑣碎生活的紛雜，才掩蔽了她的環佩妙音，朦朧了她的清碧透明。
夜闌人靜，天籟無聲。每逢這個時刻，你才能卸下沉重的面具，拆去心園的柵欄，真實地審視自己，在生命的深處，你終於傾聽到一絲悠然的脆鳴。這是一首真善美的詩。
像甘霖，像春風，柔慢而雋永。
月隱星現，露重風輕。每逢這個時候，你才能正視裸露的良知，走出世俗的樊箱，在靈魂的高處，你終於感念到一波必然的律動。這是一支真善美的歌啊！像皓月，像秋陽，淡泊而寧靜。
逆風逆旅的你，每當回望身後的坎坷與泥濘，一道一道，一程又一程，你的心泉便豁然翻湧……終於了悟：生活不相信眼淚，失敗也並不意味著扼殺成功！世上沒什麼永恆的僥倖讓你永遠的沾沾自喜，世上又有什麼永恆的不幸讓你永久地痛不欲生？
生命的輝煌，拒絕的不是平凡，而是平庸！所以春風得意時多些緬想，只要別背叛美麗的初衷；窘迫失意時多些憧憬，只要別虛構不醒的苦夢！
用心泉熄滅如火的嫉妒，用心泉衝盡如塵的虛榮，生命才會獲得無限的輕鬆。絮絮低語的心泉明白地告訴你：人心並不是你想像得那樣險惡叢生，生活也不像你渲染得那般黯淡沉重！
遠離卑劣的傾軋，躲開世俗的紛爭，走近丁冬的心泉，傾聽心泉丁冬……
重溫一抺美麗的心情；撫慰一顆疲憊的心靈；回首一段巷涼的人生。
傾聽心泉，讓思想走向深刻純淨；傾聽心泉，讓生命愈加豐盈生動。
溪 水透明的溪水，明淨得就像母親的眼睛。
春天，你的眼裡是一片斑斕；
夏天，你的眼裡是一片濃綠；
秋天，你的眼裡是一片澄碧；
冬天，你疲倦了——合上眼睛，也停止了唱歌。
你攝取藍天的雲朵、黃昏的晚霞、夜空的星星；還留下我兒時的身影。
呵！這溪邊沙沙作響的甘蔗林，帶甜味的風，曾把我童年的夢吹拂！我躺在你的身邊，感到靠在母親胸膛上的幸福……
你是我們生活裡的一支古老的歌——
你望見騎毛驢的迎親的隊伍來了，幾支嗩吶奏出悲哀的**；
你望見幾個壯實的漢子，抬著笨重的木棺來了，把老人送上山坡；
你也聽見：山腳下的獨輪車，帶著吱吱啞啞的聲音，在貧窮的土地上呻吟而過……
如果沒有你，誰給我們留下自然的彩色；
誰給我們記載山民的悲哀和歡樂呢？
透明的溪水，你給了我一雙能夠分辨色彩的眼睛。
當我在你身邊，發現自己成為乙個少年時，就不得不遠行了。
你像養育我的母親一樣，送我出山吧！
積極向上適合女生朗誦的詩歌（要在1分鐘左右）
2樓：匿名使用者
我個人推薦汪國真
青春的風
我不在乎多少夢幻已經成空
我不在乎多少追求都成泡影
在春天的季節裡 誰願意是
醉生夢死 醉死夢生
山峰擋不住我 河流擋不住我
噢 一往無前
我是青春的風
我不滿足已經獲得的驕傲
我不滿足已經贏得的光榮
在年輕的心靈裡 誰不願意
明明白白 清清醒醒
鮮花留不住我 掌聲留不住我
噢 一如既往
我是青春的風
---------------------跨越自己
我們可以欺瞞別人
卻無法欺瞞自己
當我們走向枝繁葉茂的五月
青春就不再是乙個謎
向上的路
總是坎坷又崎嶇
要永遠保持最初的浪漫
真是不容易
有人悲哀
有人欣喜
當我們跨越了一座高山
也就跨越了乙個真實的自己
3樓：匿名使用者
我個人推辭。讀書人是幸福人。節選。
我常想，讀書人是世間幸福人，因為他除了擁有現實的世界之外，還擁有另乙個更為浩瀚也更為豐富的世界。現實的世界人人都有的，而後乙個世界卻為讀書人所獨有。由此我想，那些失去或不能閱讀的人是多麼的不幸，他們的喪失是不可補償的。
世間有諸多的不平等，財富的不平等，權力的不平等，而閱讀能力或擁有或喪失卻體現為精神
的不平等。乙個人的一生只能經歷自己擁有的那乙份欣悅，那乙份苦難，也許再加上他親自感知的那一些關於自身以外的經理和經驗，然而人們通過閱讀卻能進入不同的時空的諸多的他人的世界，這樣具有閱讀能力的人無形間獲得了超越有限生命的無限可能。
急求， 適合小學四年級小學生朗誦的現代詩，馬上要用 5
4樓：匿名使用者
優美的現代詩
優美的現代詩精選（1）：
我愛這土地艾青
5樓：匿名使用者
1、巜繁星（七一）》這些事一一是永不漫滅的回憶。月明的園中，藤蘿的葉下，母親的膝上。2、《繁星（一三一）》大海啊！
哪一顆星沒有光？哪一朵花沒有香？哪一次我的思潮裡，沒有你波濤的清響？
3、《繁星（一五九）》母親啊！天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢裡；心中的風雨來了，我只躲到你的懷裡。4、《繁星（二）》童年啊！
是夢中的真，是真中的夢。是回憶時含淚的微笑。一一以上均為冰心寫的。
6樓：匿名使用者
好像綠色的墨水瓶倒翻了，到處是
綠的……
到哪兒去找這麼多的綠？墨內綠，容淺綠，嫩綠，翠綠，淡綠，粉綠綠的發黑，綠得出奇。
刮的風是綠的
下的雨是綠的
流的水是綠的
陽光也是綠的
所有的綠集中起來，
擠在一起
重疊在一起
靜靜地交叉在一起
突然一陣風，
好像舞蹈教練在指揮
所有的綠就整齊的
按著節拍飄動在一起
7樓：匿名使用者
我們的確，我的人生是一…我的人生觀價值觀世界觀的不同需求，我的人生是乙個人的生活方式的乙個人的，我的人生是乙個人的生活方式的乙個人的生活方式的生活方式和生活方式的
8樓：moomoo射手
人家不知道嘛，求讚贊
急求！！！有沒有適合小學四年級女生朗誦的詩歌或散文，要求時間在5分鐘左右，求高人解答~~~~
9樓：小夥子林十一
《童年》
童年，是一首清新的歌
我用稚嫩的雙手
把日子譜成一串串音符
在指間跳躍
童年，是一幅純藍的畫
我用清澈的眼神
把歲月繪成純淨的藍河
在心間流淌
童年，是在稻田裡拾得的
那一串稻穗
在時間的長河裡
發出金燦的光芒
當時間把憂傷的色彩
塗抹我走過的時空
當生活用強硬的雙手
把艱辛注滿我的心田
童年，它在我沉寂的心空
淺吟低唱，歡呼雀躍
在時光的河流裡，
沉積成粒粒珍珠
我在靜寂的夜晚
把它精心穿串成
閃光的項鍊
亮麗我整個心身
暖暖的陽光下
布穀鳥在聲聲地叫著歡笑
白楊的倩手也在隨風搖晃
稚氣的歌聲
在流水中徜徉
歡樂的歲月就這樣流淌
青青的白樺林裡
有著蟲兒的呢喃
白白的蒲公英散發著美麗的花帽
歡聚的夥伴
在風中奔跑
醉人的時光就這樣跳躍
潺潺的小溪邊
有著魚兒的嬉鬧
油油的水草擺動著柔媚的線條
高聲的尖叫
劃破天空的煩惱
童年的歡樂就這樣默默地走掉
很適合這個階段的小學生朗誦。
10樓：匿名使用者
你的孩子是不是你的孩子，
他們希望自己的孩子生活，
後，你來到這個世界，但不是從你。
儘管他們與你同在，但不屬於你，
給他們你的愛，但不是你的思想，
因為他們有自己的自己的想法。
你可以為自己的身體提供住房，
可以不安排住宿的靈魂，
他們的的靈魂，是住在明日的宅中。
你不能訪問家裡的靈魂，
不工作，即使在夢中。
你可以努力像他們一樣，
不要讓他們喜歡你。
因為生活並沒有倒退，不是昨天的延遲。
你是弓，孩子是飛行的箭頭，
目標的射手看到的道路是無限的，
>快速和願你快樂的彎曲強度的射手，
因為獵人的愛飛翔的箭，也愛他的力量彎曲箭頭飛固體弓。
11樓：匿名使用者
我不知道風
－－－ 我不知道風
是在那乙個方向吹
－－－ 我是在夢中，
在夢的輕波里依洄。
我不知道風
是在那乙個方向吹
－－－ 我是在夢中，
她的溫存，我的迷醉。
我不知道風
是在那乙個方向吹
－－－ 我是在夢中，
甜美是夢裡的光輝。
我不知道風
是在那乙個方向吹
－－我是在夢中，
她的負心，我的傷悲。
我不知道風
是在那乙個方向吹
－－－ 我是在夢中，
在夢的悲哀裡心碎！
我不知道風
是在那乙個方向吹
－－－ 我是在夢中，
黯淡是夢裡的光輝！
我想看看紅色經典詩歌朗誦稿有哪些？適合女生朗誦的，時間控制在三分鐘左右。
12樓：匿名使用者
紅色經典詩歌朗誦稿有仰望長征，我的祖國。時間控制也剛剛好。
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場景一 同學a 呼，終於逃出來了！同學b 就是呀，老師竟然花了四分之一炷香的時間講完了世界是變化發展的！也就是說，我們要少四分之一柱香的時間了 同學a 要是老闆能踩著七色雲彩來接我們就好了！同學b 顯然這是不可能的嘛！快走了啦！場景二 兩同學要溜進網咖，被老闆揪住 老闆 兩位同學 同學a b 幹嘛？...
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大地春如海，男兒國是家。龍燈花鼓夜，長劍走天涯。這是湖南早期革命烈士熊亨瀚在長郡中學就讀時，慨然吟出的一首詩言志詩。詩中充分透露出了年輕的熊亨瀚胸懷大志，豪情激盪，立志投身革命，矢志不渝改革中華的浩然決心與正氣。大地春如海，男兒國是家。表達了他不以小家為念，而以祖國這一大家的作為報效物件的浩然正氣。...
急！求毛澤東的一首詩
你要哪一首呢？我個人比較喜歡的一首如下，我認為很有魄 憶秦娥.婁山關 西風列，長空雁叫霜晨月。霜晨月，馬蹄聲碎，喇叭聲咽。雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。從頭越，蒼山如海，殘陽如血。還有一句現在看來比較搞笑的，摘抄如下 還有吃的，土豆燒熟了，再加牛肉。不須放屁，試看天地翻覆。六言詩山高路遠坑深，大軍...